植树的作文

精选植树的作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的植树的作文6篇，希望能够帮助到大家。

植树的作文 篇1

　　告诉你们一件高兴的事：那是去年暑假的事，我到麻城的堂哥家给奶奶祝寿。

　　我和爸爸坐车到麻城，沿途风景美不胜收，到了堂哥家，堂哥见到我高兴得跳了起来，我和他很快就坐到电脑旁边，捏着驱动感畅快地玩起来，时间到了，我们就带各色用品到了一个大酒店。

　　到了酒店，一看，嗬，真大，真气派!没想到麻城也有这样豪华的酒店，真让我和堂哥高兴地钻进一间房子——被人们称为包厢。里面电视、空调都有，和家里一样方便了。我们就在那儿唱起歌来。我先唱一首“生日歌”，虽然唱得不怎么好，可是博得了满堂彩，这是我最高兴的事，从来没有人这么称赞我，在这里，我感受到大家对我的爱护感，不管我怎么样，爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑们都给我一种亲切感，让我没有孤独的感觉。

　　酒席开始了，真可称得上高朋满座，大家你敬我，我敬你，热闹非凡，一派其乐融融的景象。

　　开始吃蛋糕了，小朋友们争先恐后，你推我搡，不好，小堂妹睡在地上耍赖，原来她没吃着蛋糕，堂哥赶紧把她扶起，给她一块蛋糕，那知她没接好，搞得满脸都是，像个圣诞老人一样，弄得大家捧腹大笑，哭声、笑声一片，在大堂久久回荡着。

　　酒席在这热闹的气氛中慢慢散去，我和堂哥也要再见了，我真是舍不得，我怀着依依不舍的心情离开了。

植树的作文 篇2

　　今天是植树节,三年级的5个班级在老师的带领下去公园植树.

　　一路上,同学们说说笑笑地走着,小鸟在枝头快乐地歌唱,花儿正在对他们快乐地微笑……有的小朋友快乐地唱起了歌.

　　终于到了公园,老师把同学们4人分成一组来种树,结果分到后面只剩下小明和小红成一组了.于是,他们决定:不能因为人少就不把树种好,一定要同别组做的一样好.然后,开始植树了.小红拿来了铲子,水杯和水桶,当然,小红是不会让小明空着手来的,她说:"小明,这把铲子是我特意给你带的,你比较有力气,你来铲土吧!"小明点了点头,拿起铲子一铲一铲地挖深泥土,挖好坑刚直腰却发现不知什么时候小红已经拿来了一棵小树苗,等候在他身边,好让小明种下小苗.小明说:"谢谢!"挖好了土,小明把小苗小心地放了进去.小明说:"小红,你扶住树苗,我看看树苗有没有歪了."小红很爽快地答应了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小红满头大汗,像刚从浴室出来似的.小红和小明看着树苗,开心地笑了.临走前,还给小树浇了水.

　　快乐地植树结束后,老师说:"同学们,你们说今天哪一组是植树冠军呢?"同学们异口同声地喊到:"二人组".小红和小明互相看了看,不由得骄傲地笑了起来.

植树的作文 篇3

　　今天是3·12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……

　　平时的日子，我写完了作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到我们的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况，我觉得要激发人们爱林，造林的意识，提高人们对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的.，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。

　　从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样我们才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋！

植树的作文 篇4

　　植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，小明就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。

　　后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，小明知道错了，小明应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。

　　过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉小明：要爱护树木。

植树的作文 篇5

　　春天来了，阳光明媚，万里无云，一场又一场春雨，把泥土浇的湿漉漉的。太阳暖暖的照着，热气从土里冒出来。在这好天气里，我们学校组织去植树。

　　老师，布置的一条作业是做一张心愿卡，植树时要挂到树上。回到家后，我先用绳子穿到一张树形状的折叠的心愿卡，然后在卡上写一个心愿，再画一些图画，这样，一张简单的心愿卡就做成了。第二天，我穿着干净的校服，戴着崭新的红领巾去上学。

　　第二节下课，我们便排着队出发植树了。我们去的是学校对面正在建设的潘安湖。到达后，我们先听工程人员给我们介绍潘安湖，然后我们每人领了一把铲子或一个水桶，我领的是水桶。我先把心愿卡挂在树上，然后拿着水桶去找老师接水。我找了一颗树，第一次浇水时，我直接把整桶水泼到树坑里，结果溅了我一身水，第二次浇水，我就长记性了，把水慢慢倒进树坑里。就这样反复进行。结束的时候我才发现我的鞋子和裤子上全是泥，我们照了一张纪念照，就回去了。

　　看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木，将给城市增添新的绿色。

植树的作文 篇6

　　今天是3月12日——植树节，早上，阳光明媚，和风习习，吃过早饭，小明和小红带着铁锹、水桶、铲子和树苗，兴致勃勃地去小河边植树。

　　一路上，他们有说有笑，路边的景色真美呀！桃花笑红了脸，小草笑弯了腰，青蛙在河边演奏，好像在欢迎他们的到来。

　　不一会儿，他们来到小河边。小明对小红说：“就在这里种吧。”小红爽快地说：“好的！”

　　他们开始种树了，只见小明用手握好铁锹使劲插进土里，使出吃奶的力气使劲一铲，一大块土就“搬家”了。小红也过来帮忙，一会儿功夫，坑挖好了。接着，小红小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，双手把树苗认真地扶正了，小明用铁锹铲土把坑填平了，然后用脚把土踩实。土已经培好了，他们又提起水桶来到了清澈见底的小河边，蹲下身子，打了一桶水，倒在树根处，小树苗咕咚咕咚地喝着，一桶水很快就被吸进去了。

　　他们在植好的小树上挂上了心愿卡，卡上写着：“愿小树苗和我们一起成长！”他们望着新栽的小树苗开心地笑了，笑得那么甜。