六年级记叙文

六年级记叙文15篇

　　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级记叙文，欢迎阅读与收藏。

六年级记叙文1

　　“两个强盗闯进了圆明园，一个强盗放火，一个强盗抢劫。他们一个叫做英吉利，一个叫做法兰西。”这是雨果笔下的一段生动文字。就在昨日，我以最快的方式深深体会了这段令人痛心的历史——游圆明园。

　　走进园内，我并未感受到曾经那被帝国主义列强欺凌蹂躏的屈辱岁月，反而一种和平、美好的感觉油然而升。园内游人如织，熙熙攘攘。小径两旁栽种了柳树与花草，时不时能听见小鸟在欢唱，看见蝴蝶在飞舞。到处是一个个湖泊，里面长满了一片片荷花。茂盛的荷叶似乎预示着“和”谐社会、“合”“合”美美。哪里有半点教科书上的沧桑哦，我很是失望。

　　当目光聚焦到西洋楼遗址时，我不禁被深深震撼。如今，荒凉的空地上，只剩下几片残垣断壁见证着当年英法联军的烧杀弩掠。想当年，这儿曾经是多么灿烂辉煌，单从占地面积之广就可以看出其气势恢弘。清朝末年，百姓生活水深火热，帝国列强窥视，腐朽无能的清政府却大兴土木、奢侈无度，最终内忧外患，岌岌可危。帝国列强们仅用一把火就把这座人类艺术宝库毁于一旦。长达三天三夜的大火烧光了圆明园，园内的奇珍异宝也流散于海外。可是昏庸无能的清政府却只能定下丧权辱国的不平等条约。正是因为清政府闭关自守，不与时俱进，才把旧中国推向了如此万劫不复的深渊。

　　这是多么惨痛的国耻啊!如今，这些石头久经风雨，依旧静静躺在那里，仿佛诉说着一段屈辱的历史。看着看着，我恍然大悟，落后就要挨打，清王朝用自己真实悲惨的例子说明了这一惨痛的现实。

　　是啊!落后就要挨打。国家兴亡，匹夫有责。作为新中国的青少年，我们一定要珍惜今天的幸福时光，好好学习，成为建设祖国的栋梁之才，祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣富强!

六年级记叙文2

　　古人云：读书破万卷，下笔如有神。生活中我离开书，就像小鸟失去了翅膀，生活中我因书而精彩。无论春夏秋冬都是我读书好时间。

　　那一天我最要好的同学借给我一本新华书店最新出版的，《爆笑乐园》，哇！这可是限量黄金版，我两眼放光，正当我准备伸手去拿时，他说：“限你一晚上，明天早上还我。”我开心的爱不释手，可问题来了，今天老师却布置了比平时多三倍的作业，我便纳闷了，如果按这个时间计算的话一晚上都看不完，只能冒着挨打的风险窃读了。

　　我回到家迫不及待的《爆笑乐园》塞在作业下，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。当传来一阵阵“咚咚”的脚步声音时，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作业盖上去，假装在写作业，老妈来到我身边看看我写的作业然后又走了。我松了口气，我在确保妈妈没有来个回马枪时，我才偷偷的一点一点拿开我捧腹大笑，当我的耳朵回荡着一声“咚咚”声，我又赶紧把作业盖上去，我瞄了一下原来是邻居有人敲门。我虚惊一场，当老妈再次来拜访时，我看着没写完的作业，想了个好办法，我装着锁紧眉头，绞尽脑汁的想而心里却想着“老妈快走啊，我还要窃读呢！”老妈看到我在思考，满意地走了，时间一点一点地溜走了，当我读完整本书时，虽然我脖子很酸我却浑身轻松，我在写作业时脑子里还在回想着主人公那幽默的表情。

　　书籍是一双翅膀带我去知识中翱翔，书籍像一条船让我在知识的海洋里遨游，书籍像一把钥匙打开我知识的宝库……

六年级记叙文3

　　今天是五月一日劳动节，爸爸妈妈带着我去农夫乐园玩。在游玩的过程中，爸爸给我买了一本小农夫护照：通关宝典。在通关宝典的第一页上写着：农农在密林深处遗失了宝物，龙说只要集齐12个印记就能打通关，勇敢的孩子们，相信你们一定能找到宝物，探险即将开始我见了这段文字，高兴得一蹦三尺高，因为我最喜欢探险之类的游戏了！

