有关初中动物作文9篇

初中生写动物的作文篇1

看这个“帅哥”，长着一个三瓣嘴，头上顶着两个又尖又长的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中间夹着墨色的小圆点儿，黑白相间，白毛显得越白，而黑的越发显得黑了。它那粉红色的小眼睛见我低下头看它，它也一个劲盯着我，见我没什么反应，反而在一旁呼呼大睡起来。

这位“白兔先生”，还是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也会视而不见，但是如果你在它跟前摆上几根胡萝卜，那状况可就大不相同了，它准会一跃而起，在你的腿边蹭来蹭去，以博取你的“爱兔之心”待到获取“劳动果实”后便会狼吞虎咽，完全没有刚才的“绅士风范”，如果它撒娇失败，那它准会闪电般地冲向萝卜，一下子把萝卜抱在怀中，努力地啃起来，生怕别人抢走了似的。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲，把你带到院子里比赛跑步，有的时候，它那三瓣嘴一动一动的，好像在和你聊天。在无聊的时候，它就会把耳朵垂下来，遮住眼睛，坐在地上，闭目养神，颇像一个犯了错的孩子。但它若是不高兴呀，不论你怎样贿赂它，它也一声不吭，一动不动。

天气好的时候，兔子的每一个细胞都活跃起来，它的演戏天赋也展现出来，看，只见它“蹭”地串上了“珠穆朗玛峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留恋似的，“嘭”……

我喜欢白兔，即便它贪吃，性格古怪，让人捉摸不透，可它是那么生机勃勃，天真可爱！

初中动物作文篇2

嘿，老爸，这儿有人在买小金鱼呢！”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话，我买三只给你。”老爸最后抬起头来，我高兴得手舞足蹈。就这样，我带着三只不一样的金鱼回家了。

刚到家中，我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去，这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔，急忙躲进缸低的“乌龟休息室”，借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下：第一只小金鱼身材瘦小，一看就明白是一位美丽的“小精灵”，第二只身材魁梧，好似经常打胜仗的“将军”，最后一只肥头大耳，肚子大大的，就像一个“博士”。

当我把鱼食撒到它们各自的领地之后，它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物，而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自我的鱼食后，便把目标对准了“小精灵”，“将军”箭一般地冲了过去，“小精灵”感觉身后有水波，立刻转过身去，“将军”见“小精灵”反应这么快，吓了一跳，可立刻回过神来继续向前冲去，“小精灵”为保卫领地而战斗起来，对“将军”发起攻击博士见有机可趁，立刻把“小精灵”的食物扫荡一空，当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”呀。。

金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的，我不明白其中原因，就去问爸爸，爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原先金鱼还有这么多的奥秘呀！

我爱我那可爱的小金鱼，我必须会细心呵护他们，让它们健健康康地生活，做我的好伙伴！

初中动物作文篇3

不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。

它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗，我爸妈见他可怜，便把它带了回家，之后便在我家住了下来。之后我们帮他起了个名字——皮皮。

它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的；腹部的毛全部是白色的；两只耳朵极像猪八戒耳朵；他的舌头很长，能够舔到它那又黑又小的鼻子；它的尾巴像一朵盛开的菊花，走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短，走起路来蹦蹦跳跳。

它来了我家也快三个多月了，我也熟悉了这只可爱的小狗，它很调皮、但很会讨好主人；他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。

我们准备出去的时候，它总是很兴奋，总是想跟着我们出去，又是跳舞又是吠，比我们还高兴，让我们看着又好笑又无奈；但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜，它就会很乖地在门口坐着，目送我们下楼梯；等到我们下班或放学回来，刚上楼梯，它就明白是谁回来了，就立刻跑到楼梯口迎接我们。

到晚上我们总会带它出去散步，一般我们都不用拉着它，我们在前面慢慢地走，它就会在后面跟着。但是他很调皮，有些商店开着空调，他就趁我们不注意，一下子钻了进去，懒懒地趴在地上，动也不动，在那享受着空调，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，还扯松我的鞋带，不让我走，旁边的那些营业员看着直笑，让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱，所以不少人很喜欢它。

它高兴的时候总喜欢跑来跑去；不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着；它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜；他给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐。

这就是我家的狗狗——皮皮。

初中动物作文篇4

我家有一只小乌龟，它有一个搞笑的名字——豆豆

豆豆身体是棕色的，它整天像蜗牛一样背着一个重重的壳，在水缸里爬来爬去。它有一个尖尖的脑袋，脑袋上方有一对水灵灵的小眼睛和小鼻子。还有它那粗壮的四条腿再带上一条又粗又短的小尾巴，显得格外可爱逗人。

