收集初中亲情作文十篇

时间:2022-08-01 14:15:05 | 作文来源:小练笔

初中亲情作文篇1

人生最重要的是什么?事业?金钱?或是生命?我认为都不是。事业只是一份能让人赚钱的工具,金钱只是能让人消耗的欲望,对于生命,也许会有人回答,生命才是人生最重要的,由于没有了生命就一事难成。其实,生命固然重要,但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永远割舍不了的亲情。

人有生老病死,就在生命的尽头,一个人最牵挂的是什么?是他的亲人。而亲人最牵挂的也是自己。无论我们在何方,无论我们怎样的处境,也无论我们贫富贵贱,唯一真心爱我们的就是我们的亲人,而值得我们相信的也是我们的亲人。就算是生命的尽头,唯独留存的是那一份浓厚的亲情。

世界上总有人问:亲情、爱情、友情在心中会怎么排列?也总会有人回答:依次排列为:亲情、爱情、友情。也许世界上总是会有很多家庭的纷争,父母与子女之间的争吵是经常出现的,甚至还会出现断绝关系的这样一种状况。父母对我们恩重如山,抚养我们长大,这其中的酸辛,我们能明白吗?如果明白,我们能做到爱他们吗?对此,我认为,出现这种想法是不理智的,无论是父母还是子女,都背着一种责任,都需要对亲人负责。断绝关系?真的断绝了关系吗?断绝得了吗?关系就凭一句话就断绝得了的吗?那是一份亲情,永远存在,彼此之间还是会有牵挂,是无法割舍的。明确地说,亲情一句话就能能断绝的吗?我们都明白,亲情是无法断绝的。亲情是无法用金钱买到的。也许世界上会有人由于利欲熏心而出卖了亲情,也许会有人由于亲情而包庇已犯罪的亲人,也许会有人不顾亲情抓亲属归案。对于前者,那个人就是伤害了他的亲人,对于后者,那反倒是为了亲人,大义灭亲。生活中为了亲人肯放弃一切的,就只有亲人,生活中永远爱我们的,也是亲人。对,我们会回报,我们懂得回报,但这恩情,能回报得完吗?对于爱情,我们更要理智,不要由于爱情而自私,更不要由于爱情而伤害了亲人。

人生最重要的是什么?―亲情。我们要永远的记住:亲情是无法割舍的,亲情是我们生命中最宝贵的,亲情是永远都存在的。是亲情让我们感受到了温暖,学会感恩。世事无绝对,只有亲情最。

初中亲情作文篇2

一、写作目标:

1、初步掌握写信的格式。

2、语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

二、写作重点、难点:

目标2

三、写作过程:

(一)准备阶段

咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

2、写法点拨。

(1)教师指导写信的格式。

(2)如何展示情感的真实信度?

作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

(二)写作阶段

1、学生读作文选中的有关文章。

2、学生讨论、思考

3、45分钟快速成文。

作文讲评

一、讲评目标:

1、认识自己文章存在的不足及如何解决

2、修改自己的文章

二、讲评过程:

1、文章的优点:

(1)、题目新颖,体裁是散文。

(2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

(2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平常生活中的小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

(3)语言不真挚感人。大部分同学的作文读了不能催人泪下,要让父母看了确实感动,或认为做的不好。

3、措施(1)、听读优秀作文。

(2)、学生修改自己文章,找出文章存在的问题。

(3)交流,批改。

以“感受亲情”为话题作文

四、写作目标:

1、初步掌握话题作文的写作技巧。

2、学习细致观察生活,感受亲情回报爱。

3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

五、写作重点、难点:

目标2

六、写作过程:

(一)准备阶段

1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

2、写法点拨。

如何展示情感的真实信度?

作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

(二)写作阶段

4、学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

5、学生讨论、思考

6、45分钟快速成文。

初中亲情作文篇3

微风吹吹,小鸟飞飞,花儿开开,一个小女孩幼稚的声音出现在原野上,远处,一位年轻的妈妈在注视着她的女儿,眼神里满是欣慰。过了一会儿,小女孩似乎察觉到她的妈妈在远处望着她,连忙奔向她的妈妈。

妈妈和小姨,哪个漂亮?是妈妈漂亮!哈哈哈一个年轻的妈妈抱着女儿笑着说。几年后,妈妈再问:妈妈和小姨哪个漂亮?当然是妈妈漂亮!呵呵,我的女儿越来越懂事了!