　　在小农夫护照，通关宝典中最有意思的就是1号和9号农夫签证处了。

　　1号农夫签证处：阳光码头，踩水车。我在通关大使的指导下了解了农耕灌溉技术，体验了踩水车的乐趣。可是踩水车可不是一门简单活，不能踩得太快，否则一不留神，脚一滑，就会掉进池塘里。当我和爸爸一起配合踩水车时，因为爸爸人大脚大力气大，踩得太快了，所以我险些掉进池塘里。通过这次教训，我以后再也不玩踩水车这种危险游戏了！

　　9号农夫签证处：小动物竞技场，动物喂养。我在通关大师的指导下现场喂养小动物，体验了养殖乐趣。有鹅、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可爱的小动物。我给它们喂了食物，有的狼吞虎咽地吃了起来；有的一动不动地，对这食物一点儿也没兴趣；有的甚至伸过头来想要咬我手，幸好我眼疾手快，把手伸了回来，才躲过小动物的袭击。

　　通过我的努力，我终于把小农夫护照，通关宝典中的每一个印章都盖上了，我还得到了一份精美的小礼品——可爱的小熊布绒娃娃！我实在是太高兴了，不过，在这次有趣的探险中，我还成为了一名合格的小农夫。

六年级记叙文4

　　在我家阳台上的小花盆里，种着两株正在开花的凤仙花。它们的枝干和别的花不一样，大多数花都是绿色的，而它们的颜色有三种。靠近泥土的一小段是红色的，在上面差不多一分米长是橙色的，再往上就全是黄色的了。它的叶子虽然没有铁树那么威武，也没有兰草那样纤细，但是它也隐隐约约地透出一种诱人的灵气。

　　这时候，已经是夏天了，正是小暑的时候，凤仙花开了。它们一边开花，一边孕育着第二年的小生命，这是它们一生中最光辉的时光。因为，它们正为着其余的小生命牺牲自己。写到这儿，我想起了爸爸妈妈。

　　是啊，我们的父母都像这凤仙花一样，每时每刻都在为我们付出。我们都说，父爱如山，母爱似水;母亲给我们安慰，父亲给我们力量。父母是我们避风的港湾。没有了他们，我们就没有了生命;没有了他们，我们就没有了快乐。

　　记得有一次，我还没有做完我该做的事情就在看电视，妈妈就走过来，把电视关了，让我去做自己的事情。她并且还告诉我，没有做完事情是不能玩耍的。还有一次，我想学游泳，于是就让爸爸教我。爸爸先让我扶着他的身体游，再一步一步慢慢加大难度。他说：“欲速则不达。”就这样，我不仅学会了游泳，而且还懂得了一个道理。在爸爸妈妈的教诲中，我一天一天地长大了，他们的谆谆教导，我会一直铭记在心。

　　爸爸妈妈，我真的很想对你们说一声：谢谢!

六年级记叙文5

　　今年我也该上六年级了，学会的本领还不少，比如：洗衣服，包饺子，骑自行车，滑旱冰等等。今天我又学会一项新技能--炒菜。

　　今天早上因为起床的有点迟，所以没有吃上早饭，就剩下了点稀饭，我就凑活喝了点。到了十点半左右的时候，我的肚子不停地咕咕叫。不行，我得去找吃的。最后在冰箱里找到一个馒头。“妈妈，有没有菜了?”我问道。“没有了。今天早上已经吃完了!”妈妈大声的说道。停了一会妈妈又说，要不我教你炒菜吧!反正你也闲的没事干。“太好了，我想学西红柿炒鸡蛋!”我开心的说道。“行!”

