《故事的力量》800字高考优秀作文【优秀7篇】

《故事的力量》800字高考优秀作文有哪些？从最早的壁画、刻画，到后来的文字记载，再到现代的影视作品，故事一直在我们的生活中扮演着重要的角色。下面是小编辛苦为大家带来的《故事的力量》800字高考优秀作文【优秀7篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

故事的力量高考作文800字标题 篇一

故事之效

故事，是人类智慧的结晶，是岁月沉淀的歌唱，是心灵火花的点燃者，是民族精神的塑造者。故事，以其独特的方式，展现了人类的情感、智慧和勇气，成为我们生活中的重要组成部分。正如古希腊哲学家苏格拉底所言：“故事就像一扇窗户，透过这扇窗户，我们可以了解人性的光辉和黑暗。”

故事的力量，首先体现在它能够触动心灵启迪智慧。

英国诗人拜伦曾说：“故事是历史的回声。”从古代的神话传说，到中世纪的史诗传奇，再到现代的小说影视，每一个故事都承载着时代的智慧和思考。在《天方夜谭》中，我们看到了人性的狡猾和善良；在《荷马史诗》中，我们感受到了战争的残酷和英雄的勇气：在《西游记》中，我们体验到了坚持和勇往直前的精神。这些故事犹如一面镜子，映射出我们人性的光辉和黑暗，启迪我们的智慧，引导我们走向更加美好的未来。

故事的力量，还体现在它能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。

美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》激发了一代又一代年轻人对探险和自由的向往：印度作家泰戈尔的《戈拉》展现了印度民族觉醒和抗争的精神；中国作家路遥的《平凡的世界》深刻地反映了中国社会的发展和变革。这些故事让我们看到了一个民族的形象和信仰，展现了人类对自由、正义和幸福的追求。

当然，故事的力量并非总是积极的。不良的故事可能会误导观众，甚至带来负面的社会影响。因此，我们在选择和讲述故事时，需要保持警觉，确保我们所传递的信息是积极、有益的。

总的来说，故事的力量是巨大的。它能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该学会选择和讲述好的故事，让这些故事激励我们前行，引导我们走向更加美好的未来。同时，我们还应该学会批判性地思考，从故事中汲取有益的启示，摒弃消极的影响。只有这样，我们才能真正发挥故事的力量，让它在人类的生活中闪耀出最璀璨的光芒。

最后，让我们借用古希腊哲学家柏拉图的一句话作为结尾：“故事就像一盏灯塔，照亮了我们前进的道路。”让我们一起讲述好的故事，传递正能量，为人类的文明进步贡献我们的力量。

《故事的力量》800字高考优秀作文 篇二

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。故事是有力量的。

故事是人类文明的重要组成部分，它承载着人类的经验、智慧和情感，是人们传承文化的重要方式。在古代，人们通过口头传说的方式将历史、神话、传说等故事传递下来，这些故事不仅记录了人类的过去，也影响了人类的现在和未来。随着时代的变迁，故事的形式也在不断地演变和发展，从传统的口头传说到文字记载、电影电视等多种形式，但其价值和意义却从未改变。

故事的力量在于它能够触动人们的内心，引起共鸣。比如《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉，他们的爱情故事让人们感受到了爱情的美好和悲哀；《西游记》中的孙悟空和唐僧，他们的取经之路让人们明白了坚持和勇气的重要性；《小王子》中的小王子和狐狸，他们的对话让人们思考了人生的意义和价值。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼，也让人们从中汲取到了智慧和启示。

故事的力量还在于它能够改变一个人的命运。比如《哈利·波特》中的哈利·波特，他通过自己的努力和勇气，战胜了黑暗势力，成为了一名伟大的魔法师；《阿甘正传》中的阿甘，他虽然身体残疾，但通过自己的努力和坚持，成为了一名成功的运动员和企业家。这些故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就能够克服困难，实现自己的价值。

