个人的竞职演讲稿优秀3篇

时间:2023-05-13 17:04:04 | 作文来源:小练笔

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心为大家整理的个人的竞职演讲稿优秀3篇,希望可以启发、帮助到大家。

竞职演讲稿 篇一

首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。

二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

三、保护班主任资源,仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。

五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。

六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!

竞职演讲稿 篇二

尊敬的领导:

大家好!

非常荣幸能够参加选拔大学生村官进支委班子的竞职演讲。我十分激动也倍感荣幸。在此,首先我要感谢xxxx区委组织部对我们大学生村官这个群体的厚爱,对我个人来说,这不仅是一次竞职,更是一次对自己检验、学习和锻炼的机会。其次,我要感谢xxxx村的所有村官部、村民,是xxxx锻炼了我,让我不断成长成熟。最重要的是,我要感谢喻加坡街道精心为我们组织的这一次的民主推荐大会,感谢在座的各位领导一直以来对我工作的大力支持和生活上无微不至关爱,感谢大家!

首先,请允许我作一下自我介绍。我叫xxxx,毕业于武汉科技大学机械设计与制造专业,是20xx届的大学生村官,现任xxxx村支部书记助理,负责食品安全、远程教育、网络宣传、组织和办公室工作。到村任职将近两年时间了,回顾两年的工作经历,感受颇深,既有收获成功的喜悦,又有经历挫折的辛酸。农村既是施展才华的大舞台,又是历练人生的大学校。这种在实践中得到的磨练,困难中获得的提升,成长中收获到的信心,都将成为我人生经历中的一笔巨大财富。

在接下来的工作当中,我将在以下几个方面不断努力。

一、努力学习,提高自身的'素养。

想成为一名合格的村干部,学习就是工作,就是一种必须承担的责任。在经济社会飞速发展的今天,我不但学习新的科技知识,还要学习广大党员、骨干在基层工作长年积累的工作经验,要保持一种本领恐慌之感,促进自己如饥似渴地吸收新的知识,学习党和国家的各项方针、政策。在日常工作中虚心向村干部学习,通过与他们的深入交流,让我逐步懂得如何在村里开展工作,如何处理各种关系等等,受益非浅,我不断在学习中丰富自己、充实自己、提高自己,完善自己。农村是一个广阔的天地,发展农村经济是一个系统工程,我深知,只要我有服务人民群众的决心和信心,农村就会让我有不断进步与提升机会。

二、服务至上,情系群众。

当前,xxxx村处于由农村向城市村过渡时期,网格化管理、楼盘管理、重建地管理等仍处于探索阶段,我将充分发挥自己的优势,大胆工作,积极向先机村取经,把服务群众当作今后工作的主线,切实做到“民有所呼,我有所应;民有所求,我有所为”。

三、开拓创新,认真落实各项文明工程。

创新文化教育、充分利用远程教育平台,有计划,有组织地开展法律宣传、科普知识、卫生保健、职能培训等各项讲座。同时,积极创新村民集体文化活动形式,丰富内容,增强活力。落实好网络宣传教育工作和农村书屋工程,建设好文化信息资源共享工程农村基层服务点,提升社区居民文化素养。

四、主动作为,勇于突破。

xxxx村是喻加坡街道和经开区开发中心区域,项目开发协调是村级工作的重中之重,如何做好征拆工作是一门很深的学问。在之后的工作中,我将切实做到主动作为,积极把上级的方针政策和工作部署带下去,积极向群众宣传、解释,同时,把群众的心声和合理的要求带上来,做到多请示,多汇报。

五、严于律己,树立良好青年形象。

在基层工作中,时刻注意严格要求自己。将青年人的激情、热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。求真务实、严于律己,发挥自己的特长,实现自己的人生价值。

在街道党工委的正确领导下,在支、两委的共同指导和帮助下,我在xxxx的工作有了一定的进步,不仅让自己的工作能力有了提高,也让自己对基层工作有了更深的认识,扩大了知识面,提高了自己在基层工作水平和与群众沟通的能力。这次竞选对于我来讲一次锻炼的机会,不论结果如何,我都将以范文先生平和的心态面对,在今后的工作中我一定团结支、村两委,以饱满的热情,以求真务实的态度,扬长避短,虚心求教,完成组织所托付的重任。

竞职演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

我叫***,是一名思政理论课教师,竞选思政理论教研室副主任一职。非常感谢基础教学部给我这次竞争上岗的机会。作为一名工作还不满三年的年轻教师,谈竞争上岗,说实话,我自己是没有信心的,因为在座的各位老师,无论在教学经验、工作业绩,还是在职称资历上都比我强,我要学习和提高的地方还有很多。因此,今天,在基础教学部正式成立之际,我站在竞争上岗的平台上,主要为了表达作为一名年轻教师,爱岗敬业、努力工作、勇挑重担、不辱使命的信念和责任感。在学院内涵建设不断向前推进,基础教学部工作繁重艰巨,思政理论教研室面临德育评估的严峻考验时期,我愿意知难而上,迎难而上,为思政理论教研室的工作,为学院的发展尽心尽责,多作贡献。

本着这样的工作热情和积极态度,对思政理论教研室副主任一职的工作,我有一些规划和认识。我认为,作为副主任,应该是教研室主任的有力助手和各位老师的细心帮手,滤布 在相关领导和主任的指导下,协助主任做好各项工作。如果我有幸当选教研室副主任,就当前我们思政理论教研室的整体情况而言,我认为我的工作应该分为以下几个方面:

第一,思政理论教研室的整合和重建,是我们每一位思政老师的期盼。但是,教研室的各项制度、资料整理、教研教学计划等各项工作还不完善,也不符合德育评估的要求。因此,作为副主任,我应该协助教研室主任和各位老师,做好教研室的初步建设工作,压滤机滤布 努力使思政理论教研室成为井然有序、团结协作的名牌教学团队。

第二,对于思政理论教研室,当务之急是做好德育迎评工作。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师,在分工协作的基础上,在精品课、德育课题、社团建设、资料汇总,教学教务教研等各方面发挥自己的特长和专业优势,力所能及多做工作,为顺利完成德育评估而不懈努力。

第三,德育评估不是我们思政理论教研室工作的最终目标,而是我们未来工作的起点。所谓“以评促建、以评促改”,我们应该以评估为发展的机遇,在完善自身的基础上,走上不断发展的道路。作为教研室副主任,我要协助主任和各位老师在做好思政教学工作的基础上,应该为学生的心理咨询、职业能力培养、法制教育和情感引导等各方面,提供优质的辅导工作;应该发挥自身优势,为学院学生管理工作提供理论支持、学生案例和参考方案;应该深入调查研究,为学院的发展献计献策。

第四,教研室的长远发展,离不开教研科研成果的支撑。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师做好教研科研的规划工作。比如,每学年应该有2-3个科研课题立项;作为年轻教师每年应该有高质量的教学教研论文在省级和国家级刊物上发表;组织教研室老师,发挥各自专业特长用2-4年的时间,在德育教育、思想政治培养和辅导、心理教育与辅导、学生管理和普法宣传等方面编写3-5本教辅资料和读本,为教研室的发展扩充实力。

这些就是我对思政理论教研室副主任工作的一些想法。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,其实,拿破仑当初不是想让大家都急功近利地去追求官职,而是鼓励大家应该有冲锋陷阵的战斗力、敢上敢拼的勇气和乐于承担责任的大局观和信念。我愿意成为这样的小兵,乐于工作,愿意付出,而不管能否当上教研室副主任。

谢谢大家!