我的高考作文800字【优秀9篇】

时间:2023-05-12 08:24:27 | 作文来源:小练笔

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编辛苦为大家带来的我的高考作文800字【优秀9篇】,希望能够帮助到大家。

我的高考故事作文 篇一

“小华,加油!小华,加油!”热闹的操场上传来一阵坚强有力的声音。这既是给小华的鼓励,也是为胜券在握的胜利而欢呼!

小华是班里的运动健将,用俗话来说,就是“动如猛虎,静如帝鳄”。别看他那两条精瘦的竹竿腿,跑起步来可是像风一样。此时的情形,就是“万事俱备,只欠东风”。这东风,便是小华。也正是因为这次运动会,我们班才一改安静的气氛,变得热闹起来,拿毛巾的拿毛巾,送水的送水,人人都在忙活,只为让“东风”跑得更快一些。然而今天,“东风”好像遇到了什么困难……

“啊!小华,没事吧?”“天哪,怎么摔成这样啊!”刚才的热闹仿佛一下子变成了沉寂,小华在跑步时,想为班级获得荣誉之心迫切,一不小心,脚被绊了一下,整个身子像前滚翻一样在塑胶跑道上翻了个圈,膝盖和手臂被擦开了皮,鲜红的鲜血流淌而出,小华受伤了。

此刻,大家关心的并不是“东风”的速度,而是小华的安危。墙角的砖缝里,小苗正顽强地钻了出来。小华轻松而又坚强地说:“男子汉大丈夫,这点痛算什么!一点儿也不疼!”

我坐在小华的斜上方,我清楚地看见小华在轻松地说不痛的同时,右手的拳头正紧紧地握着——他在强忍着自己的疼痛。

整个世界都好像安静了,我似乎能听到自己的心跳:一,二,三……

但老天对小华的考验仍旧没有结束,漫长的400米还在等着他,“请参加男子400米跑的同学到检录处检录!”全班急得像热锅上的蚂蚁,让小华去也不是,让别人代跑也不是。刚才的那份寂静顿时化为乌有,全班都在激烈地讨论着……

“砰!”枪声响了,小华仍旧像离弦的箭一样冲了出去,两条受伤了的飞毛腿依旧快速地跃着,一双受了伤的手臂也加速摆动……小华是第一名。

上场的依旧是小华,他带着自己的体育梦和那份坚强坚持不懈,跑完了400米,取得了沉甸甸的成绩。

运动会,在这个既热闹又安静的日子里,我铭记了坚强。

我的高考作文 篇二

人生的道路总是坎坎坷坷,而高中亦是其中最高的一道坎。若想走进外面的大千世界,必须跨过这道坎!

有人说:“一个人的一生,就是一次旅行,而旅行的过程就是汲取各种养分,滋养我们生命的过程。”对我而言,高中就是我人生中的一段旅程。在这段旅程当中,也许是因为我带了太多的包袱上路,以至于到这到坎下时已疲惫不堪。

在高三这到坎下,回首过去,看不见自己来时的踪迹,也没有太多的回忆。我带了太多的东西上路,而从未在途中汲取养分,滋养自己的生命。太多的空虚和疲惫让我在这道坎下折服。我无助的望着上苍,看到的不是上帝,而是过去的自己。从背起书包步入学堂,不知经历了多少个春风沐秋雨、冬雪孕凉夏才进入高中,那段旅程虽漫长却充实。而高中三年这一千多个日日夜夜仿佛是过眼云烟,不堪回首。高中是一段吃苦的旅程,这众人皆知——终日的题海拼搏,星光下的挑灯夜读,无数莘莘学子的寒窗苦读,而对我而言,根本配不上这些殊荣。

面对即将来临的“高考”我不禁瑟瑟发抖。惧怕那一天过后的日子里无法面对老师殷切的希望,我法面对容颜苍老,含辛茹苦的父母,更无法面对我自己,对于一个学生来说,这堪称是人生中最大的悲哀了。我无言,伫立在坎下,深邃的眼眸中涌动着热泪,泪水亲吻着我的脸,在腮边轻轻划落。是它,温暖了发抖的我,我似乎感到全身都涌动着一股熟悉而又久违的力量,是泪水唤醒了在困难面前折服的我。

“前路已不再艰辛,饥寒交迫算不了什么,前面有面包和炉火,只要你跨过这道坎。”泪水这样对我说。的确,我决不能在这道坎下投降,我将用尽全身的力量向这道坎发起冲击,必须跨过这道坎。