故事的力量还在于它能够展现一个民族的形象。比如中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，它们不仅是中国文学的瑰宝，也是中国文化的代表。这些故事中蕴含着中国传统文化的精髓和智慧，展现了中国人民的精神风貌和民族气质。同时，这些故事也在全球范围内产生了广泛的影响，成为了世界文化遗产的一部分。

总之，故事的力量是无穷的。它不仅能够帮助我们更好地表达和沟通，还能够触动心灵、启迪智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事，传承故事，让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。

故事的力量高考作文800字标题 篇三

到处的好故事

童年时，听爷爷讲他当兵的故事，讲他保护首长的故事，讲他施舍一个乞丐的故事，这是关于勇气和善良的故事；听奶奶讲神仙显灵的故事，讲别人的家长里短的故事，讲苦难年代的故事，这是关于神秘主义和现实主义的故事。都是好故事。

长大了，读到了不少书本的故事：鲁迅童年时捉鸟和私塾先生，怎么和我们的不一样？山洞中的石钟乳，为何与地理书上所描写的不一样？以及那些世界各地的风景，还有风景背后风土人情的故事。

以及我们年少时的探险故事：那密丛里逃脱的野兔，那不知名的奇特动物，那打雷天气我们所呆的水底；可还记得那山洞中的低语，以及和蛇一起游泳的恐怖故事吗？爷爷告诉我们的勇气，奶奶告诉我们的神秘主义，这些故事竟然也在少年的我们身上发生着。

忽然已成年。故事发生的舞台，已经不仅仅是那个山村，不仅仅是那个有河流的小镇。世界是如此之大，故事如此之繁复。捷克的城堡，丹麦的海岸，美国的西部，南美洲的原始密林，以及神秘的非洲大草原，都在书中演绎着各种新奇故事。

那些文学深处的故事。堂吉诃德为什么要去做一个骑士？他那样的博学多才，受人嘲笑，但他为何坚守惩奸除恶的作为？贾宝玉面对众多女子，为何没有一点少爷的气派？为何面对一棵海棠花的枯死，他会那样忧心如焚？

还有历史深处的故事。庄子为何不愿做官？孔子为何周游列国十四载？苏格拉底为什么要淡然赴死？柏拉图为什么要推翻他的老师的思想？文天祥为何死前没有大声疾呼，而是在口袋中留下一纸无愧于孔孟先师的自证之辞？革命年代的仁人志士为何有那么多天真的信念，是什么支撑着他们走完两万五千里的长征路？高山大河，敌人的炮火，为何都不能阻止他们前进的脚步？

这些故事，仍然带有少年时代的神秘主义和勇气，但更多的是关于善良和现实主义，乃至信仰的故事。

当好的故事脱下神秘的外衣，还原为真实的对人性的勇气和善良，对真理，对信仰的思考时，当那些疑问蜕变成坚实的行动时，之前我们所听过、所经历过、所读过的好故事，便注定成为我们前行路上的宝贵财富。

2023新高考I卷高考作文《故事的力量》 篇四

我做了个小小的梦，我梦里那玉兔萦绕着嫦娥一齐奔向月宫；那深海的奥秘被“五洋捉鳖”的蛟龙所揭示；那天的眼睛坠入尘世，窥视宇宙……梦着梦着，我幡然醒悟，这已不再是梦，而是现实。从前，我们只能追逐这个梦，是别人口中的东亚病夫。但现在却梦已变成我们的步伐。光阴似箭，日月如梭，科技强国的号角已经吹响。

“科技才是第一是生产力。”中华人民共和国成立__年来，一代代科技工作者不断奋斗、努力，中国的科技实力实现了从落后到跟跑、并跑乃至领跑的历史性跨越。繁星点缀着蓝天，小鸟卖弄着歌喉。自然界的种种奥秘引发人类对未知事物的好奇，促成了科技的进步与发展。古往今来，中国作为世界文明古国之一，古代拥有四大发明——印刷术、造纸术、指南针、火药为中国乃至世界文化经济发展开辟广阔道路对推动世界文明发展进程产生巨大影响，作出重大贡献。还有一个“第五大发明”——杂交水稻技术。14亿人口的吃饭问题是个民生大计，但是袁隆平爷爷创建了“超级杂交水稻”技术体系为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给，作出了杰出贡献。

