五年级语文上册第八单元作文【优秀10篇】

童年总是可以让人回味无穷。那么关于童年的童谣有哪些呢？让我们来了解下吧。谢谢你的阅读！白话文的小编精心为您带来了五年级语文上册第八单元作文【优秀10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇一

风和日丽的早晨，柔和的清风抚摸着我的脸庞。我漫步在新盛街上，默默地欣赏着……

一条宽阔的大理石马路伸向远方，与以前的路面截然不同。以前的水泥地面粗糙又不平整，现在的大理石地面光滑且平整，还镶嵌着黑色的条纹。街道中央有许多木质方形的花坛，里面栽满了不知名的小花，散发出阵阵淡淡的清香。

街道两边是琳琅满目的店铺，有卖水果的，架上摆满了各种各样的水果；有卖女装的，红的绿的，五颜六色，式样繁多；还有卖裤子的，长的短的，应有尽有。一扇古色古香的铜门吸引了我的目光，走近一看，原来是卖牛仔裤的，里边摆满了各式各样的牛仔裤，看得我眼花缭乱。还有一家超市，里面的零食五花八门，我忍不住流下了口水，真想进去挑几样。走到奶茶店门口，我也不知不觉停了下来，那奶茶的香气飘溢了整条街，我完全陶醉了。

逛着逛着，我来到了邮电大楼前的广场上，目光一下子落到那些十二生肖石凳上。动物们个性鲜明、神态各异：那两只小羊温顺可爱，长着弯弯的角还有毛绒绒的毛。最霸气的就是老虎，两只眼睛炯炯有神，头上还有一个“王”字。我最喜欢的就是猪，它全身肉嘟嘟的，耳朵耷拉下来，真是可爱极了！

抚摸着可爱的小动物们，欣赏着新盛街的美景，我不由得夸赞道：这里真是休闲、购物的好地方！

小学语文上册五年级第八单元作文 篇二

黄的竹竿，横卧在沙坑边的高架上。阳光下，一闪一闪，好似眨着眼睛，逗弄孩子们：“我可比你们人还高，从我上面跳过去，你们敢不敢？”“敢！”一个小女孩坚定地回答。她机灵而老练地量了量步子，又回到队列前。

突然，她将两边的头发向后一甩，闪着亮光的眼睛，充满了自信的光彩。她先是一阵急促地助跑，接着“唰”的一个弹跳，身子掠竿而过。姿势是那样的潇洒，自然；动作，又是那样的干净，利落，就像一只轻盈的小燕掠过山坡。“跳得好！再接再厉，争取破校记录。”一句句亲切的话语传入我的耳际，那是老师，同学对我的激励与期望。回想此事，我总是那么的美好，那么的快乐！

多少个清晨，多少个傍晚，操场上留下了我的汗水，校园里有我跳跃的影子。我深深地感到只有操场上持之以恒的艰苦锻炼，才有赛场上喜人的成绩……

现在，我因身体原因已不能再次站在赛场上，去向个个新的高度挑战，但我可以永远站立在人生的赛场上，去跨越每时每刻更新的高度，横档在我前面的“跳竿”，我会不断地征服它，战胜它！我相信我会像跳高一样，顺利地闯过一次又一次的考验，进入“决赛”，取得最后的胜利，攀登人生的最高峰……

新的世纪，新的人生赛场在向我招手，我想：“有崭新的高度，艰苦的冲刺，跨越，就会有胜利的欢乐和喜悦……

小学语文上册五年级第八单元作文 篇三

童年的我们总是充满了好奇心，我也不例外。我经常会想象我们未来的学校会是什么样子？想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。

首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，

只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。

我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了“海市蜃楼”的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！

当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！

但是这场梦很真实，我感觉未来的学校就在我们身边。我想只要我们好好学习，未来的学校一定会出现在我们面前的。

小学五年级上册第八单元作文 篇四

我的心爱之物是乐高。

有人可能会问，你的心爱之物为什么是乐高呢？多幼稚啊！

我喜欢乐高实际上是因为它可以拼搭出各种形状，能开发我的思维能力。

我对乐高一开始是好奇：那么小的一块块积木怎么能拼出那么好玩的东西呢？这激发了我强烈的好奇心，于是我开始按图拼搭。在我拼搭的过程中，我逐渐发现了它的设计原理：必须把它打造的坚固、奇特、帅气。当我照图拼了无数次后，我那小小的心灵开始躁动起来。我想：照图拼多没意思啊！自己创新难道不行吗？又想：不行啊，我要是拼得不好怎么办呢？我在心里又鼓励了自己：“为什么不试试呢？”于是我开始自主创新。第一次我拼得不太好，但是我鼓励自己说：“再试一次，结果可能更好，凡事只要持之以恒，就一定能成功！”就这样，我“咬定青山不放松”，终于做出了一个比图更好的乐高作品。此后，我还做了很多乐高作品，久而久之，我对乐高产生了情感，它也就逐渐成为了我的心爱之物。

