友情作文

友情作文五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的友情作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

友情作文 篇1

　　友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。谁没有过一段真挚的友情呢谁？谁又没有跟朋友吵过架呢？这是我们第一次吵架，也是唯一一次，我们吵得非常凶，因此这次的记忆，让我永远刻骨铭心、无法忘怀。

　　从初一一上学的第一天，我就和她成为了朋友。开始我们并不熟悉，只是觉得她很好相处、跟我很合得来，我们之间总有说不完的话，聊不完的天。我们总是在每一件事上，尽最大的努力帮助对方。久而久之，我对她而言，也是非常的重要。因为，她已经很长时间没有被人这么照顾过了，她觉得跟我在一起很温馨，很受我的关注，让她觉得自己很幸福。

　　但是，进入初二之后，我们的友谊就有了些许变质。一个女生插在了我们中间，成为了我们之间的一堵墙。从此以后，我们之间少了很多的谈话，因为我不是很喜欢那个女生，所以只要他和她在一起，我变不会去找她。再一次体育课上，她问我：“你就真的那么不喜欢她吗？其他人呢？为什么她的身边就没有个很要好的朋友？”我没有说话，选择了沉默，但我在心里嘀咕着：“除了你以外，没有第二个人觉得她好！”她火了，非常气愤地说我变了，变得不再善解人意，不再关心他了，说我从进入初二以来，一天不如一天！说完，她便走了，去找那个人了。我心里很委屈，觉得我究竟错在哪儿了？从此，我们便没有再说一句话，尽管我们就做前后桌。我已经心灰意冷了，觉得我们的友谊就这样结束了，我们之间从此以后就是两条平行线了，不再会有交点了。

　　一个星期以后，那个人跟我聊了很多，说她很对不起我，因为她让我们两个之间有了争吵。她把我们两个叫道了一起，我们就互相看了一眼，就马上移开了视线。因为上课铃响了，我就马上跑回了座位，整整一节课，我都在思考我是不是真的错了。因为第二天就是圣诞节，所以我回家给她写了一张贺卡，上面全是道歉的话，希望我们能和好，一边哭一边写，最后泪水沾湿了大片的卡纸。第二天，我把信交给了她，对她千叮咛万嘱咐不能让别人看到，让她回家再看。后来她也给我回了一封信，于是我们和好了，我也开始接受了那个女生，我们三个成为了好朋友，虽然我很不想跟别人一起分享与她的快乐时光。我承认在这一点上我是很自私的，因为我实在是太在意她了，他是我生活了14年里最重要的一位朋友。不过，现在我们三个相处的还是很快乐的！

　　因为友谊,我们慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界.因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。看来友谊是无价的，它不会因为暴风骤雨而改变！

　　本文优点： 文章记叙了你和同学之间的友谊，二人成为好朋友，但由于好朋友结识了新的朋友使你和好朋友分手，后来受好朋友的感化而接纳了这位新的朋友，情节曲折，真实可信。赞扬了你第一个好朋友的真诚与大度，同时你的境界也得到了提高。结尾扣题，且深化了中心。你的心理描写很细腻。

　　美中不足： 对人物的描写少了一些。

友情作文 篇2

　　三年级了，我的同桌又换了，换成了冰冰，她是个性格开朗的女孩，我们相处得不错。

　　可有一次，我和她发生了一个小矛盾。我说她长得太矮，她说我太笨，就这样我们在桌上画了一条三八线，我们谁也不理谁，陷入了“冷战”。

　　一次，我忘带笔了，我不好意思地对冰冰说：“能不能借我一支笔？”她瞟了我一眼，没有理我，我就坐在凳子上发呆。过了一会儿，她才对我笑了笑说：“我就借你一支吧！”那眼神好像是在说：“我们和好吧！”我觉得自己太小气了。下课了，我向她说：“我们和好吧！”她点了点头，我们相视一笑。

　　我们坐在板凳上使劲地擦着桌上的三八线，仿佛从没争吵过。接着，我们手拉手地走向健身器材，一起快乐地锻炼起来。

　　阳光下，两个少年的身影那么欢快！我希望，我们的友情永远保持下去！

友情作文 篇3

　　友谊是什么？友谊是联系情感的细带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬，是人生一笔受益非浅的财富

　　自习课上，我被一题奥数难题困住了，急得我直挠头。正在这时候，同学走过来，亲切地问我："是不是有‘疑难杂症’呢？""恩。"说完，我把题目递给她，他皱了一下眉，很快就结出来了。但他不是直接告诉我答案，而是耐心地讲给我听。"这一题应属于XX类题。""噢"我似懂非懂的回答。"应该先求出-----"他见我不明白，也没有拍拍屁股就走，讲到我明白为止。在一次考试中，不巧正遇上这种题。他把知识和方法传授给我，我会做。他为我赢得了我宝贵的分数，战胜了别人，难道友谊不是一笔财富吗？

　　一次，我得了重病，不能上学。是同学，他冒着风雨给我补课；是同学，他踏着泥泞给我解释难题；是同学，他顶着烈日给予我关心。"朋友，你的病好多了吗？""朋友，你会这题了吗？""朋友，你好多了吗？"他一连泡珠地问，我都点点头，他才安心地离去。看着瘦小的身影，差点感动得落泪，恨不得身体赶快好起来。难道友谊不是一笔珍贵的财富吗？