奥尔科夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。”中国现在已步入从航天大国向航天强国的跨越式发展佳境。“神五”到“神十一”的成功，是我们在实现中华民族伟大复兴征程上谱写的壮丽篇章。看到皎洁如玉的明月，不是大家是否想起“嫦娥奔月”的故事呢？嫦娥如今已不再是传说了。2007年，嫦娥一号承载着中华民族千年奔月梦想，精准入轨。

在以后几年，嫦娥工程不断进行，按计划，嫦娥五号将完成探月“绕、落、回”的最后一步。届时，我国无人月球探测阶段三期目标将全部完成。同时中国的瞩目科技可不止这些哟，还有航空母、中国天眼——FAST、悟空号、墨子号等等。今天的科技已然托起了强国之梦，星空浩瀚美丽，但星空下的中国梦更为美丽。作为中国人，我们应怀着强烈的爱国之心，让我们在实现强国梦的进程中一起积极地拥抱科技吧！

2023新高考I卷高考作文《故事的力量》 篇五

岁月如歌，可歌可泣。__来到河南信阳革命老区，缅怀革命先烈，追忆峥嵘岁月，看望慰问红军后代。一个政党之所以伟大，在于对历史的铭记和认同，在于对革命精神的继承和发扬。

从红色记忆中传承“信念如铁”。百年传承，初心不变。从浙江红船起航，行过危机四伏的草地，翻过人迹罕至的雪山，留下了许多感人至深、令人敬佩的故事。在那个苦难的年代，革命先烈经历的困苦程度是当下我们这代人难以想象和承受的，支撑他们前赴后继、死而后已的力量，就是坚信革命会胜利的信念。革命理想大于天，信念如铁关键是要勤修内外功，不断加强自身思想淬炼、政治历练、实践锻炼。开展“__、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学__、新中国史，自觉接)白话文○(受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。

从红色记忆中传承“斗争精神”。无论是烽火连天的抗战岁月，还是艰苦卓绝的建设时期，再是改革开放高歌猛进书写中国奇迹，推进中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。当前，外部环境云谲波诡，国内社会深刻转型，需要新时代党员干部一脉相承斗争精神，牢牢把握伟大斗争的方向、立场、原则，直面各种考验风险方能“不畏浮云遮望眼”，拿出敢于斗争的勇气和底气方能“乱云飞渡仍从容”。

从红色记忆中传承“无我之境”。“为了开辟新天地，唤醒了沉睡的高山，让那河流改变了模样”。新中国成立以来，面对积贫积弱的状况和人民群众对美好生活的向往，中国共产党人始终秉承初心和使命，带领全国各族人民矢志不渝艰苦奋斗，实现了中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史性飞跃。“我将无我，不负人民”，今年3月__的深情表达迅速刷屏，赢得广泛赞誉。平凡之中见伟大，正是一个又一个像张富清、像雷锋、像黄秀文这样的中国共产党人，以无我之奉献，行国之大业。

“在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光”。红色基因传承__载，书写风华正茂时。

2023新高考I卷高考作文《故事的力量》 篇六

红色，是鲜艳靓丽，是自然美景，是热情奔放，是朝阳希冀。

红色，是革命的火种，是历史的积淀，是奉献的鲜血，是胜利的回忆。

红色，是爬过山、涉过水，是一支支可爱可敬的队伍，是“我将无我，不负人民”的深情。

山，井冈山……纵有“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山，也有“黄山归来不看岳”的黄山，但更有让人肃然起敬的“星星之火”井冈山。井冈山是中国共产党建立的第一个农村革命根据地，在这里，成就了伟大的“井冈山精神”，点燃了“工农武装割据”的“星星之火”，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。如今，“井冈山精神”讲述的“星星之火”故事，传承的理论联系实际、艰苦奋斗的作风，造就了千千万万具有坚强党性的共产党员。

