我最喜欢的一门功课作文精彩9篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?白话文为大家精心整理了我最喜欢的一门功课作文精彩9篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
我最喜欢的一门功课作文 篇一
来常外后,小学时的坏毛病改了不少!最明显的就是在校能挤出时间做完一大半的家庭作业,关键是正确率还行!最让自己感到奇怪的是,我竟然会喜欢上数学课!这种原来让我脑细胞死光光的东西!呵呵,还不是一点点的喜欢!
我的数学黄老师讲起课来总让我热血沸腾!每天40分钟的数学课,黄老师都会要求我们快速地将知识点记下。整堂课,我有很大一半时间会一边奋笔疾书,一边听着老师的讲解。
正当我听课的兴致高到极点时,下课铃响了!下课铃响了!下课铃响了!真讨厌!就不能晚点下课吗?就不能晚点吃饭吗?学校是挺好的,可为什么不能一天让我们上两个小时的数学课呢?那该多好!可以让人一直热血沸腾!那是多棒的生活啊!那简直就是天堂!
吃完午饭后,我飞速回到班级,准备做数学作业。果真,上课记笔记的好处多啊!快速把知识点复习一遍后,立马读题做题。根据知识点来做,很快就做完事儿了。
到下午发卷子时段,看着身边人的试卷都有了,有B有C,我那个心啊抖个不停:不会考不好吧?还没等我反应过来,我的试卷到手了。呼!还是有A的!可以了!贡某人我已经满足了!
一天一节数学课,很不过瘾,但我还是会认真地听的!真希望以后每天能有更多的数学课!
我最喜欢的一门课 篇二
说到喜欢的功课,我喜欢的功课还真的很多,有趣的数学课,新奇的语文课,放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课,因为信技课时,老师会教我们怎么去操作电脑。所以,我非常喜欢它。
有一次,老师教我们制作电脑小报,让我们自学怎么样打艺术字体,我打开信技书,仔细的翻看着,按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键,一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望,激动地举起手来,喊道:“老师,我会怎么打出艺术字了!”
老师听见了,迅速确定了一下我的位置,说:“那我们请哪几个同学给大家演示一下,要怎么打出艺术字。”说罢,把所有的电脑作文数据都集中到我的电脑上,由我来操控。我按了一下鼠标,点击插入按钮,再点了一下艺术字的格子,电脑便弹出了一个对话框,让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体,按下确定的按钮,下方便出现了第二行艺术字。
“好了。”
同学们见识到了我操作电脑的速度后,都惊讶不已的,在下面不断的窃窃私语。老师对大家说:“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字,其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”
然后老师继续让其他同学学习制作艺术字,单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏,其他人则一直学习到下课。
这就是我最喜欢的一门功课——个可以光明正大玩游戏的信技课。
我喜欢的一门功课作文 篇三
我喜欢语文,喜欢它奥妙无穷的汉字;喜欢它变化无穷的读音。
记得我刚走进学堂时,就迷上了语文。课本中的汉字让我魂牵梦绕。汉字,它多奇妙呀!它的构成只需短短几笔,但那短短的几笔却蕴藏着无穷无尽的含义。书法家笔下的它总是宛若游龙,或又有时宛如可爱的小精灵。但是你们知道吗?在我眼中它像个顽皮的小孩,想冲出方格,尽情玩耍。我不仅喜欢汉字的结构,更是因为作家笔下的它,又构成一句句优美的句子。成为一篇脍炙人口的文章,让我不禁声情并茂地朗诵它,沉醉于其中。
每当我放学回家,我总会在第一时间拿出语文作业,思考起来。我每次都会先写生字,感受汉字一笔一画间的那种奇妙,再拿出阅读书,琢磨起文章来。看作者是如何通过介绍或各种修辞手法来描述事物的。
在这过程中,我也做了不少傻事哩!一次刚开学几天后,书全部发了下来。我便迫不及待地看起语文书来,那里的文章,诗歌都非常有趣。正当我与作者共游桂林山水时,老师的一声喊叫,打断了我思绪。我连忙站起来,可不知发生了什么,便小声问同桌。他便找我挤挤眼说:“领中餐票啦!”我慌忙跑到讲台,拿了票攥在手中,回到座位上继续看书,后来老师说把座位底下清理一下,我就很快地捡起垃圾,习惯性地走到垃圾桶旁,把垃圾扔了。回到座位上继续看书。一会儿午餐时间到了,我却发现票找不到。我突然想起,呀!刚刚看书太入迷,跟垃圾一起扔了。唉!语文呀,你对我的魅力也太大了吧!让我把餐票都丢啦!
