阳光下的我们作文

阳光下的我们作文9篇

阳光下的我们作文1

　　阳光下的我们带着一张张天真灿烂的笑脸，我们喜欢阳光，想来阳光也是喜欢我们的。不然，为什么一见到我们，阳光就从云层中射了出来？

　　阳光在不同季节里带给我们的感觉也是不一样的，春天的阳光温暖宜人，夏天的阳关灼热刺人，秋天的阳光金黄灿烂，而冬天里的阳光可神秘了，一个冬天下来，我们能见到的阳光都是极少的。

　　不同季节里的阳光不同，而不同阳光下的我们也不同。在春天阳光下，我们喜欢坐在板凳上，躺在草地上，去尽情的感受这一份春日里阳光的温暖。春天阳光下的我们闭着眼睛微笑着，静静地感受这份好似来自母亲的温暖。

　　夏天的时候，阳光下的我们一个个的皱着老高的眉头，因为夏天里的阳光对我们不是很友好，晒得久了，我们的脸蛋都变黑了。这个时候的我们就对这夏日里灼人的阳光避之不及了。

　　秋天的时候，阳光将稻田里的谷子照得金黄灿烂，而我们也跟在大人们的身后，尽我们所能的助上一份力。秋天阳光下的我们，一个一个的脸蛋都脏兮兮的，但是每个人的嘴角都带着笑。此时阳光下的我们是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可爱。我们抱着小捆小捆的稻穗回家，阳光将我们都照成了金黄色。我的一位朋友说，秋天的阳光就是一盏最暖的灯，照得我们心里都暖暖的，还将这份金黄变成了我们暖暖的回忆。

　　秋天走过后，我们就迎来了冬天。冬天的阳光只是偶尔的露出一角来，但就这一角，也足够让我们欢喜好久了。冬天的阳光可珍贵了，冬天阳光下的我们，每个人都享受起了这短暂的温暖时候，这个时候，我们已然懂得了珍贵的含义。

　　阳光下的我们，一直都在成长着。

阳光下的我们作文2

　　我们是奔跑在阳光里

　　年轻的群体，我们是成长在中一群快乐的孩子

　　阳光下，我们

　　走向金色的丰收

　　走向秋天，殷实的成熟

　　一路走来、我们

　　年轻的瞳孔，在发黄的羊皮地图上搜索茶马古道的铃声

　　追根溯源，寻找

　　风沙楼兰，寻找

　　一个姓氏的厚重与辉煌

　　我们穿过雾重山迭

　　波诡云谲，穿越千年尘封的历史

　　关注一个民族的兴衮

　　一个时代脉博的流向

　　用阳刚之笔，续写中国记事的新编

　　我们的瞳孔，充满正义之铁

　　让镁光灯的白

　　曝露阴暗，鞭笞虚伪和丑恶

　　用纯至的善良

　　堆垒出一个“爱心屋”

　　让羸弱无助的生命，感到熠熠大爱真切的温暖

　　站在辽阔的《温州网》

　　举目眺望

　　我们每一个瞳孔，敏锐着瓯潮起落，祝福破浪的风帆

　　每一根神经，连接

　　五洲的风，四海的浪

　　我们用汹涌的高音

　　将温州腾飞的颂歌动情传唱

　　让世界的眼睛

　　齐齐聚焦，“三生融合，幸福温州”

　　向改革开放的北纬28?

　　投来，羡慕和赞许的目光

　　尽管，生命的春花

　　会开到荼蘼，也许流逝的时光会留下些许淡淡忧伤

　　夏天的汗水

　　在青春的背脊，凝结成

　　苦涩的盐

　　但，我们不后悔!

　　我们和执着的白头芦苇一样，向高远的天空抒情着纯至的浪漫

　　向太阳，擎举

　　心中不变的忠诚

　　不变的信仰!

　　今天，是第十三个记者节

　　在这个特别的日子里

　　我们，站在草根葳蕤的土地，用绿绿张扬着的狗尾草

　　给自已编织一个王冠

　　因为，在人民的瞳孔

　　我们是，一群朝气蓬勃的无冕之王!

