可爱的班主任作文
可爱的班主任作文5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的可爱的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的班主任作文1
“咯噔—咯噔—咯噔”,一阵急促的脚步声传进教室,顿时,教室里鸦雀无声,全班68双眼睛齐刷刷地望着讲台上的“小女生”,同学们背挺得直直的,眼睛瞪得大大的,你们猜她是谁?对啦!她就是我们幸福十二班的大管家——杨老师了。
杨老师又颁布了一条新班规——不许说脏话,骂人者,罚写一篇作文!
刚实行一天,第二天上午早朝读的时候,杨老师见我们没有好好读,大发雷霆,说我们哪是谭之平优秀中队,真是“P”......我们都屏住呼吸,好一会儿才回过神儿来。“哈哈,杨老师写作文,杨老师写作文!”杨老师连忙捂住嘴,脸红红的,羞愧地低下头说道:“好好好,我写作文,我知错啦,我甘愿受罚!不过,你们也要引以为戒,不许说脏话!”听了这话,我们都“咯吱—咯吱”地笑出了声儿,杨老师呀杨老师,你还是先管好自己吧,要不然,哪天又说漏了嘴,蹦出了个脏字儿,可就又要罚写作文了!
第三天早上,杨老师读了她写的信(也可以说是作文),在信中称呼我们为五十二班的精英们,还称自己为五十二班的大管家,这样的称呼使我们感到无比地亲切,精神为之一振。杨老师在信中说我们很辛苦,每天早上按时进教室,上课认真听讲,有时还大大方方地上台讲课......
当我听到这儿,心里很感动。从开学以来,杨老师就在班上为我们忙这忙那,带领我们举办与村小捐书的活动,把爱的种子种在了我们的心田,让我们感受到了一个人的幸福不是索取,而是奉献;还有那次在班上评选班级委员会,杨老师也是为了让我们每个人都能当上值日生,成为班级的小主人,成立了五个委员会让我们自愿参加,费劲了心思,为的就是让我们开心。
瞧,这就是我那可爱的班主任,她永远都那么天真,永远都默默地为班级做出贡献!
可爱的班主任作文2
我有一个非常可爱的班主任,她是新转来的。她有着胖胖的身材,其实也不是那么胖啦!她的皮肤有一点黑,脸又有一点红,脸是很圆的。她的头发,乌黑亮丽,有点卷。不过,还是那么漂亮!
班主任非常关心同学,谁要是生病了,她都会打电话叫同学的父母。我可不敢招惹班主任,因为如果一招惹,她就会火山爆发,不过,如果你办事很好,又没有干什么坏事,她是很温柔的!
她是教我们科学的,我们要是不懂,她就会很耐心的教导你。其实,我觉得班主任笑起来好可爱,她的嘴很小,像樱桃。她虽然是个妇女,但是她很活泼,像小孩子一样。她跟其它的老师不同,不会那么无聊,总是讲笑话给我们听,我觉得她是最好的班主任!
我不知道这三年是不是都是她教我们,她对我们都很公平,谁要是犯了错,她都是先思想教育,然后再批评。谁要是抄作业,嘿嘿,那个人就完蛋啦!
她跟我们班的科学课代表长的很像,我们班的科学课代表也是皮肤有点黑的。她不喜欢把学生留下来,她喜欢把学生叫到办公室里。平时,我们说的都是本地话,刚开学的时候,我们都说普通话,都说我们我们的,可她却说俺们俺们的,现在,她慢慢适应我们啦。
她说话特别有意思,总是让我们哈哈大笑,她竟然把格陵兰岛说成格陵兰马,我们全班都笑死啦!毕竟,她不知道什么是格陵兰岛啊!
虽然我们相处的时间并不长,但是我们就好像以前认识一样。
有一次,我同桌生病了,发烧40度呐,一个星期都没来上学了,到了第2个星期,老师就给她补习了一堂课,是抽时间补的。要是我们题目的答案写的很有趣的话,她就会把手放在她的额头上,然后就往下滑,说:“我的天呢。
老实说,我希望她能永远做我的班主任!!!