豆豆十分胆小，我轻轻碰它的壳，它就会吓得立刻把头缩回去，我又去抓它的腿它也吓得把全身都缩进壳里，就连我在缸前面挥挥手，它也会吓得在缸里乱爬，感觉个性害怕。但是，豆豆在吃东西的时候一点也不害怕，更不会胆小。它会毫不客气的扑上前去大口吃起来。豆豆吃的是泥鳅，刚开始我们给它喂龟粮，可它吃龟粮总是长不大，我的心里可着急了。最后我们决定给它吃泥鳅，豆豆一见到泥鳅进缸便会安静下来，一动不动。趁泥鳅不注意，它就一下扑上去把泥鳅咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受着它的美味。但是看豆豆吃泥鳅感觉真的`好害怕，那么大的小泥鳅它竟然会一口吞下，生怕它噎着。

豆豆不仅仅吃饭搞笑，还很会享受呢！只要把它放在阳关下，它就会爬在缸里的大石头上晒日光浴，四条粗腿一伸一伸的伸懒腰，好像在做广播体操，别提有多可笑了。

可爱搞笑的豆豆，给我们家带来了不少欢乐！听完我的介绍你是不是也喜欢我家的小乌龟啊！那就赶快自我也去养一只吧！

初中生写动物的作文篇5

我家有只小狗，它身上的毛是黄色的，长得肥乎乎的，我们都叫它“豆豆”。

“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光，远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着，很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上，嵌着一双圆圆的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央，只要哪里有好吃的东西，它总是第一时光闻到。最个性的是它的那张小嘴巴，就像一个报警器，只要一有陌生人来我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱！

“豆豆”吃东西的时候更搞笑了！每当我喂它东西吃的时候，它就先高兴地“汪汪”叫几声，好像在说：“多谢小主人！多谢小主人！”紧之后它就立起身子来，先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃，如果好吃，它就纵身一跳，一口咬定食物，趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时，只要有人从它身边经过，它就会“汪汪”地叫几声，好像在说：“别抢我的好吃的！”

我喜欢“豆豆”，“豆豆”也喜欢我，我们俩是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家，“豆豆”是第一个出门迎接我的，它总是立起身子，和我来个拥抱，然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候，它好像看穿了我的心思，不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候，它就会蹲在我的面前，望着我，好像在说：“小主人，你向妈妈道个歉，妈妈必须会原谅你的。”于是，我难过一会儿，就低头向妈妈认错去了。我一有空儿，就和“豆豆”一齐到外面赛跑，给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总是开心地“汪汪”叫几声，表示它的愉快。

我真爱我家的“豆豆”，因为它给我带来了无限的快乐。

初中动物作文篇6

周日上午，我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。

一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”，它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈，它刚滑入水里，“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈，我不禁为它捏了把汗，谁知“海威利”快速地移动着身体，稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。

接着出场的是三个“小选手”，说它小嘛，只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演，它绕着池子来回地转，在我们直喝倒彩时，它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”，这个动作可真让我们大声叫好。你要知道，跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢，小小海狮竟然能做出如此高难度的动作，敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作！老大的掌声继续轰鸣，老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯，一下子跳进了水中，跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球，这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二，亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了，它肯定在想：可恶，明明到我表演了耶，凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢？想时迟那时快，它哧溜一声滑到池边，一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。

它可顾不上检查兄弟的伤势，一个华丽的转身，优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦！“驯狮员”扔了一个小皮球给老二，我本以为它接不着，没想到，老二不费吹灰之力就接到了皮球，并一会儿把球顶在了头上，一会儿把球顶在了嘴上，我们看得目瞪口呆！这时，老二来了个大转折，它将皮球用力一顶，不偏不倚，顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中，丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二，一来一回，他们玩起了“传球游戏”呢！顶了一会儿，它没兴趣了，将球顶给“驯狮员”后，立在那里摇头晃脑做鼓掌样，它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑，当然少不了给足掌声了。

海狮表演结束，我们休息了片刻，就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。

坐上园内巴士，第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹，原本湿热的背部，一下子被冷汗给吓没了！我斗胆向猎豹望去，没想到，这猎豹每天都能看到人，现在看到我们已经不足为奇，更谈不上向我们进攻了！于是，我那紧张的心才“化为乌有”！第二站是“熊区”，我们刚进那个区域，就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司机叔叔连按了好几声喇叭，熊熊才悠然自得地迈着熊步离开，走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子，要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”，还是东北虎呢！哇，它那雄赳赳、气昂昂的样子，真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内，车窗都摇上去了，还是引得我们连声惊叫！