又过了几年,我上二年级了,妈妈有一天冷不丁地问我一句:妈妈和小姨哪个漂亮啊?妈妈漂亮。很明显女儿的已经有点不耐烦了。妈妈也并没有想象中的那么快乐。又过了几年,女儿已经上六年级了,已经是个大孩子了,而她并没有发现,她在逐渐长大,她的母亲在渐渐衰老。不懂事的她还老是惹父母生气。

有一天,母亲哼着小曲回家,似乎无意的对我说:隔壁那个小女孩,真可爱啊!我问她我和她妈妈谁漂亮,她毫不犹豫就说她妈妈漂亮。那说明她妈妈年轻。女孩冷冷地说出这一句话,母亲听了后,叹了一口气,她难道就没有发现,自己的母亲也越来越衰老了。

吃饭的时候,母亲抱着最后一线希望,问女儿:宝贝,你感觉妈妈和小姨,哪个漂亮?无聊!你整天问这个问题,烦不烦啊!女儿说着,跑进了房间。她并没有看到母亲眼中的失望。在往后的日子,母亲再也没有问过类似的话了,而母亲的话越来越少,女儿的话越来越多了,她不时地责骂母亲,母亲也不反抗,站在那里,静静的听着。

几年后,女儿考进了外地的一所学校,临走前,女儿冷冷地对母亲说:以后别上我学校去,净给我丢脸!母亲含着泪说:好的,妈答应你,不给你丢脸。女孩头也不回的走了。女孩并不知道,她的母亲现在已是癌症晚期了,为了女儿的学业,她并没有告诉自己的女儿。

母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。母亲把自己所有的爱都给了女儿,可是,女儿又给了母亲多少爱呢?

女儿考完大学后,回到家乡,走到家门,叫着母亲的名字,可是没有回应。一个村民上前伤心地说:孩子,你妈她在你没走之前就已经知道自己是癌症晚期,为了不耽误你的学业,她也没告诉你,上个周,你妈就去世了,临走前,她不停地叫你的名字女孩听完后,呆呆的站在那里。

孩子,快去看看你妈坟墓吧!女孩像疯了一样地跑向坟墓,她跪在母亲坟墓,想起以前母亲对自己的好,自己如此的对母亲,后悔不已,她痛哭着,不停的说:妈妈,对不起!对不起!对不起!我的好妈妈啊,你快回来啊

一个人静静的说:哎,人啊,都是这样,只有失去了才会想到她的存在,哎哎

女孩在心里默默地说:妈妈,我多希望你能再问我‘妈妈和小姨谁漂亮’啊!假如你再问我,我一定会说:妈妈,你是世界上最美丽、最善良的妈妈!

初中亲情作文篇4

我们的成长路上,陪伴在我们的身边的亲情是恒古不变的,这份父母对子女的爱替我们遮住了前进路上的风风雨雨,让我们的路上洒满了阳光和彩虹。

回想自己很小的时候,父母亲只要有空都带着我去游玩,我需要什么,他们都尽量满足我。我在这样的生活中,感到了爱的存在,它像一杯水,一杯纯净且无杂质的水,滋润着我幼小的心灵,让我心底里的爱的种子发芽了。这种爱有一股浓浓的清香味,这大概是我心底的爱的小树苗在生根、发芽,并不断向上生长吧。

一眨眼,我已经五岁了,上小学二年级。这时我的学习成绩还不错,但是书写较差,为此,父亲经常批评我,因为当时的我还小,不懂事,不能体会父亲心流泪。直到上五年级时,我的书写才有所好转。现在回想我以前真是太幼稚,太不懂事了。心里总觉得对不住父亲。

记得那是一个星期的星期天,父母亲陪我到外婆家去玩。可是这一天,意外的事发生了,由于我的淘气,顽皮,我从攀爬的桃树上摔了下来,而这次事故所导致的后果就是——左手骨折了,我当时疼得晕倒了。

第二天新醒来以后,我已经躺在医院的病床上,手上还打着石膏,缠着绷带。后来才知道,我手骨折以后,父母亲一夜没合眼,连夜把我送进了医院且寸步不离一直陪伴在我的身旁。想到这些往事,我鼻子一酸,两行热泪落了下来,这泪水表达出的是父母亲对我深深的爱和浓浓不变的亲情。

如今,父母的头上已经出现了丝丝白发,这表明父母的青春已经谢幕,他们正站在幕后为刚走上人生舞台的我鼓掌。父母对我的爱越来越深,此时爱的小树苗也已经开花,结出了硕果。我将摘下它们去回报我的父母。

时间在变,世界在变,唯一不变的是亲情,是爸爸妈妈给我们的爱,这份爱即使当我们老去,也不会改变分毫,这就是全世界最无私的爱啊!