　　首先，你得先洗几个西红柿，把它们都切成一小块一小块的，然后拿来俩鸡蛋打好在碗里，用筷子均匀搅拌。接着把锅放在火上，倒入食用油，等油热了，再把菜放进去，用铁铲进行上下翻炒，炒个两三分钟。但是，鸡蛋比较好抄，而西红柿比较难，所以还得多抄几下。感觉时间差不多了，再把葱之类的材料放进去，然后稍等一会，就可以出锅了!我按照妈妈的做法也学了起来，一步一步的来，终于不负有心人，在我尝试了两次之后，香喷喷的饭菜终于可以出锅了。我迫不及待的拿起筷子尝尝，感觉总少了点什么，没有妈妈的有那种感觉。妈妈看到直夸我表现好，开始可以做到这样就已经很不错了，我也高兴地跳了起来。不错不错!我开心的吃了起来。心里别提有多甜了!

　　虽然是第一次尝试，但效果可观，至少我学会了最基本的过程，下次我就可以自己做饭吃了。想想就开心!

六年级记叙文6

　　一个星期的学习生活结束了，我背着书包计划着这个周末。不知不觉中，我打开了家门。

　　“啊----”一幕“恐怖”的景象映入我的眼帘：一只很大的螃蟹趴在离门很近的一只鞋子上，几只脚张牙舞爪地舞动着。

　　“你先别进来！”妈妈闻声赶来，一手拿着一个大夹子，一手拿着两个篮子。

　　我赶紧把门关上，只留下一条缝隙，一只眼睛看着门内的情景：妈妈把篮子放在了地上，右手拿着夹子，对准螃蟹一夹，螃蟹躲过了。它开始逃跑，横行着向客厅爬去。妈妈追了过去，再次把夹子对准螃蟹，以最快的速度向螃蟹伸去，螃蟹的一条腿被夹住了。正当妈妈要把螃蟹放进篮子里时螃蟹却从夹子上掉了下来。妈妈干脆直接拿起篮子，把夹子使劲一架，然后马上把螃蟹放进篮子里，又飞快地捡起地上的篮子，把装有螃蟹的篮子紧紧盖住。这时，门外的我才松了口气，不顾一切的冲进家里，浑然不知鞋柜底下还有一只螃蟹。

　　我了解到，妈妈把装有螃蟹的篮子一打开，有点急事，就走了，没想到一回来，发现螃蟹都爬了出来。

　　要开饭了，我小心翼翼地走进洗手间里，每走一步就看一下身边有没有螃蟹。好不容易才走到了洗手台旁，我突然发现马桶（离洗手台很近，大约只有30厘米的距离）后伸出两只螃蟹脚来。“啊—--有螃蟹！”我顾不上洗手，马上从洗手间内冲了出来。妈妈拿着工具，捉住了马桶后的螃蟹。

　　“看看洗衣机后面有没有螃蟹！”妈妈踮起脚朝洗衣机后面一看：“啊—--”这次是妈妈叫出了声。她又找来更多的工具，把那只螃蟹从洗衣机后面捉了出来，盖进了篮子里。

　　接着，妈妈又从书房里、鞋柜下、浴室里、窗帘后找到并分别抓住了一只螃蟹。

　　晚上散过步后，妈妈打开了家门。我正转过头对妈妈说着学校里发生的趣事。妈妈关上门后对我说道：“一个小小的家伙正趴在客厅的地砖上看着你。”我把目光转向客厅：“啊—--”妈妈说得对，一只螃蟹正趴在地砖上。妈妈准备捉那只螃蟹的时候，突然发现—夹子找不到了！

　　这真是个灾难！

　　不过，聪明的妈妈用筷子捉住了那只螃蟹。

　　哎，真不知道现在家里的哪个地方还藏着一只螃蟹！

六年级记叙文7

　　逆水行舟，不进则退！遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。

　　有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且越战越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。