我的高中生活太过于平淡,平淡得没有一丝痕迹,如果一定要强加点痕迹来让自己的心灵得以慰安的话,然而这强加的痕迹却是脸庞上的两行清晰的泪迹。

我的高考故事作文 篇三

对待每件事情都应该有一颗宽容的心,生气只会影响你的心情,浪费你的时间。

——题记

星期天,是要去上炸弹作文课的日子。我像平常一样早早的到达,做到自己的座位上。然后平平淡淡的上了一节课。

叮叮,前面不是重点,后面才是精华,请观看打起二分之三的精神。

课下课后,老师在和一位长像一般,非常爱打打闹闹的男同学在打闹。老师伸出“小魔抓”挠那位男同学的痒痒,那名男同学立刻“精神失常”的哈哈大笑。

我在座位上抓耳挠腮,埋头想作文题目。正在专心致志想作文题目的我并不知道‘危险’将要来临。

那位男同学和老师不知不觉地到了我的‘地盘’。老师不断地去挠男同学的痒痒,男同学不断地大笑,大笑,大笑,嘴里的口水也“源源不断”地流出来。

我果断地离开了座位,想逃离这场“世界大战”,谁知,天上一滴恶心的口水滴在我的作文本上。我很生气,拿起那本作文本找男同学评理。那个时候,“世界大战”已经停止了。男同学和别的同学围在一起,不知道在干些什么。

不知情的我把本子递给男同学,像一只狮子一样,说:“你的恶心的口水滴在我本子上了!”男同学二话不说,“啪”的一声,用大象船的力气拍飞了我的本子,头也不看我,继续看着手机。

我捡起本子,把口水擦在他的座位上,无奈地拿起本子。我真想召唤一只恶魔来把他吃进肚子,永不得超生。

我又认 www.bai huawen.cn 真想了想,这样生气又有什么用呢?又不能报复他,只会影响我的心情。干脆就放过他吧!反正他也不是故意的,只是不小心。他不道歉可能是因为没听见我对他说的话,他拍飞我的本子也可能只是不经意的一个动作。而且本子又没有坏,只是脏了点,用纸巾擦擦就行了。如果他知道的话,应该是会和我道歉的。

我就这样放过了他。

我不知不觉学会了宽容。每个人都应该学会宽容,总是斤斤计较只会让人觉得你是个小气鬼,并不会像你想得那样会报复别人。

我的高考作文 篇四

笔泻倾狂、浓墨飞扬、见识过人、字字珠玑”此所描述之人乃文者也;“力如蛮牛、万夫莫当、粗狂豪迈、举世无双”此所描述之人而为武者;这一文一武间,隐含各类人生的梦想,而我的梦想便是成为一位笔纸相依、挥毫泼墨的作者。

酷爱在书海中漫游、在作文中翻腾、在古词中熏陶;感受只言片语的精辟、欣赏一字一句的风采、体会字里行间的生动;为那些精彩的句段感到欣喜、为那些跌宕起伏的情节而激动。曾暗暗地自问:“我可以吗?可以写出那样优美的词句吗?可以描述出那动人的情节吗?”于是我便如掘石一般,笔作镐头、纸为防护,一点一点,聚沙成石、石成丘、丘成山、山终会成岭!

在写完一篇篇作文、写满一张张草纸、写完一句句话时,我都曾有过一种模糊、蠢蠢欲动的想法,但最终却被我的自嘲打消,随着时间的迁移,我的收获越来越多,而这也让那种想法变得清晰、坚定,于是我谨慎地去触及它,它并无反抗,我终愿将它释放,而它却变得愈来愈成熟,在我的心里、在我的意识里、在我的脑海里,撺掇我、尝试说服我,我想压抑它,可终无良策,任其做主,终于有一天,它挣脱了我的意识,无法压制,我只能坦然认同这种想法:我要成为一名作者。

成为作者,我便可以用手中的笔来讲述这个世界,这个世界的文明进程;用桌上的纸来刻画出每个国家,每个国家的风土人情;用真实的文字来记录这个社会,这个社会的温情冷暖。

多么美好的憧憬,我沉浸在自己的梦想天空,自由翱翔,没有什么能够阻挡,因为既然选择了所要追寻的梦想,便不会害怕受伤,因为受伤的灰暗过后,定是梦想所发散的曙光!

我拥有一份梦想,一份自己乐而为之的梦想;我保存一份梦想,一份自己享受其中的梦想;我执着一份梦想,一份自己坚持不懈的梦想;我实现一份梦想,一份自己为之奋斗的梦想!