阳光下的我们作文3

　　今天，是我们军训的最后一天了，时间倒也是快，一瞬间又是一周过去，军训将在今下午，在初中的学习中画上完美的句号。

　　我们一共换了三个教官，第二个还欺骗过我们的感情，说好个唱歌，最后却落跑，没办法，下一个教官补上吧！还记得我们的第三个教官，也就是最后一个教官，他第一次让我们站军姿，竟然……手抱在一个男生的头上，问道“我帅不帅”我们都忍不住笑了。

　　这个教官的名字和体型差不多，小小的，但是我们怎么猜也猜不出来他的“鼎鼎大名”竟叫陈点点。听完他的名字，我和我的小伙伴们惊呆了，哇！！自从知道他的名字，我们亲切的称呼他为“点歌”，又因为上个教官的原因，我们一休息就叫“点哥点歌”，呵呵，那时的日子真开心！下午天气有点小变化，其实我们心里都在想，要不然下场雨，不用会操了，人算不如天算，哎，雨过天晴，阳光明媚，我们惊了！

　　我们班是前几个上场的，所以“鸭梨”山大，额，没办法，拿出最好的实力吧！在途中，教官让我们休息了一会儿，上场了，左边有七个班，右边有教官和学校的领导，妈呀，怕怕呀！！

　　我们从简单的稍息立正、到齐步正步跑步，每个同学的脸上都是一丝不苟的严肃，认真。最后以跑步下场，教官夸了我们，说我们做得很好，他很高兴。 但是结果却让我们大吃一惊，竟然后几，我们都很生气，我们是真的用心去做了，为什么没有好的成绩回报我们，我们都在抱不平，只有我们的教官在安慰我们，但我们还是心不甘情不愿的，最后，教官为我们大家满足了心愿，唱了歌，我们心满意足了。其实，我们教官唱的很好听，并不是他说的五音不全，呵呵。

　　初中的军训结束了！以后没有了，唉，要是偶尔我们的教官来看看我们多好，这次的军训，我又成长了不少，呵呵！！

阳光下的我们作文4

　　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

　　在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

　　六一师生才艺表演

　　六一的太阳，总是那么辉煌；六一的花朵，总是那么芬芳。总之，在六一儿童节的那天，所有事物都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗，是我们的代表；那一朵朵花儿，是我们的笑脸。就在六一儿童节的前夕，我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈，格外精彩。

　　阳光明媚的早晨，会场——也就是舞台，挂上了鲜艳的八个大字：六一师生才艺表演！8点后，庆六一师生才艺表演开始了！经过主持人的开场白，精彩马上开始！

　　才艺表演的节目可多了，有：舞姿优美的拉丁舞；美妙动听的钢琴奏乐；歌喉甜美的歌声；热血沸腾的吉他乐。。。。。。真是琳琅满目，精彩不断呀！我们班表演的节目有俩个：第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵，第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错，我们反反复复的练习，反反复复的背，直到滚瓜烂熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我们多重视这次的表演呢！

　　时间慢慢地过去，当主持人喊名单时，我们的心就像表演的袋鼠，活蹦乱跳。我们来到舞台后，紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是：。。。。。。”表演已经开始了，我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下，一片欢呼、一片掌声、一片赞美！茫茫人海中，还能见到同学们的称赞，同学们的笑容。

　　果然功夫不负有心人！在那紧张的颁奖时刻，听见了盼望已久的声音：“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊，获得二等奖！”听到这令人震撼的声音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。

　　活动结束后，我们挺起胸膛，带着奖状走进教室时，称赞声已满整个教室。我想，这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励，我们会成功吗？如果没有同学们的喝彩，我们会成功吗？不管怎么样，在这个欢乐的一天里，真诚的和大家说声：“六一儿童节快乐！”

　　看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

　　他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的'阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

　　可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！

阳光下的我们作文5

　　一缕春光透过玻璃的折射，洒落到我的床上，熟睡中的我感受到了这一丝的温暖，我意识到到春天来了。

　　伸伸懒腰，从被窝里钻出来，站在窗前，仰望太阳缓缓升起，围绕在太阳身边的云彩由红晕变为金光。初升的太阳总是那样熠熠光辉、蓬勃向上。大地似乎被它渲染，嫩绿的草芽不知从什么时候露出了眼睛，冻结的河流也不知从何时潺潺流淌，站在一切都是新的的大地上，一种由内而外散发出的喜悦流露在脸上。大地是植物的母亲，更是人类的母亲。脚下的这一方热土，养育了千千万万的人民。阳光下它是何等美丽，美到无法形容、美到无与伦比。

　　被阳光烘烤的夏天的大地，没有雨水的滋润，是否会变得丑陋。但你依旧如此美丽，被鲜花、绿草所覆盖的大地，又是另一番惊艳的景象，空阔的土地上，有情侣踩过的痕迹，浅浅的脚印与美丽的鲜花，多么和谐的画面。温热的大地温暖着大地上的每一种生物。

