美术老师的座右铭

美术老师的座右铭（精选300句）

　　在平平淡淡的日常中，说到座右铭，大家肯定都不陌生吧，生活中，一定会有人用到座右铭，座右铭可以让我们遇到挫折更有信心面对。那什么样的座右铭才算得上是经典呢？以下是小编整理的美术老师的座右铭，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、努力把自己当成一个孩子。

　　2、踏踏实实做人、认认真真做事。

　　3、人不可以瞧不起自己。

　　4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

　　5、为人要正直，做事重责任

　　6、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

　　7、教育无小事；教师无小节。

　　8、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

　　9、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

　　10、有所尝试，就有所作为。

　　11、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

　　12、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　13、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

　　14、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

　　15、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

　　16、以人为本，是一切教育的出发点。

　　17、行为比语言更有说服力。

　　18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　19、喜欢孩子，善待孩子。

　　20、生命正因为风雨而变得精彩。

　　21、冰冻三尺，非一日之寒。

　　22、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　　23、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

　　24、我们的每一个孩子都是好孩子。

　　25、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

　　26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　　27、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　28、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

　　29、眼中有孩子，心中有目标。

　　30、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　31、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

　　32、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　33、老老实实做人，认认真真教书。

　　34、关爱童心、欣赏童趣。

　　35、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　36、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　37、不自满者受益，不自是者博闻

　　38、堂堂正正做人，认认真真做事。

　　39、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

　　40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　41、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　42、智者乐水，仁者乐山

　　43、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　44、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　45、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

　　46、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　　47、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

　　48、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　49、献出一片真情，呵护幼小心灵。

　　50、耐心、细心、恒心。

　　51、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

　　52、优秀的作品需要大量的耐心和精力。

　　53、教育是一个重要的字，一个小字，即使每天从小事把握。

　　54、摆脱旧思维，探索新的想法。

　　55、国家可亡，国史不可亡。

　　56、教育者之美，在于永葆未泯的童心；教育者之爱，在于默默无私的奉献。

　　57、用深情的笔触展现出艺术品的魅力。

　　58、教师的一些不平等：有名气就有水平，人气好信誉高，有想法就有能力，资历老经验多。

　　59、细节决定毕业作品成功还是失败。

　　60、年轻人需要学会持之以恒，知道成功的路并不平坦。

　　61、我们总是有这么多矛盾的需求创意，等不到的晚安就别等了，挤不进的世界就别挤了。

　　62、内心的热情和行动才能创造出惊人的作品。

　　63、愚蠢的老师只会讲真话。一个明智的教师应该教孩子们发现真理。

　　64、艺术源于人性，而艺术的价值在于传递人性的思想。

　　65、又有人说我高傲简短，隔舍须有耳，窗外岂无人。

　　66、艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此。

　　67、不要怕犯错，每一次的失误都给我们带来一些有价值的东西。

　　68、创作的过程中才有无尽的可能。

　　69、用艺术展示出你内心的感受。

　　70、用心创作，为自己的艺术之路打造一个辉煌的未来。

　　71、搞艺术，就得胆大心细不要脸。

　　72、水粉可以用来粉刷墙壁，不要在纸上刷，浪费水粉废纸。

　　73、艺术嘛，玩的就是刺激，就是心跳！

　　74、不要为别人而创作，只需按照自己的想法来。

　　75、其实学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

　　76、创造无限可能，展现无限天空。

　　77、每个用心创造的艺术品都是无价之宝。

　　78、不断挑战自我，追求卓越。

　　79、对于艺术的作者来说，他的作品就是他所聚焦的生命力。

　　80、美不在外表，而在于精神和心灵。

　　81、在扬州的小巷里文案，以前喜欢一个人，现在，现在一个人。

　　82、在孩子面前，爱会有责任感，责任心总会付出爱的行动。

　　83、创意源于生活，作品却超越了生活。

　　84、创造力是一种思考方式，也是一种精神感受。

　　85、只要能学到知识，有无学位并不重要。

　　86、手工艺品中寓意深刻，彰显创意。

　　87、用你的画笔创造出一个美好世界。

　　88、非常强调在绘画过程中的创造性思维。

　　89、教学需要“动”，但更需要“静”。

　　90、在一切的形中，圆形是最完美的。

　　91、教室是师生共同表演的舞台，学生是主角，教师是演员。

　　92、你的脸就像一条面包，又大又白，用黑色画出来！

　　93、细心，耐心，前瞻性是成功秘籍。

　　94、一眼稀奇的作品往往是无法经受时间考验的。

　　95、老师的帮助希望能成为你进步的阶梯，你的成功是老师生命的全部意义。

　　96、最好的心智建设工程师。

　　97、能成为学生的朋友是教师最大的快乐，能为学生认可是教师最大的荣誉。

　　98、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　99、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　100、教师要融于师生的相互理解中。

