老师的日记

时间:2025-05-14 13:45:57 | 作文来源:小练笔

老师的日记

  时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的老师的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的日记1

  早早的起来,吸取昨天的教训,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆的带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。我对自己说:“再也不这样了”。心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的`服从以及现在“为人师表”的约束吧!

  工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐意批改查看,很喜欢这个班的学生,有的活泼乐观,有的内敛害羞,而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这段美好的回忆。

老师的日记2

  今天下午有一节课是我实习班级的体育课,这节课我正好没有听其他老师的课,就在办公室批改作业。学生就请我去和他们打乒乓球。我想到:我不单是他们的`老师还要成为他们的好朋友。我就答应他们的邀请。

  来到球台前就和他们打起来,由于我的球艺差,输给了球艺高的同学。但是我还是不服气,继续跟他们比赛,有时打得不分胜负,打得汗流浃背我都不去理会。学生也玩得很开心。有时讲话逗我笑,我也像是他们班中一个学生,玩得筋疲力尽,但是我觉得很开心。

老师的日记3

  今天和我同校的实习的同学来听我的课,带队老师也来听,我的心里不再有一点儿害怕,一切都是顺其自然。因为这不是第一次站在三尺讲台上为学生讲课,他们也不是初次听我的课,我在他们的面前不知道讲了多少次了,所以我是不害怕的.。

  我站在讲台上精彩地讲课,他们坐在后面专心地听,并作了听课记录。这堂课学生配合得很好,积极回答问题。课后带队老师评我的课是:由于经验不足,课堂的调控和应变能力有欠缺,还待加强。

老师的日记4

  为了做好班主任工作,今天我利用一节课外活动课开班会。确立学习目标,指出班中存在的优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点指导同学们如何去克服。良好的班风少不了得力的'助手——班干部。所有这节课的重点是选出班干部,帮助老师管好班级。班干部是学生们投票选的。经过一个多星期的接触,我了解班中的学生情况。也觉得学生选出的班干部很满意,就和黄老师讨论一下,黄老师也觉得满意了。我就此确定下班干部的任务。

老师的日记5

  我的语文老师已经陪伴我们三年了,她跟我同性,也姓杨,他高高的身材,胖乎乎的脸蛋上长着一对大大的眼睛,好像两颗水灵发亮的.黑宝石,说话时脸上总是带着笑意。

  她对我影响最深的是他那一双会说话的眼睛,如果你说了谎话,她的眼睛就像x光一样透射到你的心灵深处。

  语文课上,老师转身往黑板上写字的时候,总有几个捣蛋鬼做小动作,杨老师的脑袋后面跟长眼睛一样,立马转过头来把他们拉出去发站,经过几次以后,那几个捣蛋鬼有所好转。

  当我们取得好成绩,她的眼睛就会流露出鼓励、夸奖的神情。

  总之,我忘不了她的眼睛,我从她的眼睛里看到一个老师的心,一颗与孩子共同跳动的心。