　　转眼之间，秋天到了，累累的硕果从地里飞到了人们的家里。土地将果实培育长大，为人们奉献它的全部。阳光下，土地金光闪闪，农民伯伯的脸上笑容洋溢，感谢土地的无私。凉爽的秋风送走了摇摇欲坠的树叶，它们落在了大地上，从大地母亲的怀抱离开后，最终又回到了家中，土地是何等的宽容，接纳所有的东西。

　　随着落叶的飘零，秋天也接近尾声。冬天的脚步悄悄来临，农民伯伯栽种上大白菜。土地又要辛劳的工作，冬天的第一场雪从空中落下，土地盖上了一层暖和和的大棉被，棉被下，它为白菜输送着水和营养，阳光穿过雪层渗入土地，土地在黑暗中找到光明，无声的笑着。

　　阳光下的土地，多姿多彩，每一个季节都有着别样的魅力，土地孕育了无数生命，我深爱这土地，敬重这土地。

阳光下的我们作文6

　　我的眼前突然起了一片雾，将我围住，而我就像个迷路的小孩，不知道出口在哪。

　　——题记

　　67，74.5，83，85……这些分数一遍又一遍的在我的脑海里闪现，拨乱了我的思绪。

　　怎么会考得这么差？这段时间自己是怎么了？我一遍又一遍地问自己，却找不到答案。

　　这段时间的反常，让妈妈觉得不对劲，便找我谈话，她说：“女儿，别人都在进步，把你视为超越的对象，而你却在原地踏步，甚至退步！别忘了，你还有目标，孩子，不要因为上学期考了全级第一就骄傲，现在只有你自己才帮得到你了，努力吧。为妈妈争光。”

　　是啊！我还有目标，我怎么可以懈怠？我要更努力才行！

　　或许每个人都会有这么一段时间，迷茫，不知所措。可，从来没有人告诉我们应该如何走过这趟迷茫而沉重的旅途。一旦我们迷路，就只能在半路徘徊。

　　回头凝望，每一个脚印但是我成长路上的一笔。无论得与失，都极其重要。不过，当务之急就是要把握好现在。

　　我已准备好，背起我的行囊，继续前行，哪怕路上有再多的坎坷困难。

　　雾，渐渐散开，阳光照在我的身上。

　　——后记

阳光下的我们作文7

　　在六一儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊

　　在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

　　看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

　　他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

　　可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的妈妈自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？

　　我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！

阳光下的我们作文8

　　快乐是阳光，痛苦是阴影。阳光下班驳的树影，是人生交错的美景，用一颗含笑的心善待每一颗心灵。

　　——题记

　　世上最舒心的事莫过于沐浴在温暖而和谐的阳光下了。成长在阳光下，你会倍感自信；成长在阳光下，你会充满热情；成长在阳光下，你能忘记一切烦恼。 阳光下，一群群天真烂漫的孩童自由茁壮地成长，“只要妈妈露笑脸”，孩子们稚嫩的童声温暖着妈妈的心房，充满爱的他们成长着，为社会增添了希望。 阳光下，一双双援助之手捧着一颗颗炽热的心，感动着贫困山区的人们，与他们一起携手共度难关。

　　阳光下，祖国亿万莘莘学子们，奋发图强，“为中华崛起而读书”；“愿相会中华腾飞世界时”而努力拼搏。

　　阳光下，英勇的解放军战士们，风雨无阻，时刻守卫在祖国的边疆，用血肉之躯和钢铁般的意志，铸造了一个新的长城！

　　阳光下，人们的一张张笑脸很灿烂，一声声的欢笑很快乐，辛勤工作的人们很满足、很欣慰；奔跑的身影很潇洒、很愉悦

　　古代先贤老子说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”我们生活的这片阳光下的世界也是如此。

　　入冬之后的日子很是冷清，看看日历已是小雪时分，放眼望去，没有了绿色，没有了生气，人们仿佛生活在黑暗中

　　黑暗中的人们萎靡不振，自甘堕落，终日游手好闲，不思进取。 黑暗中的人们满脸愁容，十分忧郁，失去了勇气，再没有自信。 黑暗中，我们生活的世界被无情地破坏，被无端地摧毁

　　天——渐渐放晴，硝烟、乌云——慢慢散去，我们在灿烂的阳光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼泪，化作点点晶莹的露珠，她们娇小的身躯在朝霞中生辉，阳光将温暖带到我们的身边。让矗立在风中的我，独自享受上苍赐予我的爱，让我们头顶蓝天，脚踏热土，堂堂正正做人，阳光会永远灿烂，在同一片阳光下我们快乐地成长；阳光拉着你我的手，我们一起向前。

阳光下的我们作文9

　　随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

　　说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？

　　看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！

　　身体是本钱！而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。

　　现在好了，国务院下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！

　　当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光！