五年级叙事作文:立夏的一件趣事斗蛋

导语

五年级叙事作文:立夏的一件趣事斗蛋，本文“咔嚓”声多次出现，形成听觉线索，增强现场感与叙事张力，结尾哲思轻巧不刻意，由斗蛋小事升华为自我认知的成长顿悟。

✎作文·原文

主题： 传统游戏、自我超越、校园记忆、童真趣味

昨天，朱老师叫我们每一个人带1到2个蛋左右。我们同学纳闷了，明天是什么节日？晚上睡觉我都睡不着，心想：这老师，怎么也不告诉我们理由呢？

早上，我兴致勃勃走向学校，一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，天上的太阳也格外舒服。

中午第三节课，我们同学拿出自己带的鸡蛋，背挺直了等待老师的到来。朱老师坐向讲台，笑眯眯的对我们说：“你们猜，我们今天要干嘛？“同学们七嘴八舌，有的说要比谁吃得快，有的说要比谁剥的快，有的则说比谁的鸡蛋漂亮……老师对我们说：“你们说的都不对。“随后，老师在黑板上写上“斗蛋”两字，我们立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋吗！我的鸡蛋可是外婆家养的，肯定能赢比赛。

开始斗蛋了！我先和我的同桌李荣翔开始比。“三、二、一、开始！”我双眼紧闭着，只听见“咔嚓”一声，李荣翔的鸡蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

我成功的进入了第二局。我先跟张诗欣。我因为上局所以更加骄傲我先向张诗欣发起进攻，我听见“咔嚓”一声，以为是我赢了，所以大叫：“我赢了！我赢了！”谁知，是我的蛋碎了。同学哈哈大笑，我的脸瞬间红了。

我虽输了，但是我觉得我并没有输，因为我没有败给自己。

五年级:钱慧茹

✎作文·批改

Student Essay ID: 117096

昨天，朱老师叫我们每一个人带1到2个蛋左右1至2个蛋。我们同学纳闷了，明天是什么节日？晚上睡觉我都睡不着，心想：这老师，怎么也不告诉我们理由呢？

早上，我兴致勃勃走向学校，一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，天上的太阳也格外舒服。

中午第三节课，我们同学拿出自己带的鸡蛋，背挺直了等待老师的到来。朱老师坐向讲台走上讲台，笑眯眯的对我们说：“你们猜，我们今天要干嘛？“同学们七嘴八舌，有的说要比谁吃得快，有的说要比谁剥的快，有的则说比谁的鸡蛋漂亮……老师对我们说：“你们说的都不对。“随后，老师在黑板上写上“斗蛋”两字，我们立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋吗！我的鸡蛋可是外婆家养的，肯定能赢比赛。

开始斗蛋了！我先和我的同桌李荣翔开始比。“三、二、一、开始！”我双眼紧闭着，只听见“咔嚓”一声，李荣翔的鸡蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的我一定能夺冠！

我成功的进入了第二局。我先跟张诗欣。我因为上局所以更加骄傲我先向张诗欣发起进攻，我听见“咔嚓”一声，以为是我赢了，所以大叫：“我赢了！我赢了！”谁知，是我的蛋碎了。同学哈哈大笑，我的脸瞬间红了。

我虽输了，但是我觉得我并没有输，因为我没有败给自己。

五年级:钱慧茹

错别字/成语 形容词 好词好句 修辞句 ✨ 作文亮点

• 以儿童视角真实呈现期待、兴奋、得意、窘迫、释然的情绪流变
• 对话鲜活自然，符合小学生语言习惯与心理节奏
• 咔嚓声多次出现，形成听觉线索，增强现场感与叙事张力
• 结尾哲思轻巧不刻意，由斗蛋小事升华为自我认知的成长顿悟