　　101、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　102、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

　　103、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　104、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

　　105、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

　　106、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

　　107、职业道德是做人之本，为师之本。

　　108、好笋出好竹，好师出好徒。

　　109、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　110、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　111、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　112、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

　　113、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

　　114、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　115、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

　　116、捧着一颗心，不带半根草去。

　　117、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

　　118、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

　　119、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　120、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　121、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　122、教师的人格是教育的基石。

　　123、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

　　124、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

　　125、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　126、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。

　　127、注意，模特是透视的，别管他穿了多少衣服。

　　128、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

　　129、天荒地老，教师的童心不泯。

　　130、每一个学生都是好学生。

　　131、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　132、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

　　133、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

　　134、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　　135、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　136、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　137、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　　138、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

　　139、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　140、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　141、我爱我师，我更爱真理。

　　142、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　　143、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　144、一切尽力就好，活得开心就好

　　145、线条不要画的像稻草一样么。

　　146、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

　　147、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

　　148、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　149、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

　　150、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　151、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

　　152、智慧足以装饰公理，论据足以雄辩。

　　153、不管风浪如何，都要乘渔船。

　　154、虽然荷花很好，但它需要绿叶来支撑。

　　155、建立别人的精神，摧毁自己。

　　156、我不会让别人打鼾或睡在我的床边。

　　157、如果你爬得高，你就会谦卑；如果你走远了，你就会离你而去。

　　158、如果你想看一千里，那就爬一段楼梯。

　　159、微笑是改善外表的简单方法。

　　160、想把工作做好，就得把工具磨利。

　　161、如果你努力工作，你可以把铁棒磨成针。

　　162、飞回野手瑙，俯在马蹄铁上。

　　163、我将从幂函数开始，看看命令行。

　　164、一顿粥一顿饭，想的时候去地方是不容易的。

　　165、做点什么，你就能做点什么。

　　166、晚上被咬的人，在十天里害怕绳子。

　　167、业余时间不烧香，急着去死记硬背。

　　168、你怎么敢在他脚下走而不低下头？

　　169、有许多话要说，但要说的却很少。

　　170、上面没有瓷砖，底部也没有放针的地方。

　　171、研究文学艺术和武术，商品在皇帝的家里。

　　172、每一位艺术家去世，人们的一些幻想也随之消亡。

　　173、艺术是用最少的空间浓缩最多的思想。

　　174、艺术可能是虚假的，但它绝不是虚假的。

　　175、伟大的诗篇犹如喷泉，永远喷出智慧和欢乐的泉水。

　　176、懂得音乐的人不受世俗的烦恼。

　　177、艺术气质是一种折磨业余爱好者的疾病。

　　178、艺术家与自然有双重关系：他既是自然的主人，又是自然的奴隶。

　　179、艺术在衣衫褴褛时最易被人认出。

　　180、艺术的成功在于没有任何技巧的痕迹。

　　181、在艺术和诗歌中，个性就是一切。

　　182、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

　　183、没有思考和悲伤，就不会有文学。

　　184、艺术是一种把我们引向现实的幻觉。

　　185、诗是文字中的音乐，音乐是韵律中的诗歌。

　　186、所谓艺术的永恒是感觉，不是时间。

　　187、完美不是没有东西可加，而是没有东西可减。

　　188、雕塑是一种凹凸的艺术，不是一种没有光滑修饰的形状。

　　189、为艺术而艺术，并不比为酒而酒更有意义。

　　190、艺术属于古代世界，科学属于现代世界。

　　191、只有充满感情的作品才能打动人。

　　192、以其昭昭，使人昭昭

　　193、做人是做学问的前提。

　　194、严以律己，宽以待人

　　195、不求闻达，但得心安

　　196、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

　　197、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

　　198、宁与人共醉，不要我独醒

　　199、笑到最后才笑得最灿烂

　　200、及时易自勉，岁月不得人

　　201、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

　　202、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友

　　203、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

　　204、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”

　　205、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　206、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　207、满足是停滞的开始

　　208、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

　　209、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

　　210、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　211、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