初中亲情作文篇5

曾在暑假时跟随队伍参加三下乡实践活动,并在当地进行了学生家访活动。据了解,当地小学的学生大多是留守儿童,父母常年在外打工,学生长期跟随祖父母一起生活。一学生的奶奶表示“学生父母常年在外做生意,家里的三个孩子都是她一手抚养长大。为了保证孩子的安全,基本不让孩子外出,而且家里什么玩具都有,不需要出去,即使出去也是他们陪着出去在村子那里走一圈又回来了。”另一学生的家长表示,“学生家长只有在过年时才会回来,孩子在家基本是放养状态,我们经常会在村子附近打打杂工或干农活,没有太多时间和精力去管理他们,有时候太忙了没空煮饭就给钱他们到外面去吃……”

听完这些家长的话,我陷入了深深的沉思,在老年人的意识里,孩子在家能时刻注意到他们的动向,这也意味着安全,意味着他们能健康地长大成人。长期将孩子关在家里确实少了危险,可是他们不曾想到切断危险源的同时也把孩子与外界隔绝,把孩子看外面世界、享受独立的权利全部予以剥夺。孩子就是典型的温室里的花朵,习惯了温室内的安适,娇弱得丝毫经不起外界风雨地吹打。纵使走进社会,他们的路会更加曲折,会比其他孩子走得更加艰难。因为他们需要花费大量时间去学习如何去为人处世,如何在困难面前镇定自若地寻找解决方法。而另一家长的做法也存在很大的盲区,一味地放任孩子,不管不问,容易滋生打架闹事、野蛮无理的性格。如此一来,留守儿童的心理会产生巨大的问题,大多数孩子要么自卑封闭,要么无所事事、吊儿郎当,孩子未来的道路该何去何从也是一个令人忧虑的问题。

留守儿童,这是当今社会一个很特殊的群体,也是值得我们关注的焦点。父母大多离家打工赚钱,为了养家糊口,为了孩子,借着这个口号,他们走得心安理得,同时很多父母天真地以为只要给孩子足够的钱就可以了。殊不知,本应该还是在父母怀里撒娇,淘气的的年纪,却因为自己的父母不在身边,过早的的承受着生活的辛酸,本应该还是在父母的翅膀下受到保护的年龄,却因为父母不在身边,却要过早的一人去面对一切困难。本应该和父母一起玩耍嬉戏的年龄,却因为父母不在身边,过早的承受着那份孤独。其实孩子需要的不多,有时候仅仅是放学回到家时父母接过手中的书包说:“赶紧洗手吃饭,做了爱吃的西红柿炒蛋”,而不是打开房门面对冷冰冰的房子;生病躺着床上时,妈妈焦急地为自己端来一碗热腾腾的姜汤,心疼地说道:“来,孩子,趁热喝,喝完就会好了”,而不是通过一条细细的电话线从遥远的地方传来一句“孩子,钱我打到卡上给你了,赶紧去医院看看”,甚至连一个电话都没有;家长会上,看着其他同学与父母一起有说有笑,他们带着满眼羡慕却还要假装不在乎。伤心落泪时来自父母的一句安抚,失败受挫是父母的一句鼓励,开心快乐时与父母一同分享……然而这些对留守儿童而言,是多么的可望不可及。也许不知在多少无眠的夜里,他们偷偷哭泣,泪水湿透了枕头,煎熬地等待着第二天的到来。因为只有在白天人群的喧哗中才能不去想父母,才能暂时忘记心中的.伤痛。随着年龄地增长,他们渐渐习惯一个人,习惯了伪装的坚强,即使父母回到身边了,也会少了一份亲切感,更多的是彼此间的陌生感。所以,希望所有的父母,既然你们生下了孩子,就不要抛弃他们,即使你们有自己的苦衷,有自己的无奈。也呼吁社会各界给留守儿童多一点关注,少一点歧视,多一点温暖,少一点淡漠。

关注残缺的亲情,不要停留在口号上,更要落实到行动上。

初中亲情作文篇6

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这话一点儿也不假,母亲对我们恩重如山,我们用终生都报答不完。