语文,是你让我游历了祖国的大好河山;是你让我领略了人世间的苦辣酸甜。我喜欢你——语文。
我最喜欢的一门功课作文 篇四
今天下午的两节课,是我最喜欢的STEAM课程。老师先给我们看了一个视频,里面有海盗船也是我们这节课要制做的`东西。
和我一组的是余悦、向可炘和唐振轩。第一步我们先把长木棍和底座连接好。第二步:用一个三通把四根已经和底座连接完的木棍连接好。第三步用一根短木棍在中间连接。第四步把半根吸管套在那个短木棍的外面。第五步再把一张kT板裁成两半,先把一半kT板粘在左边的底座上,再把另一半粘在右边的底座上。第六步我们用长木棍和短木根加固。第七步我用纸折了一个小船,用金线把小船吊在吸管上,这艘海盗船就做完了。
老师说:要开始测试了。这次测试是看那个海盗船摇的次数最多。我们测试的结果是127次,获得了第二名。最后我们看了一个视频我明白了,绳子越短重物摇的越快。
通过这节STEAM课,我知道了一种科学原理。希望以后能上更多这种课,撑握更多科学知识。
我最喜欢的课程作文 篇五
凡是认识我的人,没有人不称赞我的数学很好,应该没人知道我以前是多么的讨厌数学吧!
从前,我一听要上数学课,我的心就好像沉重的石头,直坠入万丈深渊。到了教室,我的屁股就好像长了虫一般,一刻也坐不住,一节课也犹如一世纪漫长,我不是呆呆的看着天花板(),就是不停的看着手表,一心一意等待下课的到来。
但,上了一年级后,我为了避免被老师处罚,我便开始专心上课,渐渐的我发现其实数学并没有那么可怕;更和我们生活息息相关,有一次考试,竟然考了一百分,老师大力称赞我一番。啊!这真的是“大姑娘生孩子─头一回。”被老师称赞时,心里就像灌了蜜一样甜。
从次以后,我用功读书,数学成绩有如倒吃甘蔗,越来越好,所以每当有数学比赛的报名表,我总是抢第一,就像老鹰伸出锐利的爪子,像猎物冲了过去。每次比赛后,成绩总是名列前茅,当我站在台上领奖时,只见同学们盯着我,露出无限的羡慕,这让数学像一颗磁铁深深吸引我。在我有空闲的时,我总会静静的做着数学,心情自然开朗起来,平常课业上的烦恼,也烟消云散。有时早自修,同学很吵,我就开始写数学,远离人世间的尘嚣,享受与世无争的宁静,这让我快乐无比。
数学让我远离烦恼、吵闹,因此我希望可以和它在一起。啊!我爱数学。
我喜欢的一门功课作文 篇六
在学校里你一定上过各种各样的科目,有语文、数学、英语、美术……在这些课中,有它们各有各的特点,各有各的色彩,而语文是我最喜爱的一门。
语文,我喜欢它是有原因的,不是因为语文书里有很多有趣的内容,而是自从学了语文这一门功课,我的语言表达能力是越来越好了。
以前,我一见到人,我都不知道怎么办,是跑上去打招呼呢?还是灰溜溜的'走开呢?因为这样,我常常见到叔叔姐姐就避开,经常被父亲训斥。可如今我的语文越来越好,每次考试总是在85分以上,这是以前从来没有的事,我也越来越喜欢看课外书。
不知不觉,我的语言表达能力也大幅度上升,现在每天看见叔叔姐姐,我都会巧妙应对,看见姐姐,我就会说:“姐姐,你真是貌美如花,如同池水里的一朵莲花,美丽极了!”姐姐常常被我都笑了。看见叔叔,我会大喊道:“叔叔,你真是年轻气盛,越长越帅,你真是我心中的鹿晗!”叔叔听了我的话,指着我说:“油腔滑调。”但他依然满面笑容,父亲也开始夸起我来。
语文可不止这一个特点,语文中有很多奇特的文字,非常有趣,拿“歪”来说吧,它的意思就是不正的,而这个字正是这样,它上面一个不,下面一个正,那么不正就是歪了……
语文,我爱你,就像老鼠爱大米!
