广播员演讲稿（精选7篇）

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？下面是白话文整理的广播员演讲稿（精选7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

竞选广播员的演讲稿 篇一

尊敬的老师：

您们好！

我是一个快乐的阳光女孩！

我很喜欢交朋友。与小朋友谈论、辩论一些我们感兴趣的话题、到社会的大家庭中实践，在我看来是一件很有意思的事情。当然，我也很喜欢与大人交朋友，我觉得可以从中学到很多东西。比如，在我妈妈的单位上，我就有几个大朋友，像刘静阿姨、黄蒙叔叔等。做了小记者站站长，我可以发挥我善于交朋友的小特长，交往、组织好记者站的小朋友！

我很喜欢读书、写文章。在我家，我有自己的书橱，里面都是我喜欢的童书，得有一百多本了吧！每天晚上，躺在床上睡觉前的读书时间就是我的最爱。读书多了，写文章会更好的哦！从上一年级起，我就开始陆续的写文章，到现在我已经在我们的班级日志上发表了三百多篇。妈妈看了我写的文章，有时都高兴地说，好像不需要她这个当老师的修改。如果能做小记者站的站长，我一定会带头写更多的文章！

我很喜欢了解社会和国家新闻。比如，汶川大地震，我为那里的人们担心，还捐出了自己的零花钱；暑假里的奥运会，只要是时间允许，我就逢场必看；甚至连后来的残奥会，我还看了不少呢！还有现在的全球性的金融风暴，我也在关注。如果我能做上小记者站站长，我一定会带领小记者站的小朋友们一起关心国家大事，做好准记者！

我觉得，作为小记者站的站长，不仅自己要在这方面要做得好，还要组织好站里的小朋友，并带领站里的小朋友们一起进步！

我期待这一天的到来！

尊敬的叔叔、阿姨们，您们可要投我一票哦！在这里，我给您敬一个最崇高的少先队队礼！

竞选广播员的演讲稿 篇二

亲爱的老师们、同学们，

大家好！

我是来自初三一班的xx，今天又一次能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。成为星河双语广播站一员的一年多来，一次次的播音给我的不仅仅是机会，更多的是自信和对这份工作的喜爱。他让我更加开朗、活泼。这些经验都能成为我一生的财富。

同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们！我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！

竞选广播员的演讲稿 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。

我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。

如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

谢谢！

广播员演讲稿 篇四

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步！》。

大家一定对我不陌生吧！我来自，名叫，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！

当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步！”我以为我具有以下优势竞选这一职位：

1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。

2、我热爱文学，擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！

谢谢大家，谢谢！

竞选广播员的演讲稿 篇五

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是五号选手，来自六年（2）班的班长任xx。我的学习成绩在班里总是名列前茅。我兴趣广泛，多才多艺，喜爱写作，绘画，弹钢琴，打击乐。我和老师、同学友好相处，我在班里的威信很高。正因为我有诸多优点，今天才敢自信地站在这里竞选大队委。

由于学校给了我学习打击乐的机会，所以我特别喜欢民乐，在我与同班五个伙伴的共同努力下，我曾多次在各种大大小小的比赛中获奖，还获得过“德艺双馨”少儿B组的金奖，还拿到20xx元的代金券呢！另外，我还擅长弹钢琴，写作和绘画。

我认为能为班级、学校做事、争光，感到莫大的荣幸！今天我要竞选的是大队长和学习委员，如果我竞选成功，我会以身作则，不断进取，发扬主人翁精神，用实际行动带头做好大队委的一切工作，为班、为学校多做贡献，努力成为同学的好榜样，老师的好帮手。

如果我没有被选上，我也不会灰心，我会找出缺点，积极改正，取他人所长，补己之短，我会更加努力！

希望同学们给我一个机会，投给我宝贵的一票！谢谢大家！

竞选广播员的演讲稿 篇六

老师们，同学们：

大家好，我是学校里的一名普通的学生。我今天站在这里只为竟选学校广播员。

我知道广播员是一个很辛苦的工作，但我很喜欢。广播员要的不仅是勤劳，要的还有朗读能力。而我的朗读能力还是不错的。我曾经在朗读比赛中获得过两次第二名和一次第三名。这个成绩虽然不是最好的，但我依然能胜任这个岗位。虽然我能付出的力量不大，但我还是很喜欢这个岗位。它不仅仅是给同学们带来了学校近来的一些新闻，还给了一些作文写的不错的一些同学的发挥空间。我渴望能获得这个岗位。我是一个非常能吃苦的人，也是一个非常有责任心的人，所以只要我当上广播员后会认认真真地工作，绝对不会偷懒。广播员它应该有许许多多的人都想拥用的一个职位，但我不会因此而放弃。希望大家能通过我的介绍而投我一票。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

竞选广播员的演讲稿 篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们；

大家好！

在此次竞选中，我竞选的职位是校园广播员。广播可以为我们报道校园里的最新消息，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望能利用这个平台增加和他人交流的一个机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。

之所以我想竞选校园广播员，是因为我的确在这方面占有优势。我的爸爸从小就开始培养我的口才能力，四年级的时候，我就参加了几次演讲、当主持人等许多活动。随着我的努力，我的演讲能力开始进步，也不在胆怯，我将会把最优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现﹑最广博的知识送给亲爱的同学们！希望大家支持我！

谢谢大家！