四年级上册语文同步作文【3篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？白话文的小编精心为您带来了四年级上册语文同步作文【3篇】，希望可以启发、帮助到大家。

四年级上册同步作文 篇一

前一阵，上海也遭遇到沙尘的洗礼。当我路过公共绿地时，突然听见“呜……呜……”的哭泣声。“咦？是谁在这里哭呀？”我不由自主地问。“是我，大地妈妈。”“大地妈妈，你为什么哭呀？”“唉，人们屡屡破坏环境，使我伤痕累累，我伤心极了。你跟着我去瞧瞧吧！”

我们来到水塘边，大地妈妈告诉我“原先这里的水非常清澈，可是现在大不一样了。”“那小鱼呢？”“小鱼都快死了！它们都中毒了。”“是的，是的！”一条可爱的小鱼露出了小脑袋应和着，“人类总是把垃圾随手一扔。风一吹，许多都吹到水塘里来了！”小鱼显得有点生气。“那我把你带到我家的鱼缸里吧，那里干净多了。”“好吧。”小鱼点点头。我从口袋里拿出塑料袋，装了一点清水，把小鱼装进袋子里，又往前走。

小鱼和大地妈妈又带我来到了一片树林里。我看见枝头上有些树叶都发黄了。可是，这只是春天呢！在有的大树之间，还有2—3棵枯树桩。大地妈妈说：“这里原先空气清新，树木非常密集。远远望去，一片葱绿，美丽极了！但如今，可怕的一天终于来临了。几名伐木工人来到这里用锋利的斧头，把一个个鲜活的小生命从我身上夺走，我非常痛苦地呻吟着，可是人们好像没听见似的。”大地妈妈说完又伤心地哭了起来。

是啊！我们不光要使自己的生活更美好，应该使世界变得更美好！我们应该去植树造林、绿化大地，用自己的双手保护地球。这样地球妈妈就不会哭了，反而会开心地笑呢！

四年级上册同步作文 篇二

去河边的路上，树木成荫。路的一边是火红的枫树，另一边是金黄的银杏树。因为每棵树都高大茂密，树枝树叶交错着，好像一只只嫩红的小手掌握着一把把金黄的小扇子，在风中轻轻扇动。如果你抬头看，一定会眼花缭乱。走在这样的小路上，感觉好惬意，好自在！

沿着小路走到河边，只见河水清澈见底，几只小鱼在水中捉迷藏。河边还有一丛丛芦苇，它们在微风中翩翩起舞。突然，不知从哪里冒出几只青蛙，组成了合唱团。不一会儿，合唱团的粉丝百灵鸟也叽叽喳喳前来为它们加油。你看，作曲家小蜜蜂也来欣赏这场精彩的音乐会了。

继续向前走，眼前出现了一片茂密的树林。走进去，踩在草地上。因为草的厚度不同，脚下传来的声音也高低不同，就好像踩在不同的钢琴键上一般。地上落了很多树叶，这些落叶颜色各异，就像给大地披上了一件五彩斑斓的大衣，又像春天绽放笑脸的花朵，好看极了。

我喜欢这条幽静的小路，喜欢这条热闹的小河，喜欢这片多彩的树林，喜欢河边所有美丽的风景！

四年级上册同步作文 篇三

我的故乡，是一幅优美的画卷！

走进故乡，首先可以看到高高低低的房屋，当中最高、最大的房子就是我温馨的小窝。

进入院内可以看到的是宽阔的小院。院里有许多果树：有枣树、石榴树、还有杏树。小院不仅有许多样式的果树，还有一棵高大的桂花树，桂花盛开时，不说香飘十里，至少前后左右几十家的邻居，没有不浸在桂花香气里的！

离开房子走过崎岖不平的道路，就看见近几个月刚挖的一条小湾。湾里有水葫芦、荷花，在水葫芦中间，不时还可以看见许多小鱼儿吐出的小泡泡。如果向弯里丢一块石头，周围的水葫芦就会摇摆起来，有的时候还可以看见蜻蜓点水呢！

踏着搭石，走过生机勃勃的小弯，我们就可以看见小河的周围有几棵高大的树，代表着东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。

接着我们可以看到耕种区，首先我们看到的是种玉米的区域。玉米成熟时，我和哥哥经常到这里玩“偷玉米”的游戏。然后是种小麦的区域，种出的小麦经常运到城里去卖掉。因此，我的家乡的小麦收入也特别好。

这样一个生机勃勃的家乡，你想来吗？