可爱的班主任作文3
说到我们班主任王老师,我就必须提到她独特的带班方式。就拿这次的副课考试来说吧,我们在学校的考试是在这个星期的下午第四节课。正当我和同桌面对面相互提问的时候,老师却向全班同学发出一个令我们惊讶的命令:不许互相提问!我们非常不解,从小学以来,这些背的.东西不是和同学一起背就是同学和自己一起背,现如今突然明令禁止,那这四门功课不全都得挂科吗?见我们疑惑的样子,老师才缓缓揭了谜底。老师的用意是让我们都学会自主学习。老师语重心长的告诉我们:如果现在的好成绩是靠父母和老师压出来的,那么就算顺利通过了中考和高考,到了大学还是无法应对大学的生活。正是因为这样,老师才会从现在就开始培养我们这种自我学习、自我管理的意识。原来是这样!我茅塞顿开,联想到老师种种似乎有异于正常的教学理念,现在也明白了原因。
考试的成绩出来之后,我们班历史成绩明显不如隔壁班。本以为会得到一顿教训,可是王老师却告诉我们:如果其他班的一百分是靠脸对脸互相提问得到的,那么我们没有失败。这一次长长的谈心,让我们又重新鼓起信心。是啊,一次考试算得了什么?老师不是说过,弥补这一次考试失利的最好办法就是下次继续努力。但是老师又给我们敲响了警钟,她警告我们要从这次考试中发现问题,要及时调整自己的状态。我们听得一愣一愣的,连忙拿出小本记上。
岂止这些,王老师还经常告诉我们一些富有哲理的句子,目的就是培养我们的人品道德。大家说,我们这位可爱的班主任,应该是真正的的达人了吧?
可爱的班主任作文4
中午我和小魏吃完饭,正往教室方向走着,恰巧遇到班主任封老师,她向我们招手说来她办公室一趟。大中午的被叫进老师办公室,是好事还是坏事呢?
原来,老师让我们帮忙剪那些印在彩纸上的标语字。最近,将有领导来学校检查,每个班要准备些标语,就是在彩纸上写上一些读书名言或鼓励学生学习的话。我和小魏正按老师的要求认真地剪着,3班的班主任进来串门,她一进来,两眼开始四处搜寻,又对着封老师着急地问:“你这儿还有彩纸吗?”
只见封老师忙给背对着门的我和小魏使眼色(那意思是,快把彩纸藏起来呀),然后嘿嘿笑着说:“木有啊,我这可怜的几张还是彩彩给我从别处抢来的呢。”彩彩,是说我们英语老师吧?因为她的全名叫佘小彩呀。原来老师这么好玩,把同事的名字都喊得这么亲切。
3班老师搜寻了一通没找到便失望地离开了,一会儿,我们班几位画画高手走进来,她们看到桌上的一张黄色彩纸对老师说:“老师,我们在这张纸上画吧,我想在这儿先画几朵云。”封老师站起来阻拦说:“别别,用这张纸。”说着,她从抽屉里拿出一张浅蓝色的纸,正好是蓝天的颜色,和洁白的云朵正好相配呢。
“哇,老师,咱们还有这么多纸呀,刚才听您说没纸了,真是吓死宝宝了。”爱画画的女同学像得了宝贝一样夸张地对封老师说。封老师见她说得这么大声,忙抻下脖子向门外边看边对着女生“嘘”了一下:“小声点呀,别让别人听到被她们再抢了去,好容易抢来的呢。”封老师的样子就像一个小孩一样。我和小魏听了,边剪边嘻嘻地笑。
真没想到,在讲台上严肃又严厉的班主任,在台下竟如此随和可爱呢。
可爱的班主任作文5
在5年5班,我们57个同学都有一个共同的好朋友,那就是我们可亲可爱的班主任——刘老师。
她,高高的个子,弯弯的头发,樱桃似的小嘴巴,说起话来,总洋溢着慈母般的微笑,在我的心中,她是我们的老师,也是我们的妈妈,更是我们的好朋友。在我们遇到困难时,会给我们耐心讲解,当我们遇到挫折时,会给我们温馨的鼓励。
记得一年级,刘老师在上课,那是我对刘老师并不熟悉,上课不敢发言,老师讲课抑扬顿挫,我却在一旁非常害怕。就在这时,刘老师叫了我的名字,让我站起来回答问题,我战战兢兢的站了起来,脑袋一片空白,我磕磕巴巴,而且声音很小的回答问题。刘老师说:“回答正确,声音再大一点就好了。”下课的时候,我在走廊里碰到了刘老师,刘老师对我慈祥的说:“老师给你加油,一定要努力。”这句话让我鼓足了勇气,我一等上课积极发言。
还有一件事经常在我脑海里浮现:有一次妈妈在校门口倒车,一个车疾驶飞来,妈妈没看见,就听“砰”一声,两个车撞在一起,刘老师看见了,急忙让妈妈打保险电话,还把我送回了家。我感觉心里很温馨。
老师,我已经是五年级的大姐姐了,在成长的路上,感谢有您一直对我的关心和陪伴!您永远是我心中最美的老师!
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