　　在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。

六年级记叙文8

　　家里存放着许多旧物。

　　我有一个旧杯子，是幼儿园小班时爸爸给我定制的，每天喝水我都用它。回想小时候，喝水时找不到它，我就哭闹。杯子上那个可爱的小女孩是五岁时的我，那两根辫子显示了当时我的俏皮，嘟囔的小嘴刻画着我当时的天真浪漫。这照片是我五周岁一系列照片中的一张。爸爸把照片印在杯子上，杯子冷的时候却是漆黑一片的，倒上热水，神奇的事情发生了。我那胖嘟嘟的小脸就露了出来。这么多年过去了，照片有些泛黄了，可能是岁月蒙了一层灰在上面。前几天我尝试着用抹布擦洗，可是有些印记已经擦不掉了，这是我保留最久的东西了。虽然最近出的水杯挺多，五花八门，很漂亮也很有创意。可这水杯是我的专属，也包含了爸爸对我浓浓的爱，我舍不得换，每次喝水都能品出一种儿时的味道，再看看杯子镌刻上的字和照片，心里暖暖的，甜甜的。

　　我珍藏着一把木梳，别的女孩养发秘诀是用淘米水洗头，这可能在少数民族比较常见，老一辈都说这样洗头，头发又黑又长，我没试过，但我的木梳外婆说是香樟做的，养发，我还能时不时闻到梳子散发出的幽香。这梳子是外婆去贵州旅行时买来送我的。如今用了这么多年，梳子中间的齿还断了半截，梳子的齿之间，有些积灰水也冲不掉了。但我始终对那古朴的雕刻着迷，这梳子还挺好用的，顺着头发梳，不疼不痒，直到现在，我还将其视为宝贝，时不时梳一梳头发。以前剪头发我都不乐意，怕把头发上残留的香味剪走了，我现在把它珍藏在一个精致的小盒子里。

　　我家还有一辆摩托车，刚上小学时搬家了，由于上班有点远，妈妈便买来了小摩托车。妈妈很爱惜这辆摩托车，脏了，她定会擦感觉。每年，为了使用久了的车看着新点，还会定时去喷层漆。我喜欢坐着妈妈的摩托车穿梭在大街小巷。坐别人的摩托车，感觉没有那种儿时一直坐在妈妈车里的感觉。但不论以前和现在我都喜欢做坐在车上，有着飞驰的感觉，清风拂过脸颊，清凉一直钻到心里。车子对我没有特殊的意义，可每天承载着妈妈的呵护，送我去上学，我也渐渐对它产生了依恋，并不想它被更换了。

　　那些旧物对我来说是珍贵的，我与它们有着浓浓的情意，割舍不断，它们更是浓缩了家人们真挚的爱。

六年级记叙文9

　　岁月匆匆，花开花落，小学的学习生活转瞬间就过去了。如今我们即将毕业，每个人的心情都格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉、亲切。

　　忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教导，忘不了您那关切的目光。还记得四年级时我被桌角划开了耳朵，您是怎样关心我的吗？当顾祎乙气喘吁吁地跑回教室告诉您我被桌角划破了耳朵时，您已迅雷不及掩耳之势，立即跑到医务室，练气都没喘一口，大汗淋漓，就帮我检查伤势，您不知道当时我有多么的感动，泪水似乎要夺眶而出……

　　忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们六年来结下的深厚友谊。六年中，我们曾在知识的海洋中一起遨游，曾经在平整的操场上尽情地玩耍。六年了，转瞬间要分手了，我们的心中怎能平静！记得五年级体育课上百米测试时，我跑着跑着突然绊到了什么东西，摔了一跤，可你们却没有视而不见，冲向终点，而是搀扶着我一步一步地走向终点，我怎能忘记呢？

　　放下笔，想听听音乐，让那颗沉重的心变得轻松些，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……我的眼泪又情不自禁地夺眶而出。

　　朋友啊！我们就要各奔东西了，不知能否再见一面。所以珍惜我们只剩下半年的时光吧！朋友，珍重！

六年级记叙文10

　　虽然有很多的作业，虽然每天都几乎过得一样，虽然每天都是这么平淡无奇，但是我却觉得这样过日子很好。

　　因为不是明星，所以不必被“狗仔”追踪;因为不是乞丐，所以不用天天日晒雨淋，没有归宿;因为不是记者，所以不用天天到处辛苦的找新闻;因为不是孤儿，所以不会天天陷在绝望和痛苦中。我虽然平淡，却每天都过得快乐，我可以简简单单地生活，不用顾及太多太多，不必去羡慕什么。有得到的就会有失去的，有快乐就会有痛苦，有荣耀就会有耻辱。人不可能总是失败，也不可能总是一帆风顺，这就是人生，如果有的总是好的，那么这就不是人生了，他的人生就不完整了。我们不去承受太多本不应该去承受的，做真正的自己多好。

