有关初中的老师作文400字6篇

初中的老师作文篇1

从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。

刘老师年近五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。

刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。

刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水平，提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。

现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。

初中的老师作文篇2

我们笕桥小学五一班的生活，丰富多彩，那可少不了我们亲爱的班主任顾老师我，我怀疑她是京剧演员出身，但是她却是复旦大学的高才生，她的变脸神功，不得不让我们班的同学小心提防。

高兴篇

三跳比赛结束了，当顾老师知道我们的大绳集体和单跳集体获得冠军时，顿时笑逐颜开，身子向后一仰，拍手大笑，回到教室后，一边给我们巧克力，一边给表扬我们。眉毛像两只小精灵在老师脸上欢乐地跳跃，竟然跳去了皱纹，跳出笑声，眼睛都眯成了一条缝，我们自然也无拘无束了。

愤怒篇

刚从办公室里出来，却看见我们班松散吵闹去上课的队伍，顾老师，的眉毛顿时打起架来，眼睛里烧出了火，脸色也变得难看，黑发也开始乱飘，手一指，就把我们班三十八号人全指进了教室，，在教室里，我们全班挨训，尽管没维持很长时间，但那天我们做什么事都轻手轻脚怕再激怒了顾老师。

沉默篇

上课铃想了许久，顾老师却迟迟不来上课，教室顿时吵成了一锅粥你一句，我一句，都变成菜市场了。忽然顾老师幽灵般出现在教室门口，她慢慢走近教室，眼睛透出了蓝幽幽的光，脸上布满了“乌云”将教案用纤细的手指“啪”地放在讲台，突然一声冷笑，头发似乎在得意看着我们一群犯错，鼻子高高翘起，唉今晚又是一场噩梦……

尽管，顾老师善变的脸，经常让我们同学得到“灾难”但这样的学习生活让我们班的同学怎么不喜欢呢？

初中的老师作文篇3

尊敬的老师：

您好！您收到这封信一定很奇怪吧？是的，我现在还不是您的学生，不过您很快就会认识我了，因为我马上就要上初中了。为了给你留下深刻的印象，我还是先自我介绍一下自己吧。我叫宁烨，现在是濮阳市实验小学五年级四班的学生，稍微有点胖，戴着眼镜，活泼爱笑，这就是我。

一转眼五年的小学生涯就要过去了，回顾小学的五年，我学到了很多，也收获了很多。在老师的`教导下，我这粒小小的种子已经发出了嫩芽。我的性格有些外向，爱好也很广泛，旱冰和滑板是专门培训过的；篮球也是我很喜欢的一项运动；每年夏天去游泳也是必不可少的；旅游也是我的至爱吧，和爸爸一年出去两次是必须的；学习过演讲，还得过朗诵的银奖呢……虽然我爱好很广泛，但是说特长我就很惭愧了，每样都喜欢、都想学，可是每样都不是很突出，要挑选的话只能说旱冰和滑板了。我不但课外生活很丰富，学习上我也很积极，三年级以前，我对自己要求很低，学习成绩一落千丈，但从四年级，我开始奋发向上，上课认真了，学习也自觉了，老师还让我担任了纪律委员和数学通信员。

很快就要毕业了，就要开始新的学习，我会在中学里好好努力，争取到去做老师的小帮手！

祝您工作顺利！

您未来的学生：xxx

初中的老师作文篇4

一头乌黑的短发，闪亮发光的眼睛加一副眼镜，樱桃似的嘴巴，这就是我的语文老师—吴庆。

吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时，我们的发言都非常积极，非常精彩，所以我们经常受到吴老师的表扬，甚至是小礼品。

吴老师对我们管的既不宽松，也不严格。上课时，个别要求喝点水，或个别人去小一个便呢，吴老师是肯定让我们去的。

吴老师对工作问题尽职尽责，而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学，每次作业的好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，吴老师总会帮我们修改病句，写评语。

还记得有一次，做完课间操，我的肚子非常得痛，我脸色苍白的趴在了课桌上，吴老师见我这样，便马上给爸爸打了电话，让他快点来接我。可是过了好久好久，爸爸他还是没有来。在等的时候，吴老师一边让我喝水，一边帮我擦汗。

又等了好久，吴老师看了看钟，说：“现在离上课的时间还早，我把你送你爸爸的办公室吧！”

在回办公室的路上，我忍不住热泪盈眶，我下定决心：将来，我也要做一名既教学生知识，又帮助别人的老师。

初中的老师作文篇5

我们的历史老师可谓是别具一格，他走的是阳光模式，虽说他是一个初来乍到的新手，但是单看他的外貌，就知道知识水平不低，他的皮肤很白，头发也弄的很有个性，是一个标准的白面书生。

上他的课，耳朵绝对不能打蚊子，因为他的语速能赶上公交车了，常常出现一些尴尬的局面。有一次他给我们上历史课，他自己在讲台上口若悬河的讲课，而我们却犹如听鼓，当他把一大串文字一个个吐出来却发现我们什么也没听懂的时候，只能尴尬的笑，我们也只好陪着他笑。

他的课真可以说是口味繁多，也许就在你认真听他讲中国历史的时候，他的口中会蹦出英语单词，还有一些网上的流行语，这不免给历史课添加了缤纷的色彩，因此每次上历史课我们总是十分活跃。

在生活中，他是一个勤劳、乐于助人的老师，有一次我们进行大扫除，擦玻璃时有些地方擦不到，这时他来帮我们擦玻璃，还从一楼给我们提水到楼上，我们看在眼里，记在心里，很令我们感动。

这就是我们的历史老师—桂家煌老师。

初中的老师作文篇6

“百花园中花似锦，花红要看育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋时，我便情不自禁地想起了教过我的班主任—可敬可亲的蔡老师。

蔡老师身材高挑，浓浓的眉毛，一双会说话的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下面，还有一张能说会道的嘴。蔡老师性格温柔，说话娓娓动听。因此，我十分喜欢上她的课。有一次，我语文书忘带了，就和同学挤着一起看。蔡老师见了，向我投来疑惑的目光，好像在说：“语文书呢?”我站起来，支支吾吾了半天，老师似乎知道了原因，便点一下头，示意我坐下，然后就将她手里的那本语文书递给了我。她又看了我一眼，便继续讲课了。那目光好像在提醒我：以后别忘了带语文书。

蔡老师不仅关心我们的学习，还关心着我们的生活。

今年6月的一天，一位同学在上课时，突然额头上冒出阵阵虚汗。蔡老师走过来，关切地问：“怎么了，哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部，痛苦地点了点头。“哦，怎么不早点说呢?”蔡老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生，并且毫不犹豫地拿出手机，拨打电话给家长。

瞧!这就是我们如园丁、似红烛的蔡老师。她是我心目中的好老师!