我最喜欢的一门功课作文 篇七
我是个爱学习的人,从小我就对语文这科产生了浓厚的兴趣。每次写作文时,我就文思泉涌,写下一篇篇令我深感自豪的文章。我是个喜欢大自然的人,每次望见荷塘浅笑的涟漪,梢头傲视风霜的梅花,雨帘中跃动的是绿意,阳光下跳跃的是“碎银”,这为我创造了灵感。也许这就是学习好语文的秘诀吧!
我喜欢语文,这也是因为小学时语文老师的淳淳教诲。她的教学方法很独特,她总是把一篇文章的重点抽出来,稍加分析,然后让我们一起吸取这些知识。写作文时,她叫我们要写真实的事例,由于我小学时太懒了,写作文总是写一点点,水平幼稚不优美,老师知道后,就跟我说:“写作文并不是要很好,但你也不要写得太幼稚,想想周围,雨幕,蓝天,白云,哪些可以让你那双隐形的翅膀自由的飞起来!”听了她的话后,我常留心观察,发现,原来周围的事物都是这么的美好,于是,我翱翔在作文的天空中,一点也不苦恼,作文水平也随之提高,在这期间我对语文更喜欢了。
语文无处不在,它给予了我们一双隐形的翅膀。虽然有时很复杂,比如阅读,寓意深得如大海捞针。但些时正是你学习境界得到升华。其实语文并不是只限于一个小范围,同一道题,它的表述方法千姿百态。
总而言之,我就是喜欢语文,一种心底说不出的爱,一种莫名其妙的感觉!
我最喜欢的一门课作文 篇八
我最喜欢的一门课就是语文课。
当我朗诵诗歌,诗仙李白向我来报到。我们一起体会,古诗的奥妙、古诗的优美、古诗的情境。当我研究论语,至圣先师孔子向我来报到。我们一起体会,论语的涵义、论语的真谛、论语的学问。当我阅读课文,我的老师向我来报到。我们一起体会,课文的大意、课文的成语、课文的文字。当我正谈辩论,哲学家苏格拉底向我来报到。我们一起体会,辩论的论点、辩论的论证、辩论的论据。
朗诵诗歌,研究论语,阅读课文,谈辩论都是我的最爱。所以我最喜欢的一门课,就是历史悠久的语文课。
我最喜欢的一门课作文500字 篇九
说到喜欢的功课,我喜欢的功课还真的很多,有趣的数学课,新奇的语文课,放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课,因为信技课时,老师会教我们怎么去操作电脑。所以,我非常喜欢它。
有一次,老师教我们制作电脑小报,让我们自学怎么样打艺术字体,我打开信技书,仔细的翻看着,按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键,一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望,激动地举起手来,喊道:“老师,我会怎么打出艺术字了!”
老师听见了,迅速确定了一下我的位置,说:“那我们请哪几个同学给大家演示一下,要怎么打出艺术字。”说罢,把所有的电脑数据都集中到我的电脑上,由我来操控。我按了一下鼠标,点击插入按钮,再点了一下艺术字的格子,电脑便弹出了一个对话框,让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体,按下确定的按钮,下方便出现了第二行艺术字。
“好了。”
同学们见识到了我操作电脑的速度后,都惊讶不已的,在下面不断的窃窃私语。老师对大家说:“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字,其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”
然后老师继续让其他同学学习制作艺术字,单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏,其他人则一直学习到下课。
这就是我最喜欢的一门功课——个可以光明正大玩游戏的信技课。
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