　　那些明星们不能侯在父母们身旁，往往为了一场演唱会，可以半年多不和父母见面，多难受啊!父母思念孩子，孩子思念父母，却因工作需要走不开，见不了父母，父母也不一定能来探班，那种父母亲与孩子之间的相思，不是谁都能受得了的。看我们平常人多好啊，能天天同父母聊聊天，一起边看电视，边嗑瓜子，多惬意啊。这样的时光是不可多得的'，我们应当好好珍惜啊。

　　前几天，我就在平淡中尝到了幸福。傍晚，妈妈下班回来后，我为她煎好了香喷喷的清明馃，外酥内香，好吃极了，虽然不是我包的，但是妈妈说很好吃，没白养活我。我听了别提有多高兴呢!晚上，妈妈帮我铺被子，让我觉得很幸福。这样的生活虽平淡，但是却让很多人羡慕;这样的生活虽平淡，但却让生活在其中的我感到无比的幸福。

　　平淡的生活是快乐的，只要你用心地去爱它，好好地呵护它，它便会让你更加地幸福。就这样，过着平平淡淡的生活真好!

六年级记叙文11

　　梦想是大家自小拼搏的总体目标，它是一路光辉，引导大家通往人生的道路。拥有它，日常生活才会出现方位梦想也是跟随年纪而转变，儿时天确实我觉得：梦想为何并不是一场梦呢？那样梦想不就迅速完成了没有？如今我的梦想是一名不简单的医生。

　　使我想当医生的缘故是一段难过的“历史时间”。那是我七岁那一年，大家村有一位十分心地善良的奶奶，人生道路都很重视她，由于她常常帮助他人，村内的人有急事，她就协助村内的人，有的人家地里长出了很多野草，孙奶奶就把他们给祛除，每每群众了解后谢谢她便会给她一些物品，她都一一回绝，奶奶一直将我当小孙女，只需一有美味的，就交给我，自身却不舍得吃。有一次我将他人家的菜给拔了，是孙奶奶向他人致歉的。殊不知老天爷仿佛和她开过一个玩笑话，派了一位特使给她施了法术，使孙奶奶得了病重，医生也无可奈何地摇了摆头。这时候我哭得双眼都红了，我伤心欲绝问母亲：“医生并不是治病的吗？为何治不上孙奶奶的病？”“由于奶奶得了不治之症，没有办法治。”母亲眼含泪水地说。我大粒的眼泪像细珠一样翻转着。运势终归是惨忍的，魔鬼特使的步伐已经慢慢地向奶奶靠近。黑喑终究还是随着着奶奶离开了。泪水从此唤不起沉寂的孙奶奶了。我多么的想如果我是一名不简单的医生，那样就能救回来奶奶了。

　　想变成一名医生自小就需要勤奋，看医生如何治病人，努力学习，长大以后考医学类专业。我的梦想是一名优异的医生，不追求他人的收益，但求他人可以身心健康。让坦然面对的人再次得到光辉，让得了不治之症的人再次点燃期待的火焰。梦想就从今天开始启航吧！飞翔自己的梦想吧！

六年级记叙文12

　　今年的暑假过得特别快， 好像什么事情也没有做， 就眨一下眼过去了。 在这暑假期间， 我学会了一样东西：炒西红柿鸡蛋。

　　我在家里是个“小阿哥”，爸爸妈妈就像我的仆人一样整天侍奉着我。妈妈也常常说我什么家务活也不干，像温室里的小苗经不起风吹雨打。我听了心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。于是，我就想让爸爸妈妈对我刮目相看—做西红柿炒鸡蛋。