温顺的、凶残的，弱小的、强壮的，天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的，不管是步行区还是车行区，都让我大饱眼福，真希望以后还能再来几次啊！

初中动物作文篇7

我喜欢的小动物有很多，例如：小兔子、小狗狗、大熊猫、小花猫……但是，我最喜欢的还是小花猫，因为它很可爱很乖。我的小花猫叫晓纯，它很可爱，它有一双黑溜溜的大眼睛，晚上可以发光，可好看了，还有毛绒绒的白毛，摸着可舒服了，还有长长的白胡须，是用来抓老鼠的，还有一双耳朵，动起来很可爱的，还有尖尖的小爪子，抓起人来可疼啦，它真的是即可爱有勇敢呢！有一次，我和晓纯一起出去玩，我和晓纯正在比赛赛跑，跑着跑着……有一只狗出来了，它的毛是白色的，眼睛是黑色的，耳朵是垂着的。

它看见我们在跑以为我们在偷东西便追我们，我跑着跑着，突然！我被一块小石头绊倒了，小狗就在我的面前，晓纯好像准备向它发起攻击似的，结果它们打起来了，小狗和我的晓纯抓来抓去，最后晓纯把小狗的皮抓破了，晓纯赢了。回到家以后，我给晓纯弄了一下伤口，弄完后我便抱着它说：“在我的眼中，你永远是我最爱的宠物和我的宠物之王！”

初中生写动物的作文篇8

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

初中动物作文篇9

“妈妈你看，西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。

“好可爱的野鸭！它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。

“妈妈，去年夏天，我们来的时候，野鸭不是见人就飞吗？为什么会有这喜人的变化？”

“那应该是野鸭发现人们不会伤害它们！”

“哦，好机灵的野鸭！”

此时，我发现湖面没有什么风，湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳，它们婀娜多姿的身影倒影在水面，形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们，又添了几分情趣和活力。

我正陶醉于西湖美景时，突然，从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来，只听见“噗噗”几声，他们就落到了水面上，平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的，湖水立即泛起粼粼的波纹，一圈圈地荡漾开去，我痴痴地欣赏着……

哦，那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭，它们在水面上愉快地游来游去，还不时把头扎进水里，别提有多高兴了。

我们和其他一些游客走近，野鸭们丝毫不惧怕，而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快，这平静的水面顿时热闹了起来。

“嘎，嘎，嘎——”“呀，呀，呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中，忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹，无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊！

我看见野鸭有各种各样的姿态，有飞的、游的，有黑的、花的，有大的、小的……有的相互嬉戏，有的悠闲地吃食，真是姿态万千啊！

此情此景，我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到，给西湖增添了一道风景，为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面！我真期待地球的人们都能和动物如此亲近！

初中动物作文篇10

我有一只两栖动物，学名叫钝口螈，但是几乎所有的鱼贩子都把这种动物叫做六角龙。于是乎，我就打算把这只我花了15块钱的六角龙起名为“阿六”。

“阿六”长得很讨人喜欢，六只长满了触须的角，一条大尾巴，还有四只带蹼的小爪子，从正面看，它的嘴像是在微笑。通体是金色的，但是并非天生，而是用无毒无害的一种染料染出来的。

这只“阿六”可是让我操了不少心，在众多事件中，有一件事我可记忆犹新：把“阿六”买回来一个星期后，我发现它的身上长了一大堆白斑。因为爷爷养的鱼曾经长了白斑之后就开始烂肉，所以我十分担心。上百度知道查出来的方法一点也不管用，我又不敢用双氧水，怕杀菌把它的眼睛弄坏。又过了一个星期，“阿六”一点也没有要烂肉的迹象。就在发现白斑后第三个星期的星期天，我去逛永旺，结果发现了一个花店里有一条更大的六角龙，它浑身长满了白斑，但是看起来很好，一点事也没有。我问那个店主这只六角龙养了几年，店主回答已经养了一年半。我十分惊异，上百度“六角龙”吧上问了一下那些同我一样，养六角龙的伙计们,他们说不用担心，这没事的，不是病，但是影响美观。就类似于我们长的雀斑。

我这才放下心来。

就在这次“白斑”事件后，我心血来潮想到要看看“阿六”在陆地上的样子，因为它是两栖动物嘛。

我就把它从浴缸里捞出来，之后又放到另一个没水的盆里，“阿六”在里面有了惊人的变化，它把六只角都收了起来，看上去像是剃成了光头，又把四只爪子收起来，然后用平时游泳时的姿势，疯狂摆动尾巴，震得那个小盆都摇摇晃晃，我连忙把它再放回了鱼缸里。原因有两个，我怕它把自己的尾巴擦伤，再就是我怕它“游”出来。因为那个盆真的很浅。