记得有一次我家吃肉。虽然我喜欢吃肉,但专挑瘦肉吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。妈妈从棕色的汤中夹了块瘦肉,把它放到了盛土豆丝的盘子边沿,等待我来将它“干”掉。她又在汤汁里夹了一把,这次,夹到的却是一块我不爱吃的肥肉。妈妈没有一丝半毫的考虑,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,妈妈吃的却是块肥肉!一切的一切我都看得那样真切,似乎是妈妈很早就想好了似的一切都那么自然。

还有一次,我在学校不小心把衣服弄脏了,妈妈对我说:“把衣服脱了,换件新的,放到水盆里,一会儿我去洗。”说完,便忙活起来。晚上,妈妈帮我洗衣服,我跑过去,对妈妈说:“我也来试试吧,做力所能及的家务事。”妈妈答应了我。我的手一伸进水盆中,马上感觉到了一股冰凉刺骨的感觉。我的手条件反射般抽了出来,妈妈却说:“不会洗吧?还是我来吧!”于是,妈妈没有犹豫,直接把手伸进了水中。我想:妈妈的手一定很冰吧!这时,我的心酸酸的,一下子跑开了。

母爱,像一束柔柔的光,照亮我们的心灵;母爱像一杯热热的奶茶,温暖着我们的心脾;母爱更像一支无言的歌,把伟大传承。

妈妈在生活中无微不致地关怀我,每次想起来都令我激动不已。是啊,母爱如水!母爱如歌!母爱与我们一生相伴!

初中亲情作文篇7

人们都有爸妈,都有一个家。也有一份温暖和亲情,我也有一个这样温暖的家庭。

我有一个温柔,亲切的妈妈,每天放学回到家妈妈总是问我在学校好不好,回家的路上摔了没有。每天晚上她总是温柔的说:“去睡觉吧!"我听了立马就去睡觉了。不像爸爸总是大声的说。

我有一个慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服和鞋放在我的床边,放学后,她总是把门开着,让我不用叫:“开门!”就可以回到家。

我有一个严格的爸爸,每天回到家,爸爸总是要求我做作业,也不看看我从1楼“爬”到5楼有多累。我做完作业后,他也是要求我要写毛笔字。每天晚上还要看课外书。

我还有一个调皮的弟弟,有一次我放学回家,他学电影里的人物在门上面放了一个木盆,想让我中计。但是是我朋友先进的门,所以木盆没有落在我的头上。他的计划失败了就在旁边哇哇大哭。我不耐烦了,就回房做作业去了。

最后我介绍一下我的爷爷。

爷爷每天都在写毛笔字。除了早上晨跑,睡觉,做饭和散步就基本上都在写字了。

这里就是我的家庭,温暖的亲情,美好的回忆!

我爱我的家,爱这份美好,爱这份温暖的亲情!

初中亲情作文篇8

亲情不只是从父母那里才能感受到的,我们的亲人有很多,他们都会爱着我们。而我哥哥给我的,却是与其他人不同的关爱,那关心的味道都作为作料,加在了那两只煎蛋中。在八岁那年寒假,我第一次到大姨家去住。有一天,大姨和大姨夫都去上班了,家里只有我和哥哥。

哥哥有一米七的个子,比我大八岁,或许是年龄的差距,我们都不和对方说话,好像陌生人一样。我蜷缩在沙发上看电视,哥哥一个人在房间里打沙袋。到了中午,我的肚子就咕噜咕噜地叫了起来。我不会做饭,又不肯开口让哥哥给我做午饭,只好到厨房去找些面包吃。也许我动作大,碰到厨具发出的声音大,把哥哥吵到了。当我拿着面包向客厅走的时候,猛然看到哥哥正抱着胳膊,歪着身子倚在门框上,微笑着看着我。“小晨晨,饿了吧,别啃面包了,等着,我给你煎蛋吃,两个够了吗?”我点了点头,心想:哥哥为什么突然这么关心我?在这之前我们根本就没说过话啊!

