劳动最光荣演讲稿【优秀9篇】
劳动教育的主要内容是树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义,了解人类的历史首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史。下面是小编精心为大家整理的劳动最光荣演讲稿【优秀9篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
劳动最光荣演讲稿 篇一
生活中缺少不了劳动,劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。我昨天与爸爸妈妈劳动了一天,算是大扫除吧!
早上我还在做美梦,梦着我在沙漠上空飞来飞去,在寻找水源,拯救人类。这时,只听“咚”的一声,接着咚咚咚咚稀里哗啦,吵得我无法入睡。我起床穿好衣服,看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的,他们一会儿去厕所,一会上阳台,一会儿下厨房,一会儿跑卧室,屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。首先,我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书,我只好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯,通通被我扔进垃圾桶。不一会儿的工夫,原先脏乱的书桌,现在变成了干净整洁的书桌。
窗台上摆满了我的课外书,我也只好一本一本地叠落整齐,放在书橱里,整整齐齐的摆好。不知不觉,我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条,没有一粒灰尘。
我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活,没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子,踩着椅子,慢慢地爬上去,紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶,在天花板上来回的扫起来。不一会儿,我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。爸爸妈妈也都变成了满身垃圾的怪人了。我们互相看着对方,乐的不亦乐乎。
一天的大扫除快要结束,我们在说说笑笑间干完了所有活。最后我们都高兴地笑了!
劳动最光荣演讲稿 篇二
亲爱的同学们:
大家好,我是高一二班的______。今天我演讲的题目是《劳动最美丽》。
大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
劳动,一个多么简单的词语。可是,它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜,到超市,销售员辛苦地卖出去,再到家里,妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。
劳动是无处不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它摆正。地板脏了,需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室,需要你把门窗都打开等等,这些都是劳动。不知不觉中,我们都在劳动着。
劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说,有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空,想着自己回家一定会晚了,但你付出自己宝贵的时间,回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习,还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适,心情愉快。
可是,当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑,是不是会感觉很恼怒?
是啊,因为别人不尊重你的劳动成果,忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想,我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说,倒掉一盘菜,甚至随手丢弃一张空白的纸,都是对劳动的不尊重。这些事情,就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔,使人恼怒。
美丽是用什么来衡量的?人们常说,美丽不在于外表,而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人,双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术,培育出娇艳无比的花朵,你看清洁工,工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。
劳动是包含着汗水的,但经过汗水的洗涤,劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己,同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业,工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。
没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累,其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动,尊重劳动,一切从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动,更加美丽更加耀眼!
谢谢大家,我的讲话到此结束。
劳动最光荣演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期就要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,所得到的将是非常宝贵的财富。对于我们中学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,也许大家会问,我们吃的、喝的、漂亮的衣服以及各种生活用品,都是从哪里来?我可以豪迈地告诉大家,它们都是劳动人民辛辛苦苦创造的。也许有的人还会问,我们的祖国为什么如此美丽,为什么有那么多壮观的奇迹建筑,装点美丽的城市家园,我也可以告诉大家,那是劳动人民智慧和血汗的结晶。人类生活在天地之间,劳动是最为重要的。没有人耕地,我们就会饥肠漉漉;没有人织布,我们就会衣不遮体;没有人建房,我们只能露宿街头这一切一切,都离不开劳动。劳动人民就像一群勤劳的蜜蜂,不停地在花园里忙碌着,最后把甜美的“果实”献给了大家。这种可贵的精神,这种高尚的品格,需要我们去学习,去发扬!要知道,不管是谁,不管从事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才会结出丰硕的果实。只有付出了辛苦,才会创造美好的明天。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;家中的父母、厨房师傅辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学因为不合自己的口味随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!
同学们,我们的爸爸妈妈正日夜操劳、含莘如苦,老师们起早贪黑,任劳任怨,他们期待着我们健康地成长,快乐地学习。大家一定要牢牢记住:幸福不会从天而降,需要我们用劳动来创造;成功之花不会自然开放,需要我们用辛劳来灌溉。同学们,从今天开始,从现在开始,请用我们的双手去劳动,用勤奋来编织梦想,用汗水来孕育美丽,勤奋学习,全面发展,为家长和老师也是给自己递交一份最圆满的答卷,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!
劳动最光荣演讲稿 篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,你们知道明天是什么日子吗?(“五一”国际劳动节!)
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的'基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
劳动最光荣演讲稿 篇五
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户······同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。
劳动最光荣演讲稿 篇六
亲爱的同学们:
大家好!
