快乐十分钟作文【优秀5篇】

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？小练笔为您精心收集了5篇《快乐十分钟作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

快乐十分钟 篇一

下课了，同学们在操场上玩耍。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳。玩得可开心了。

乒乓球打得可真热闹啊！你拍一下，我拍一下，球在他们的挥舞下蹦来蹦去，活像一只可爱的小精灵，他们的球技迅速吸引了旁边的同学，他们边鼓掌边说："加油，加油，你们可真厉害。"听到鼓励，他们打的就更卖力了。

这次的课间十分钟可真有趣呀！

快乐十分钟作文 篇二

下课了，下课了。同学们像箭一样跑向操场。有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的在踢毽子。

在打乒乓球的同学，那个球飞来飞去。瞧，小红和小丽开开心心地甩绳子。小明高高兴兴地跳来跳去。小冬和小军在踢毽子，踢的不分上下，还有的在加油打气。有的在打篮球，一会在小明的手里，一会在小秋的手里。有的在踢足球，一会在小春脚里，一会在小黄脚上，玩得热火朝天。

“叮铃铃”，上课了，同学们还是依依不舍，不想回去上课了。

快乐十分钟作文 篇三

星期五队会课时，劳老师特别邀请了一位同济大学的德国留学生来与我们一同展开了一次“大手拉小手”的十分钟队会。

“叮铃铃……”十分钟队会的铃声响了。只见三位大学生走进教室。一位就是我们要迎见那位德国留学生，另两位就是翻译。

那位“老外”个子挺高，足有一米八十，和我爸爸差不多高，一头短短的棕发，倒也和蔼可亲。“老外”教了我们几句德语，如：Hallo、Teause、Wiegeptesdir？、Gut、Bitte、Danke……学德语时，有些同学发音不准，引得听的同学们都肚子疼，有的笑得前仰后合。葛玥皞因为不会读“再见”这个词，就在旁边注上了“去死”的读音，总之，笑话呢总是一个接一个。

后来，“老外”和我们一起玩了扔手套的游戏，谁接到这只手套，谁就与他对话，还有奖品呢！说着，他把手套扔了出去，不偏不倚，正正好好打中了我的头，我拿起手套，摸了摸头，就站了起来。同学们都笑着说：“于凌君，没想到你第一个上场就被“老外”给KO了！”“老外”用德语说了声对不起，他站在我面前问这问那。我沉住气，回答出了他问出的三个问题，总算没出“洋相”。“老外”给了我一块红色的德国爱心巧克力，我接过巧克力，用德语说了声谢谢……

我们与“老外”在一片欢声笑语中结束了十分钟队会。

快乐十分钟 篇四

熊凯乐 西联小学

下课了，下课了。同学们像箭一样跑向操场。有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的在踢毽子。

在打乒乓球的同学，那个球飞来飞去。瞧，小红和小丽开开心心地甩绳子。小明高高兴兴地跳来跳去。小冬和小军在踢毽子，踢的不分上下，还有的在加油打气。有的在打篮球，一会在小明的手里，一会在小秋的手里。有的在踢足球，一会在小春脚里，一会在小黄脚上，玩得热火朝天。

“叮铃铃”，上课了，同学们还是依依不舍，不想回去上课了。

快乐十分钟作文 篇五

下课了，同学们跑出来，操场上的活动丰富多彩。

有的在操场上打乒乓球，我们在那加油助威，打球的打得不分胜负。有的像兔子一样灵活的跳绳，有的在玩双人跳绳跳来跳去的。小红和小明拿着绳子甩来甩去，别的人在后面排队。还有的在踢毽子，毽子一直不落地。有一位同学看着他们在一边鼓掌。

上课了，同学们还依依不舍，不过都玩得好开心！

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