水，赤水……“横断山，路难行，敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”。这首长征组歌生动地传颂了红军转战云贵川三省，巧妙地穿插于国民党重兵集团围剿之间，最终取得胜利的光辉故事。赤水，是红军长征路过的地方；“四渡赤水”，是红军长征途中处于一次决定性的运动战。如今，静静流淌的赤水，讲述着红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征故事，传承了红军不怕牺牲、不畏艰险的坚定信念。

人，红军……“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。在半殖民地半封建社会的黑暗境地中，在国民党大规模围剿中，面对着生死存亡的严峻考验，红军开始了伟大的长征。长征途中，他们翻五岭、过乌蒙、渡金沙、夺泸定，纵横十余省，转战二万五千里，抒写了人类历史上的伟大壮举。长征途中，涌现了许许多多英雄人物和可歌可泣的英雄事迹。有湘江战役中流尽最后一滴血的烈士陈树湘；有课本中讲述的让棉衣给战友，而让自己化成一座晶莹“丰碑”的军需处长；还有数以万众为着革命理想、为着人民幸福牺牲的红军指战员。红军战士不畏艰险、不怕牺牲、英勇奋战、无私奉献的英雄主义气概谱写了“红色经典”每个动人篇章。

在新中国成立__周年，让我们时刻铭记那山、那水、那人，绘制出一幅幅波澜壮阔的红色山水“途”;让我们重温“红色经典”、传承“红色基因”，守初心、担使命，一路高歌猛进，唱响新时代的主旋律，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦。

《故事的力量》高考满分作文 篇七

故事是人类智慧、信仰和价值观的表达形式，也是人类文化传承和历史记录的重要手段。故事具有强大的力量，影响着人们的思想、行为和情感。下文将探讨故事的力量。

首先，故事能够激发人类情感共鸣。故事中的人物和情节往往是有关人性、情感和价值观的符号，能够触动人类的情感，发掘人们的内心深处，引发对人类世界的思考和探究。例如，孔子的三字经、弟子规等经典故事，具有强烈的情感共鸣，帮助人们塑造良好的品德和行为习惯。

其次，故事能够启发人类的创造性思维。故事中的人物和情节往往具有想象、创造和创新的成分，能够激发人类的创造性思维，促进人类文明的发展。故事的世界中，人们可以超越现实、超越自我，体验视野的拓展和想象力的释放。例如，科幻小说中的各种奇思妙想、神话传说中的妖精魔法，都启发了人类的创造性思维，推动了科技和文明的发展。

此外，故事能够传递文化和历史知识。故事中的古老传说和神话故事是人类文化和历史的见证，通过代代相传的方式，使文化和历史得以延续和发扬。故事的内容里蕴含了丰富的历史、文化和社会信息，能够帮助人们更好地了解自己的文化和历史。例如，中国的《西游记》、《红楼梦》等经典文学作品，反映了中国古代文化和价值观，对人们了解中国文化史和社会历史具有重要意义。

最后，故事能够启发人类的道德和良知。故事中的人物和情节往往具有明确的道德标准和价值观，能够引导人们思考和判断对错、善恶等重大问题。故事在向我们传递人性、生命、道德和信仰等深刻哲学和思想的同时，也推动着人类文明和社会的进步。例如，爱马仕创始人的成功故事，鼓励人们秉持正义和道德，实现自身价值，为社会做出更大的贡献。

总之，故事是人类文化和文明的重要组成部分，也是人类思想和情感表达的重要方式。故事能够引发人类情感共鸣、激发创造性思维、传递文化和历史知识、启发人类道德和良知，深刻地影响着我们的思想、行为和情感。