四年级看图作文:废墟中的哭声
导语
四年级看图作文:废墟中的哭声,本文由个体命运延伸至家国情怀,立意层层递进,结尾口号式收束,简洁有力,富有感染力。
✎作文·原文
主题: 苦难、记忆、责任、和平、爱国、成长翻开课本“习作”一张黑白的旧照片映入眼帘。
这是发生在1937年8月28日,一名记者在上海火车站拍摄到的真实情景。照片上一个约三。四岁的小孩瘫坐在废墟中,嚎啕大哭。他为什么哭?他父母呢?他怎么就一个人?一连串问题不禁在我的脑海里浮起一个大大的问号。
也许他正要高高兴兴地和父母一起去火车站接人。出游。突然,飞机“嗡嗡”的引擎声撕裂了天空,紧接着“轰轰”的炮火声震撼了大地。“妈妈,妈妈你怎么了?”“爸爸你醒醒。”周围人群四处逃窜,幼小无知的他没有意识到发生了什么,只是本能的攥着妈妈的手,可是,他怎么会想到,刚刚还在妈妈怀里,科现在自己的父母却倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……这个小孩失去了最爱自己的人,他以后只好流落街头成为孤儿。
我痛恨日本人,他们破坏了多少个幸福的家庭……。那时,中国正处在一个动荡的时代,国贫民窟,被冠名“东亚病夫”,处处受日本人的欺压和掠夺。今天,祖国日益强大,但“和平之花”依然那么娇嫩。
为和平,为中华之崛起而努力读书!
四年级:宋海川
✎作文·批改
Student Essay ID: 89566翻开课本“习作”一张黑白的旧照片映入眼帘。
这是发生在1937年8月28日,一名记者在上海火车站拍摄到的真实情景。照片上一个约三。四岁三四岁的小孩瘫坐在废墟中,嚎啕大哭。他为什么哭?他父母呢?他怎么就一个人?一连串问题不禁在我的脑海里浮起一个大大的问号。
也许他正要高高兴兴地和父母一起去火车站接人。出游。突然,飞机“嗡嗡”的引擎声撕裂了天空,紧接着“轰轰”的炮火声震撼了大地。“妈妈,妈妈你怎么了?”“爸爸你醒醒。”周围人群四处逃窜,幼小无知的他没有意识到发生了什么,只是本能的攥着妈妈的手,可是,他怎么会想到,刚刚还在妈妈怀里,科现在可现在自己的父母却倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……这个小孩失去了最爱自己的人,他以后只好流落街头成为孤儿。
我痛恨日本人,他们破坏了多少个幸福的家庭……。那时,中国正处在一个动荡的时代,国贫民窟国贫民弱,被冠名被称为“东亚病夫”,处处受日本人的欺压和掠夺。今天,祖国日益强大,但“和平之花”依然那么娇嫩。
为和平,为中华之崛起而努力读书!
四年级:宋海川
错别字/成语 形容词 好词好句 修辞句 ✨ 作文亮点- 以照片切入,画面感强,情感真实自然
- 多处运用拟声词与短句,增强现场紧张氛围
- 由个体命运延伸至家国情怀,立意层层递进
- 结尾口号式收束,简洁有力,富有感染力
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