现在，我每次回家在学习之前都要仔细地看一看它有没有坏，心里总是痒痒的，特别想玩它，不过我还是会忍住的。可是有时我实在忍不住，只好去问妈妈我能不能玩。当听到“不能”这个回答时，我只好垂头丧气地离开了。当弟弟把我的乐高碰掉时，我心疼得不得了，赶忙把它修好。有时我在休息时，一拼能拼五六个小时，完全沉浸在乐高的世界中。那各种各样的积木，那五彩缤纷的乐高汽车，深深地吸引着我，乐高太神奇了！

这就是我的心爱之物———乐高。

小学五年级上册第八单元作文 篇五

这几天世界瞩目的奥运会在日本东京 热火朝天的进行着。一开始我不明白，今年都已是2021年了，为何奥运会显示的却是2020呢？后来我才知道，是因为疫情的原因将奥运会延迟了。每天早晨一醒，我第一件事就是打开手表看看奥运奖牌榜，时刻关注我们奥运健儿的动态。

其中让我印象最深刻是女子重剑选手孙一文，当时她在个人决赛中上演一剑封喉，以11-10战胜罗马尼亚选手，夺得中国女子重剑项目的奥运首金，也是中国 军团在东京奥运会的第三枚金牌。后来团体赛也一直关注着她，在中国和韩国的重剑团体半决赛时，孙一文意外拉伤了，在接受短暂治疗后她仍坚持着比赛，看着孙一文疼痛的模样，隔着屏幕都能感觉到她那撕扯的疼痛，在最后一局她因伤势严重实在是撑不住了，决定退出半决赛由许安琪替补出站。后面的剑客姐姐们奋起直追，拼尽全力，受了伤也继续咬牙坚持，最后中国队惜败意大利，获得了团体赛第四名。剑客姐姐们，挑战了自己就是最棒的，你们都是中国的骄傲！

没有付出哪有回报。奥运健儿的奖牌后，藏着他们多少的汗水和泪水，是多么的来之不易。他们一直有着奥林匹克的精神，那就是坚持不懈，我们每个人也都要有这个精神。作为学生的我们学习也是一样，要克服困难，坚持不懈，不怕苦不怕累，超越自己，为我们的祖国争光！

加油！我们的奥运健儿！

小学语文上册五年级第八单元作文 篇六

周末我跟爸爸妈妈到电影院看我电视，不小心迷路了。我走着走着竟然来到了恐龙时代——侏罗纪公元。

我小心翼翼地向前走去：“这不是我刚刚看的电影场景吗？我怎么来到了这里，难道我穿越了时空。”正想着，只见几只恐龙躺在地上一动不动，还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音：“快救救我们这些可怜的恐龙吧？我们因为得罪了森林的主人，他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来，打得我们遍体鳞伤，他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中，只要遥控按钮一按，我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的家伙在哪呢？我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端，他住在一棵高大的树上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮，恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾，保护我。

来到树下，风猛烈地吹着，树叶纷纷飘落，顿时电闪雷鸣，一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下，他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿，怪人却用皮鞭向我挥来，危急时刻，我抽出恐龙皮一挡，皮鞭被反弹出去，正好打在怪人身上，但仍无法降服得了它。经过一番周折过后，正当怪人仍顽强抵抗，危急时刻时，几只小恐龙挺身而出，共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了，大大小小的恐龙们欢呼雀跃。

在恐龙获救的那一刹那间，我的面前又出现了一个旋涡，我赶紧向恐龙们挥挥手告别，恋恋不舍地离开了恐龙时代，回到了现实生活。

原来恐龙时代这么有意思，希望下次我能带着爸爸妈妈再游一次恐龙时代。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇七

日常生活中，烦恼如繁星般地多，在我的身边发生。

有一件烦恼让我叫天天不应，叫地地不灵。那就是暑期，暑假么本来就是玩吗？早晨醒来，刷好牙，洗好脸，然后吃饭，可还有时间，十五分钟全部干好，如果饭还在吃，可时间却到了，那就没饭吃。因为等一下我还得做暑假作业，一本本堆在我面前，我头都要晕了，可又能怎么样，敢怒不敢言。而且早上做作业，休息一下也不行，一直做到中午，手也酸了，脚也忙了，人走也走不动，但有点快乐，有点兴奋，因为下午我可以痛痛快快地去玩一场。