我和“阿六”之间经历了很多快乐的事，它已经入住我家半年多了，我丝毫没有要把它放走的想法。人与动物之间的事，就应该是快乐的，无忧无虑的。

初中动物作文篇11

我是一条叫茜茜的流浪狗哦，虽然我是一条流浪狗可是我却有许多流浪狗朋友哦，我与他们一起吃一起玩，过得好快活，可这样的日子却在一个人类的到来而停止了。

那个人类把我从窝里一把抓起来，对另一个人类说了一些我听不懂的语言，然后把我带到了一个陌生的地方，哇!那个能照出我样子的是什么?在这里我显得十分渺小，那些人类将我关到笼子里，那个笼子不像家温暖，像个监狱一样困住我，我渐渐变得沉默了，我不知道在哪里上厕所，就在窝里上了，可那个人类看见我在窝里上厕所，就打我，呜呜谁来就救救我。

虽然在笼子里可以吃到美味的食物，可以玩到可爱的小球，可我却想以前的朋友虽然和朋友在一起经常吃不饱穿不暖，可是却很快乐而这里就像一个豪华的监狱，让我喘不过气来。

求求你们了，在我死了之前，把我放了吧!可人类却没有能听懂狗语言的特异功能，拿到我此生都不可能逃脱了吗?

能听懂的人啊!救救我吧!

初中生写动物的作文篇12

每一天，当我飘过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命，你们猜，它们是谁？哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。

刚开始，我家并没有它们，那还是我在鱼市时恳求妈妈买的，因为那是第一次买乌龟，所以妈妈便爽快的答应了我。

这两只小乌龟一只是好动的勤勤，还有一只是爱睡觉的懒懒，当然勤勤和懒懒不仅仅习惯上有所不一样，就连外形上也不一样，比如说，勤勤脸上的花纹是白橙相间，尾巴比较长，而懒懒脸上的花纹是纯橙色的，尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟，身上都披着绿色的盔甲，活像一辆绿色的装甲车。

在它们的生活中也并不是风平浪静的，这不，它们又为一顿饭而争起来：“啪”，一根切好的肉丝掉入了水中，便被勤勤懒懒同时看见了，它们不由自主地爬过来，当然，天天睡觉的懒懒怎样可能赶上勤勤，因此肉被勤勤先抢到了，等懒懒赶到时，勤勤就转过头去不让懒懒吃，懒懒又爬到另一头，勤勤又转过头去，可懒懒毫不气馁，又来到另一边，勤勤急了，咬着肉丝，以百米冲刺的速度原地爬起来，而懒懒只能在一旁看着，因为它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懒懒猛的一出口，以迅雷不及掩耳之势，咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来，谁也不让谁，直到“啪”一声肉丝断了，它们才停下，结束争斗在一边细细的品尝自我的战利品。

这就是我家可爱的勤勤和懒懒，可惜的是，它们才陪我两年，病魔就带走了它们俩的生命，从世上消失，再也没回来……

初中生写动物的作文篇13

我家养了一只可爱的小猫咪，我给它起了个名字：可可，因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对璀璨的黑宝石，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角两边还分别站着两个守护神。我们十分喜欢这只可爱的小猫。

可可贪吃极了！记得有一天，妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼，就“喵喵喵”地围着妈妈转，手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了，可可趁机跃到桌子上，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，而旁边还丢着一副鱼骨头，让我和妈妈哭笑不得……

但是，做为猫，可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦。这时，可可出场了，说时迟，那时快，可能够电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得半死，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，可可又一跃将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠毫无反抗之力，已经被吓得魂飞魄散，最后，老师成了可可的战利品，任其宰割，任其享受，任其玩乐……

这就是我家的小猫咪----可可，一只又贪吃、又尽责、又可爱的小猫咪。

初中动物作文篇14

我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用，人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛；用猫来捉鼠；用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处，还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

动物对人的启示可能是微小的，但即使是微小的启示也能产生巨大的作用，比如说：

屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲，船桨模仿了鸭的蹼，就连平常所用的锯子，也是鲁班根据锯齿草发明而来的，这难道不是微小的启示吗？然而绣闼雕甍，桂棹兰桨，均是因为这些小启示而存在的。

动物对人的启示也可能是巨大的，就比如说人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

动物给人很多启示，最近兴起的仿生学，就是以动物的习性进行创新的一门学科，可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益，在高新技术产业盛行年代出生的我们，更应重视这细微但是意义重大的启示。