米小圈上学记二年级读后感【优秀6篇】
当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心为大家整理的米小圈上学记二年级读后感【优秀6篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
米小圈上学记读书笔记 篇一
读了这本书,我知道了这本书是北猫哥哥写的,也知道了米小圈有一个表弟叫大牛,大牛每次去米小圈家的时候,都把米小圈的零食吃光。
米小圈在班里有很多好朋友,有铁头·姜小牙·潘美多··········他们都不爱写日记·作文。北猫哥哥告诉我们,坚持写日记,把你观察到的,感受到的都积累在日记里,用不了多久,就可以写出精彩的日记啦!
()看了这本书,我也要学习北猫哥哥的作文魔法。
米小圈上学记读书笔记 篇二
这本书里讲了9个人的故事,他们都是:米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。
我最喜欢肌肉老师,因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的,因为我很喜欢上体育课,所以我喜欢肌肉老师。
米小圈的妈妈很严厉,爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑,这件事我觉得很搞笑。
我觉得这本书很搞笑,就像漫画书一样特别搞笑。
《米小圈上学记》读后感 篇三
这本书里写的人物里有米小圈、爸爸、妈妈、老师和同学。我就给大家讲一段米小圈在家的故事吧。有一天早上,妈妈叫米小圈起床吃早餐,叫了半天不起床,妈妈拿着早餐来到小圈床边,小圈眯着眼睛闻到饭香味说:“春天的味道好香啊!”妈妈说不是,是我做的春卷的味道。米小圈一听马上起床洗脸刷牙,到餐桌旁跟爸爸抢着吃。我感觉米小圈很懒。
米小圈不但很懒而且还是个调皮捣蛋的孩子,同时他也是个善良的孩子。在书中,我看到了他的喜怒哀乐,我的心情也会随着他有时快乐有时伤心。我喜欢这本书,从书中我懂得了怎样才能成为一个好孩子。
米小圈上学记读后感200字作文 篇四
我读了《米小圈上学记好朋友铁头》这本书,其中有一段故事给我留下了深刻的印象,铁头﹑姜小牙和米小圈他们做的都不对,铁头的不对是,铁头看见别人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了,姜小牙的不对是和别人说了几句就另交新朋友了,米小圈的不对是 朋友走错了教室就嘲笑他。我们不要向他们学习,我们应该这样做:看见别人有滑板就借别人的滑板玩一会儿再给好朋友玩,要是别人找你玩,小伙伴就一起玩,要是别人走错了教室我们不要嘲笑别人。
我们要做到交到新朋友,也不要忘记老朋友。
米小圈上学记读书笔记 篇五
从幼儿园到小学,我一直都不喜欢上学,我一直都认为上学是一件很痛苦的事情。可这本北猫哥哥写的《米小圈上学记·我的好朋友铁头》里,我知道了怎么寻找生活总开心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于发现生活中的点点滴滴。他连体育课上报数报错的小事情都能记住,写成一篇好玩又有趣的日记。这一点,我还是得多学习学习米小圈天天坚持写日记的习惯。
铁头可是个“两面派”,一会儿帮着姜小牙,一会儿帮着米小圈。还好他们最后都和好,成为好朋友了。我觉得铁头给人一种傻里傻气、可爱幼稚的感觉,和《神秘世界历险记》里的啦啦有一点相似。
铁头和米小圈真是太搞笑、太有趣了!
米小圈上学记读书笔记 篇六
《米小圈上学记》这本书是米小圈在小学一年级(5)班一学期的日记哦!写得非常有意思……
他的老师有魏老师(班主任)、莫老师(语文老师),还有他的同桌李黎(很厉害哦),他的朋友很多,有车驰、铁头……
他的日记情节总是那么生动、幽默和感动。当我心烦意乱的时候,打开它,我就能马上静下来。
每一本书里都有一点魔力,每当你读完它时魔力就会出现哦!
这本书真好看啊!我喜欢!
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