吃完饭，我想想跑进电脑房想去下一下qq，可一下子被一双粗大的膀子拦住了，我一看，原来是爸爸。我说：“我早上完成了任务，想玩一下电脑。”爸爸却双眼睁的滴溜圆，说：“不行，因为我和你妈妈在昨天下午给你报了作文班，今天下午正试开始上课，所以现在爸爸跟你一起去。”我呆了，气愤和不满一下子冲上来了，我想，这可能是你对我的一番情意，可是你爸爸知道得是什么，孩子心中也偶尔玩轻松一下，放松一下，而你们就如同魔鬼死缠烂打的，我们孩子不满，但又能反抗什么，只好坚敖不满、气愤、跟你去学作文班。

烦恼，有同如绳子一连串出现，烦恼，是小学生的天敌呀！但也行对于某此人是快乐，恰恰相反，快乐也可能是一种烦恼。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇八

今年暑假，我和妈妈踏上了去外婆家的旅途。

到了外婆家里，我看见一只大黑猫，它长的胖乎乎的，一双炯炯有神的大眼睛，但却一副懒洋洋的样子，我心想：它一定是只“懒猫”。就在这时，有人在我背后轻轻地拍了拍我，我回头一看，原来是表哥在拍我呀！“你在想什么呢？”表哥问我。我说：“你们家这只猫怎么不去捉老鼠，却在这懒洋洋地睡大觉？”“你错了，”表哥回答，“这只猫可厉害着呢！它不仅是捉鼠能手，还是捉野兔能手，它连山上的野兔都叼得回来呢！”我想：这是真的吗？很快就到了午饭时间，吃饭时，那只黑猫不停地在桌下“喵喵”得叫着，好像在说：“也给我吃点东西吧！”我心想：这样还不算是懒猫？

过了两三天，我见那只黑猫走出了门外，就跟了上去，突然不远处有一条长长得东西在游动，我吓了一跳，定睛一看，原来是条蛇，忽然，它向我和猫游来，没想到，黑猫向前一扑，把蛇抓伤了，蛇立刻反击，咬了猫的脸一口，又用身体盘住了猫，我立刻大声地喊：“外公，有蛇！”猫又摆脱了蛇，这时外公来了，他用锄头一下子把蛇砍死了。外公又立刻把猫抱回家，用蛇药酒给猫洗伤口，还给它灌了点药酒，望着它那昏昏欲睡的样子，真使人忍俊不禁。

怎么样，猫王够厉害吧！

小学五年级上册第八单元作文 篇九

在这个烈日炎炎的暑假里，爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。

我们到了西湖后，准备划船。因为是清晨到那儿，所以没有多少人，只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪，我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥，断桥的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。顿时，我感到神清气爽、精神抖擞。接着，爸爸说：“现在的水质真是大为改观呀！以前的西湖水质差，放眼望去，没有鱼，没有鸭子，更没有荷花，只望到了一池污水。可是，后来沟通了西湖与钱塘江，使水质大为改观。”不错，现在的西湖真如美景一般，不仅水质好，而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤，更难得可贵的是，这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈，这香气从哪儿传来的？咱们快划去看看吧！”原来这是荷花发出的气味，荷花迷人的姿态，再加上荷叶地摆动，露珠的闪亮，三者构成了一幅荷花美景图，我陶醉了，完全陶醉在这片充满生气，充满香气，充满画意的美景里了。

快到正午了，人渐渐多了，渐渐热闹起来了，唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了，西湖，虽然我无法天天看到你，但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇十

虫子的种类很多，它们的最爱也是各有不同。可是你见过最爱书的虫子吗？我肚子里就养着这样一条虫子，它的名字叫：书虫。

书虫可以随意变化，它一会儿变成粉色的，一会儿变成黑色的，可好玩了！

人们都说虫子有害，可是我肚子里这条书虫对我却很好，让我获得许多有益的知识，虽然它也会时不时地发脾气，让我吃了不少苦头……

有一天，星期五放学回来，这条书虫就催着我赶快把所有好看的书拿出来。我拿了一本童话书，它就变成了粉红色，然后就津津有味地看了起来。不一会儿童话故事就看完了，它可高兴了，给我讲着刚才那美丽的童话故事，让我不禁回味起童话里一个个美丽聪明的主人公。接着，我又拿来一本《课堂内外》，这条书虫可真不嫌累，一口气又把《课堂内外》读完了，它读的时候，我正听着哩：那一个个科幻小故事，一个个小发明，一篇篇妙趣横生的文章……

不过，它也会发脾气。一天，正是放假的时候，我在津津有味地看着电视，这条书虫睡醒了，又要拿书给它看。可是家里的书已经让它看了个遍，只能去借书。唉！真麻烦！我磨蹭了好一阵子才走出家门。它生气了，回到家里看个没完，连吃饭的时候它也要看，害得我被妈妈骂。

嘿嘿，这条书虫的最爱也是我的最爱。