不等我反应过来,哥哥就拿走我手中的面包,放回冰箱,穿上一条蓝色的围裙,开始给我做煎蛋。他端起平底锅,放在火上,又提起油壶倒了一些油。等油热了,他就熟练地在锅里打了两个鸡蛋,谁知鸡蛋一碰到油就弹起了许多油点,有一滴正好落在哥哥手上。看到哥哥皱了一下眉头,我说:“哥哥,别做了,我吃点面包好了,你去上点药吧。”“没事,马上就做好,等着。”哥哥继续做着煎蛋。

很快,盛着两只煎蛋的盘子放在了桌子上。哥哥摸摸我的头,笑着说:“吃吧,一会儿该凉了。”“任鹏哥你不吃吗?”我天真的问道。“我饿了自己会做的,你吃吧。”我用筷子夹起一个煎蛋,咬了一口,鸡蛋的香味和一股浓浓的关爱的味道一起送入了我的嘴里……

从那一天起,我明白了哥哥也是关心我的,即使常常不说话,但那种浓浓的亲情,我也是能感受到的。

初中亲情作文篇9

亲情是暴风雨中的一把伞,为我遮风挡雨,亲情是黑暗里的一盏灯,为我找到前进的路,亲情是寒冷天气中的一把火,为我驱除寒冷,亲情是失败时一句安慰的话语,让我重新找回自己这世间,最朴实的是亲情,而最高尚的也是亲

情。它无处不在,既看不见,也摸不着,但是,亲情却从我出生起就伴随着我成长了十一年。记得在我孩童时代,我并不记得,父母的爱是怎样的。后来才明白,父母把满头的黑发给了我,只留下两鬓斑白,父母又把挺直的腰杆给了我,只留下了他们那弯曲的腰背每天,妈妈总是最早起床,为我和爸爸做出香喷喷的饭和可口的菜。当我吃得狼吞虎咽时,她总在一旁会心的笑着。在饭菜的香味中,我闻到了妈妈的辛苦,尝到了亲情的味道。妈妈也会默默地把我的脏衣服用手洗得干干净净,特别是冷得刺骨的冬天,妈妈一点也不心疼自己,还是和平常一样,用手一点一点的搓,她还常说:“洗衣机都洗不干净,还是自己洗吧!”其实,是为了能让我更快地穿上干净的衣服去上学。

妈妈洗完衣服,手都是被搓红了,而且在这样冷的冬天,手一出水,还在弄湿湿的衣服,所以几次下来,妈妈的都被泡裂了,干了,有时,冷风一吹,手就会裂开、出血,妈妈都是为了我啊!当我穿上干净的衣服上学时,我闻到了芬芳香气,那,就是亲情的味道!多么无言的亲情!当父母将舍不得入口的美食留给我们的时候,我们只知道一味地狼吞虎咽,有谁可曾想到“妈妈不是爱吃鱼头?”这是多么无私的亲情!可是,当我们将美味的食物给父母吃的时候,他们眼里却闪出了泪花,不停地说:“孩子长大了!懂事了!”多么容易满足的父母,多么不求回报的亲情!像蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!这就是亲情,无言、无私、不求回报!它就像一杯清茶,()散发出的茶香让我们心旷神怡,它的茶让我们细细的品尝了亲情的味道。啊!多么伟大的亲情!

初中亲情作文篇10

提起亲情,记忆便如洪水般地涌了过来。记得七岁那一年,晚上,我吐了,床上留下了不少“战迹”妈妈把我抱下了,朦胧中的我正努力挣扎。妈妈被我踢了几下,最终还是爸爸把我镇压住了。妈妈帮我冲洗干净了身体,换上衣服后,一探,这一探不得了,发高烧!爸爸敏捷地披上衣服,顺水拿了放在桌上的钥匙,跑了下去。妈妈则把我抱得紧紧的,跟着下去。到了医院,医生让我吊针,父母双双守在床边……天,冷冰冰的,毫不留情地刮着大风,下着倾盆大雨,但父母的衣服还是薄得像纸……

亲情,不过一个简单的词,可至古到今,谁又能读懂它呢?父亲对你好,是亲情;母亲对你好,是亲情……亲情今生今世给了我们那么多关怀,给了我们那么多开心,给了我们多少启示,我们又何以报答呢?每个人都需要亲情,亲情不仅仅是指父母给的爱,还指亲朋好友给的爱。

有一篇课文《秋天的怀念》从作者残疾了的那天起,作者的母亲就忍受着这种绝望,也许那只是作为母亲的一种执着,但也足以让读者明白:每个人都需要关怀,照顾,我们为什么不牺牲一点,让他们感受到亲情的关怀呢?

亲情,只是一个两个字的词语,但它蕴含着每个人都需要它……