　　212、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　213、人之性，教也；人之情，育也。

　　214、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。 ——塞万提斯

　　215、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰

　　216、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 ——奥维德

　　217、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊

　　218、艺术的第一目的是再现现实。 ——车尔尼雪夫斯基

　　219、艺术的基础存在于道德的人格。 ——罗斯金

　　220、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰

　　221、艺术给我们插上翅膀，把我们带到很远很远的地方。 —— （俄）契诃夫

　　222、艺术恒久，生命短暂。 ——英国

　　223、艺术或有谬误，自然却永不犯错。 —— （英）德莱敦

　　224、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

　　225、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

　　226、艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

　　227、艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克

　　228、艺术使自然更完美。 —— 雷诺兹

　　229、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。 —— 罗曼·罗兰

　　230、艺术是感情的传递。 ——列夫·托尔斯泰

　　231、艺术是高尚情操的宣泄。 —— 穆尔

　　232、艺术是活的科学。 —— 科克托

　　233、艺术是精神和物质的奋斗。 ——宗白华

　　234、艺术是人类的天性。——伯克

　　235、艺术是生活的镜子。 ——列夫·托尔斯泰

　　236、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

　　237、金钱可以买到小人物，但买不到真理。

　　238、钱好比粪肥，若不撒在田里，就毫无用处。

　　239、金钱是宝贵的，生命更宝贵，时间是最宝贵的。

　　240、金钱不是目的，而是达到目的的手段。

　　241、金钱美女不入水，花言巧语不被骗。

　　242、感性认识越丰富，越有利于认识事物的本质。人生最美丽的东西绝不是金钱能带来的，而是从心底那一刻的感动与共鸣。

　　243、我们手中的钱是让我们自由的工具。

　　244、和一个人在一起，不仅能赚很多钱，还能发展成一个专业的、杰出的、快乐的人。

　　245、很多东西都比钱重要，因为钱离我们很远。

　　246、钱是一种可以解决个人生活问题的东西；太多了，它将是对人类才能的祸害。

　　247、金钱是一名好士兵，有了它可以使人百倍的勇气。

　　248、没有钱是悲哀的，但拥有太多就更悲哀了。

　　249、荣誉之花是由理想的金钱和闪亮的汗珠制成的。

　　250、金钱不属于拥有它的人，而是属于享受它的人。

　　251、单身汉不一定是不幸的。金钱不一定带来不幸。

　　252、一旦眼睛盯着钱，心就会失去光芒。

　　253、艺术使自然更完美。——雷诺兹

　　254、艺术的目的不是要去表现事物的外貌，而是要去表现事物的内在意义。——亚里士多德

　　255、艺术的第一目的是再现现实。

　　256、艺术之艺术，词藻之神采，以及文学之光华皆寓于纯朴之中。——惠特曼

　　257、雕塑是静态的舞蹈，舞蹈是动态的雕塑。——戚廷贵、刘坤媛

　　258、欣赏线描肖像画《作曲家斯特拉文斯基》，这幅画在艺术表现方法上和前两幅又有什么不同？

　　259、诗歌是艺术的女王。——托·斯普拉特

　　260、同学们从欣赏《父亲》这幅肖像画中能感受概括出一幅优秀的肖像画应具备哪几方面的要素吗？

　　261、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　　262、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松

　　263、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

　　264、假如没有音乐，生活就是一个错误。

　　265、艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐，就有美。

　　266、完美不是没有任何东西可加，而是没有任何东西可减。

　　267、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

　　268、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功；今所志未遂，奈何死乎！——太史慈

　　269、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。

　　270、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。——列夫·托尔斯泰

　　271、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

　　272、艺术或有谬误，自然却永不犯错。

　　273、非有天马行空似的大精神，即无大艺术的产生。

　　274、真实地表现自然，却仍然充满艺术的美。

　　275、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。

　　276、艺术是感情的传递。

　　277、艺术应当担负起培育思想的责任。

　　278、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明徐谓

　　279、艺术是生活的镜子。

　　280、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——俄·里姆斯基·科萨科夫

　　281、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。

　　282、女人如衣服，兄弟如手足——刘备

　　283、同学们思考一下：我们可以从哪些方面来欣赏写实风格的雕塑作品呢？

　　284、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。——奥维德

　　285、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴

　　286、雕刻是凹与凸的艺术，并不是没有光滑润饰的形状。

　　287、没有油画、雕像、音乐、诗歌以及各种自然所引起的情感，人生乐趣就会失掉一半。——斯宾塞

　　288、现在请同学们来欣赏一幅油画肖像画《父亲》，这幅作品是我国著名画家罗中立先生在80年代初创作的。画中的“父亲”在外貌上有什么特征呢？

　　289、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质——郭熙

　　290、绘画可以使孩子一生更加富于色彩，使孩子更能发现生活中美的东西，并使孩子具有积极乐观的人生态度。——卡尔威特

　　291、有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。

　　292、所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出来。——罗丹

　　293、一旦热爱艺术，什么奉献也不难。

　　294、不发自内心的艺术可能不是真正的艺术。

　　295、别看丹青，无言的诗在咏。

　　296、雕塑的艺术在于取一块石头，然后移走不属于它的东西。

　　297、艺术远不如生活重要，但如果没有艺术，生活将是非常贫穷的。

　　298、艺术，如果你能画出性格和精神，那么你的画就是世界上最美丽的画。

　　299、艺术不是一种技巧，而是艺术家所体验到的情感的表达。

　　300、艺术的顶峰是没有艺术。