春风拂面,绿草茵茵。在科技飞速发展的新时代,在五·一劳动节到来之际,我想和大家谈谈劳动这个话题。今天,我的演讲题目是学校无小事,劳动最光荣。
在此,我不仅想向大家强调弘扬热爱劳动这一中华民族优秀传统的重要性,而且想向我校全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。
众所周知,黎明即起,洒扫庭除,使内外整洁,这是《朱子治家格言》中关于从事家务劳动的训诫。古代的书香门第也非常重视劳动教育,讲究的是耕读传家久,诗书继世长,传承的是勤俭持家,务实兴国的优良传统。我们也经常说一屋不扫,何以扫天下,热爱劳动,身体力行,不但能够培养我们对自己、对家庭负责任、有担当的美好品质,还能够激励我们关注国家事务,胸怀天下兴亡,匹夫有责的远大志向。
现实生活中,我们经常见到一些不热爱劳动、不尊重劳动的现象。比如某市小学开学之际,看不见的不是老师组织学生大扫除的情景,而是保洁员大军进驻校园干得热火朝天的画面。再比如,某些人不尊重环卫工人的劳动成果,随地乱扔垃圾,还有人甚至在西湖观光石上乱涂乱画,闹出某某某,你欠杭州一个道歉的负面新闻。
我们生活在复兴中学这个大家庭,希望大家都能行动起来,打造属于我们自己的美丽校园。在此,我向全体同学发出热爱劳动,从我做起的倡议。
首先,共同打造美丽教室,各班劳动委员要起到模范带头作用。我们每周一下午第四节课的大扫除其实就是最好的劳动教育日。在劳动中,我们可以帮助一些同学改掉懒惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通过分工合作,各尽所能,培养团结协作的精神和集体荣誉感。
其次,共同打造美丽校园,校学生会要起到统筹安排、积极协调的作用。每个值日班级要积极行动起来,安排专门的劳动小组负责学校的公共卫生。学校门口、各教学楼、宿舍楼、操场以及食堂周围的卫生都有人专门负责。
最后,美丽的校园,美丽的家。热爱劳动,从我做起,这不仅是在培养我们复兴中学每位学子爱校如家的情怀,更是在激励我们作为新时代青年脚踏实地、勤奋上进的奋斗精神。在此我还想再对大家说:学校无小事,劳动最光荣。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
劳动最光荣演讲稿 篇七
亲爱的老师、同学们:
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。
新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!
刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。
认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。
望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!
“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!
劳动最光荣演讲稿 篇八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌, 太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。 正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。
直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的 一团火 精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;上海平凡的房修水电工徐虎,20xx年来 辛苦我一个,方便千万家 ,被人们亲切地称为 及时雨 、 夜明珠 正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中,曾提出 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过: 世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。 纵观历史,正如鲁班,李冰 哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。我国宪法规定, 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责 。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。
劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。 天道酬勤 。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。
爱迪生曾说过: 世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。 所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
劳动最光荣演讲稿 篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下演讲的主题是热爱劳动,尊重劳动。20__年3月20日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》提出,“初中生要围绕增加劳动知识、技能,加强家政学习,开展社区服务,适当参加生产劳动,使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。”社会是发展的,最终决定力量不是精神、意志、神灵,而是人的劳动实践。
同学们,新冠肺炎疫情对于我国生产和整体经济运行产生了重大影响,甚至影响到很多产业在世界供应链中的地位,对餐饮、旅游、电影和实体书店等文化产业的影响更为致命。但是我们每天还能在温暖的家和美丽的校园中生活,沐浴着阳光阿雨露,享受着父母的关心和优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁用一砖一瓦盖起了方舱医院,让更多的患者有最好的治疗?是谁每日陪伴照顾感染者,让他们日渐康复?是谁一遍遍地重复着排查人员,杜绝疫情的传染性?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们继续着美好的生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!
这次抗击新冠肺炎疫情期间,广大志愿者成了中坚力量,他们中有很多人是90后、00后,还有许多的高校学生。面对疫情危险,年轻的他们主动肩负起了社会责任,从他们的身上,能感受到新时代年轻人强烈的公共服务意识,让人们看到了社会主义事业接班人的责任和担当。
事情发生在1月25日大年初一上午。已经回到家中的北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计系博士生韩雨廷看到学校转发的中国疾病预防控制中心召集志愿者的通知,立即报名参加,第二天就从河南开封老家返回北京。他与9名同学一起,加入了中国疾病预防控制中心数据分析志愿者团队。数据分析工作一般开始于每天0点各地数据汇总之后,工作十分辛苦。这一志愿服务工作需要动手动脑、使用计算机等数据分析工具,而且面对的是新冠肺炎数据这一新事物,因而是典型的劳动。在劳动中,学生还进行了创造,他们理顺了数据分析流程,通过编程促进了数据分析的系统化,在公益志愿劳动中进行了创造性探索。
不通的年代、不同的岗位、同样的精神、鼓舞着一代代劳动者为国家富强夙兴夜寐、为民族振兴呕心沥血。沿着历代劳动者的奋斗足迹,弘扬薪火相传的劳动精神,无论是1998年的抗击特大洪水、20__年的汶川大地震,还是这次的疫情阻击战,每一代青年人都在关键时刻挺身而出。
你们也将会是国家的中流砥柱。在此我呼吁同学们积极体验劳动:在家里,抢过父母的家务活,做一做;在学校,尊重他人的劳动成果,努力保持环境整洁;传承劳动美德,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。
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