　　我先从冰箱里拿了二个鸡蛋和一个西红柿。首先，我把二个鸡蛋小心翼翼的打入碗中。之后用筷子，反反复复的在鸡蛋里面搅拌，直到蛋清与蛋黄融为一体。然后，我点上了火，倒入油，等那个一两分钟。锅热好了，我小心翼翼的把蛋液倒入锅子里面，马上搅拌，好让鸡蛋不凝固在一起。3分钟后，蛋煎好了。现在轮到西红柿了，首先，把西红柿切成片状，倒入锅中，反复地翻炒，然后把鸡蛋也倒入锅中，那铲子乱和。等了5分钟，看西红柿和鸡蛋也快好了，知道要放调味料了。于是我放了一小把盐，三勺糖，一点味精和香油，进行翻炒。不一会，喷香的西红柿鸡蛋就大功告成了。我把它铲出了锅，看着金灿灿的鸡蛋和红彤彤的西红柿，觉得只有天人才可以享受如此美味啊。我尝了一尝，好吃的不得了，满脸露出了幸福的笑容。

　　总算，这个假期没有白过。我自己一个人竟然做出了这么好吃的饭菜，太高兴了。

六年级记叙文13

　　今天我和妈妈一起做芝麻汤圆。首先，我们去超市买了猪油黑洋酥，水磨糯米粉。然后打开煤气热了点水。

　　开始做汤圆了。先把今天准备用的黑洋酥全部搓成小圆子放在旁边待用。然后把糯米粉倒出，拌入刚才在煤气上热的水，和成面团。搓出一条长面团。分成一小段一小段和园子差不多大小。分别把它们搓圆，放入之前待用的黑洋酥小圆芯子。封口搓圆就做好了。

　　刚开始做的时候，总是裂口露馅，然后再取点粉去补，补完后又发现新裂缝，然后再补，结果汤圆越补越大，比妈妈做的圆子大很多。后来渐渐的我也熟练了，不再裂口，大小也和妈妈差不多了，真高兴。妈妈马上下了几个圆子给我吃，真好吃！也许是自己做的缘故，我觉得特别美味。

　　然后，在妈妈的帮助下，我烧了几个汤圆分给爸爸，外婆，外公，大家都一致说：真好吃！我和妈妈微笑的对望着，心里美滋滋的。今天真高兴。

六年级记叙文14

　　成功，往往是每个人最喜欢的回忆，然而成功的背后常常也是每个人最难忘的经历。在我这些成功的背后里，最难忘的肯定就是那次了，那次也是我的第一次……

　　那是我6岁的时候，暑假我和妈妈回老家。那时我吵着叫妈妈买一辆自行车给我，经过我再三恳求，妈妈才同意买给我。我抚摸着这辆崭新的自行车，真想快点骑上去，于是我纵身一跃，谁知没坐稳摔了个底朝天，我拍拍身上的灰尘心想：刚刚太大意了，这次一定行。我轻手轻脚地坐上去，刚骑几下又摔了下来。我的心更慌了：小样，我还治不了你?我一下字坐下去，骑快快的，终于骑得久多了，可是没过一会，又摔了下来。我生气了：我这倒霉催的!竟然“3连摔”，而且次次都是底朝天，气死我了，不玩了!可我又先到蜘蛛不怕苦，不怕累的精神，于是我吸取教训，总结经验，决定再去搏一搏。我小心翼翼地骑上车，紧握住刹车，谁知又摔了，可我不言弃，又骑上了车......这样经过了多次反复，就快到晚上了，我把剩下的力气全拼到最后着一次了，我坐在车上，屏住呼吸，决心一定要学会骑。一，二，三，“耶，我学会了!”终于我学会了，我就这样骑着车往家驶去。

　　从那时到现在，我一直用这件事来激励自己成功，它将是我永久的回忆。

六年级记叙文15

　　六年时光飞逝，我如站在人生分叉口中夹，不知自己会走哪条路，也不知会通向哪里，只是站在哪儿徘徊，徘徊，直到那时……

　　忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……

　　那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……

　　回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！

　　想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……

　　某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……