二年级叙事作文：坏人来了

导语

二年级叙事作文：坏人来了，本文心理活动真实细腻，从坚定到怀疑、沮丧再到灵机一动，层次清晰，结尾呼应标题与画作，结构圆融，余味简洁。

✎作文·原文

主题： 自我保护、临危不乱、儿童智慧、家庭信任、成长瞬间

一天，洛洪独自在家画画，爸爸妈妈都上班去了。过了很长时间，洛洪听到一阵敲门声，“砰砰砰砰……”洛洪连忙扔掉画笔，飞快地跑到门后，大声地问道，“谁呀？”洛洪的声音很坚定，丝毫没有胆怯的感觉。门外的人温和地应道，“我是你爸爸的朋友。”洛洪知道他不怀好意，爸爸的朋友怎么不先跟爸爸打电话联系呢？洛洪努力使自己镇定下来。“我得想个办法，把他撵走。可是我人小，论力气是斗不过他的。”洛洪想到这里，有点沮丧了。门外又响起了敲门声，洛洪急得脸上直冒冷汗，突然他想到了一个好主意。他从家里的储藏室里找到一串鞭炮，又从抽屉里翻出一个打火机，他小心翼翼地用打火机把鞭炮点燃，然后迅速地打开门，把点燃的鞭炮扔了出去，然后立刻把门关上。只听得“砰”的一声，鞭炮炸了。门外的坏人大叫一声，然后急匆匆地跑掉了。“yes，verygood！”洛洪开心地跳了起来。

洛洪把打火机放回抽屉，然后又回到桌子前开始静静地画画，这幅画的名字就是“坏人来了”。

爸爸妈妈回来了，看到洛洪的画，明白了一切，爸爸摸着洛洪的头说，“你真勇敢！”

妈妈也摸着洛洪的头说，“对呀，好孩子！”

二年级:小警察

✎作文·批改

Student Essay ID: 72193

一天，洛洪独自在家画画，爸爸妈妈都上班去了。过了很长时间，洛洪听到一阵敲门声，“砰砰砰砰……”洛洪连忙扔掉画笔，飞快地跑到门后，大声地问道，“谁呀？”洛洪的声音很坚定，丝毫没有胆怯的感觉。门外的人温和地应道，“我是你爸爸的朋友。”洛洪知道他不怀好意，爸爸的朋友怎么不先跟爸爸打电话联系呢？洛洪努力使自己镇定下来。“我得想个办法，把他撵走赶走。可是我人小，论力气是斗不过他的。”洛洪想到这里，有点沮丧了。门外又响起了敲门声，洛洪急得脸上直冒冷汗，突然他想到了一个好主意。他从家里的储藏室里找到一串鞭炮，又从抽屉里翻出一个打火机，他小心翼翼地用打火机把鞭炮点燃，然后迅速地打开门，把点燃的鞭炮扔了出去，然后立刻把门关上。只听得“砰”的一声，鞭炮炸了。门外的坏人大叫一声，然后急匆匆地跑掉了。“yes，verygood！yes�very good�”洛洪开心地跳了起来。

洛洪把打火机放回抽屉，然后又回到桌子前开始静静地画画，这幅画的名字就是“坏人来了”。

爸爸妈妈回来了，看到洛洪的画，明白了一切，爸爸摸着洛洪的头说，“你真勇敢！”

妈妈也摸着洛洪的头说，“对呀，好孩子！”

二年级:小警察

错别字/成语 形容词 好词好句 修辞句 ✨ 作文亮点

• 以儿童视角展开叙事，语言鲜活自然，富有生活气息
• 动作描写连贯紧凑，扔掉—跑—问—想—找—翻—点—开—扔—关，节奏感强
• 心理活动真实细腻，从坚定到怀疑、沮丧再到灵机一动，层次清晰
• 结尾呼应标题与画作，结构圆融，余味简洁