　　我们的友谊如珍珠，共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，共同裁剪，逢制成一件件绚丽的衣裳；友谊如花种，共同播种，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油画，共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。我们的友谊是患难中的倾情帮助；是跌倒时的一把真诚的挽扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风；是错误道路上的忠言逆耳。友谊是一笔受益非浅的财富，让我们把它的洁白纯真持续到老吧！

友情作文 篇4

　　一只只小小的千纸鹤，载着的尽是友情。

　　——题记

　　看着这乱糟糟的房间，我知道，该整理整理了。我理好被子，把衣服放进衣柜，然后把一些小饰品放进我的小杂物箱。当我打开杂物箱时，被里面一个包装精美的小盒子吸引住了：“哪来的？”我打开盒子，里面装着的竟是两只千纸鹤。千纸鹤？为什么只有两只？我似乎想起什么，又似乎没有。莫名的，我竟把它们拆开，只见上面密密麻麻的写着“勿忘我，勿忘我……”另一只则画满了爱心，下面写着“馨馨赠”。零碎的记忆慢慢组合起来了……

　　馨馨是我最要好的朋友，而我对千纸鹤最初的`印象是小学三年级。在一次早读，老师让全班同学站着读书，读得认真就坐下。我呢，开始是挺认真的，可不一会儿，觉得太无聊就不读了。这时，老师来了，看了我一眼，我立即捧起书读了起来，老师指指我旁边的馨馨：“你坐下。”又看了我一眼，就走开了。老师一走开，我便放下书，揉揉有点麻的腿，羡慕的看着馨馨。小声的嘀咕：“我怎么就这么倒霉啊！”慢慢的周围站着的人越来越少，最后，只剩我一个人了。我有些急了，连忙拿起书大声的读起来。令我没想到的是，馨馨居然又站了起来，看着我诧异的眼神，馨馨笑着说：“站着空气新鲜些。”“什么烂理啊！”我哭笑不得。其实我是明白的，她是不想我一个人站着，所以才站起来陪我。于是，我做了两个千纸鹤送给她，一个画满爱心写着“我爱你”，一个写着“我们永远做朋友”。我还记得，她收到后，开心极了。

　　再后来，她离开了，独自到了江苏读书。临走前，她没有告诉我，而是送给我两只千纸鹤。直到她走后，我才知道那是她留给我的离别礼……

　　我呆呆的看着这千纸鹤，一种强烈的罪恶感笼罩着我，这么宝贵的回忆，这么珍贵的人，我竟把他们尘封在记忆里，不肯花一分一秒去想它。眼泪顺流而下，我忘记了时间，只是在记忆中不断寻找馨馨的影子。

　　一个明媚的早晨，我来到了邮局，不为别的，只是想给馨馨寄两只载着我满满的爱的千纸鹤。

　　——后记

友情作文 篇5

　　俗话说得好，人生道路得一知心足已，千金容易得到，朋友难寻。朋友是人的精神实质日常生活一个关键的构成部分，沒有友谊的人，如同日常生活在孤独的荒野；欠缺朋友的人，最觉得世间的孤单。大家必须友谊，追求完美友谊，是由于真心实意的友谊能够使人奋发，使人高兴，使人开心，使人往前。

　　了解他是在初一，那害羞的笑容，拘谨的姿势一下子就吸引住了我。以至之后，他的一举一动都危害着我，他走入了我的生命，变成我生命里的一部分。他沒有响亮的名字，都没有出色的容颜，而大家的友谊往往能有磐石之坚，彻底归功于他的包容与大度。当我怄气和他闹别扭时，他总是悄悄的来到我旁边，拉一拉我的衣袖，一个害羞的笑容，便解决了你我之间的分歧；当我犯了不正确对不住他的情况下，一个万般无奈的目光，一声佯装发火的指责，使我们的友谊之途再次往前拓宽……

　　他，便是不一样。我们两个的学业成绩都非常好。或许是英雄惜英雄，才使大家的友谊可以持续迄今。每一次考試，大家尽管表面上面不说，却都暗自下工夫，视另一方为竞争者，在考試中一决胜负。虽然是敌人，却也是朋友。在平时的学习中，假如遇到难点，大家会凑在一起探讨，一旦建议不统一得话，大家会争个面红耳赤，你不许我，因为我不服气你，都据理以争，直到得到結果才行。考試結果出去之后，大家又会相互之间鼓励。

　　我们两个的性情彻底反过来，他较为内向型，是归属于内秀型的，可是我较为性格外向，是归属于开放型的。但性情并不是难题。他呢，有心事一直不说，伤心事自身承担，开心事埋藏心里，你需要想从她脸部看得出哪些来，简直比登天还难啊。可是我却不一样，悲从心出，喜形于色，想干什么就说些什么。有时候我真为他心急，啥事都不说，他人怎能了解他的念头呢？但是，这也为大家发展趋势友谊造就了标准。

　　针对友谊，我们不规定为另一方两肋插刀，不规定为另一方赴汤蹈火，要是艰难时可以协助一下，痛楚时可以倾吐苦衷，开心时可以相互共享，就充足了。