我的心中有一个梦想,我想成为作者,一位像冰心那样写出真情实感的作者,一位像鲁迅那样不随世俗的作者,一位像萨特那样将写作当成自己终生目标的作者,一位像韩寒那样将青春刻在文字上的作者,也可以是一位不求名利、普普通通、将梦想流转在笔墨间的作者。

我的高考故事作文 篇五

我的朋友便是我的母亲,她始终如一的,亦师亦友的陪在我身边。

她生就一副慈祥的脸庞,满头的秀发,一根根随风飘动;精致的眉毛下,一对大大的眼睛透露出柔和的目光,虽然红彤彤的嘴唇紧闭,但那对眼睛却能满含星光般的笑意。

我爱我的母亲,特别是她辛勤的一生。从我记事起,她每天总是天刚破晓时便起床,母亲便把饭煮了,然后还要浇菜、养小狗、洗衣服。因为她身材高大,还能挑水砍柴。母亲整日这样劳碌着,记得从学校回家,常见母亲在满头大汗地烧饭;一到农活,母亲便整日在地里忙活……

我爱我的母亲,特别是她任劳任怨的性格。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,在我这个大家庭里,长幼、叔伯相处都很和睦。母亲自己是很节省的,她那种勤劳检朴的习惯,她那种宽厚仁慈的态度早已在我心中埋下了种子……记不得是哪一年了,我在学校和好朋友发生了争吵,回家我告诉了母亲,母亲并没有指责我,而是给我分析了原因:“第一,你应该反思为什么和同学吵架,她误会你之前你说清楚了吗,吵架之后你反思了吗。第二,你应该向她道歉,不管是谁的错,记得道歉态度要诚恳,中途不要和她发生争吵,要不然你就丧失这个朋友了。”我按照母亲说的道了歉,我和她也和好了……母亲教会了我许多做人的道理,也让我的人生不再孤单。

我爱我的母亲,特别是她对我无微不至的关怀。七岁那一年,窗外下着鹅毛大雪,而我却发着高烧,母亲便不顾一切去药店里买药,那时,药店离我家很远,母亲回来的时候耳朵都冻伤了,给我吃完药已经天黑了。等我醒来的时候,母亲还坐在床边握着我的手。窗外投来一束阳光,照在母亲那充满皱纹的脸庞……

我爱我的母亲,特别是她……

我应该感谢我的母亲,她教给我与困难做斗争的经验。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我一生受益……

我的高考作文 篇六

罗隐在唐朝出生。

政治清明的年代徐徐逝去,宦然官专权如洪水一般以势不可挡之姿侵蚀这座表面繁华而内里腐朽的长安城。

假如说当时的罗隐知道自身会落去历史的夹缝中,不知他还会不会一腔孤勇北上长安。

那年他刚过而立,怀揣着巍峨壮志和几件寒衣匆匆出发,一路上披星戴月,风餐露宿。风尘仆仆的来到长安之后出身贫寒的罗隐一日三餐果腹都难。他为何坚持下来了?为酬七尺男儿的经囯致世之志。

然罗隐饱读诗书十分有才,却也很没有“眼力见”。

首次应试时他讽刺当时太守穷奢极欲,毫无疑问,他甚至连被提名的机会都没有。罗隐没有放弃,他又参加了第二次,第三次……屡试不第。罗隐相信科举方案的公平,相信我们的才华可以施展。

到了罗隐北漂的第十三年,他开始慢慢领悟到了此时政治的诡谲之处。羁旅在外的他难免想家,“十二三年就试期,五湖烟月奈相违”短短十四个字,概括了自身十多年间屡次应试不举的坎坷经历,悔恨自身为了功名利禄而错失家乡风光。

但他却不后悔自身揭露的穷奢极欲的权贵。

“长的安有贫者,为瑞不宜多”犀利的反驳了视大雪为瑞兆的达官显贵,这不过是他们在酒足饭饱之后不痛不痒的喟叹而已,“不宜多”三个字轻描淡写,不着痕迹的讽刺与批判那些不知人间疾苦的豪贵之人。

冷峻的讽刺与犀利的揭露正是罗隐的风格。

到了罗隐北漂的后期,他愈加穷困潦倒。一日他在酒馆里买罪时遇到了他在北上旅途中认识的一个歌妓云英,云英笑道:“如何罗秀才仍在布衣?”罗隐悲从中来,歌道:“我未成名君未嫁,可能具是不如人。”

有才的罗隐为何称为一个失败的北漂?第一,他不懂取悦上级,不懂变通,愤世嫉俗,甚至相信当时朝廷所说的“公平”,这些“缺点”造成他不一样与世,格格不入。

后来科举方案令他心如槁灰,“莫把阿胶向此倾,此中天意固难明”。他明白了当时的朝廷就像黄河水一样污浊,“天意固难明”更是将矛头直指当朝皇帝,辛辣大胆。

写下这首诗后不久,他离开了长安城,那个他为之倾洒热血的地方。随着着长安城的慢慢静默,罗隐结束了他长达二十年的北漂生活。

那年他五十岁,知天命的年纪。

我的高考作文 篇七

多一个朋友多一条路,少一个冤家少一堵墙。

——题记

那些经典的武打片中,都有些英雄刚开始会落入低谷,此时总会有一个路人甲送来一碗热腾腾的米饭,然后这位英雄就会对他说:“滴水之恩,必将涌泉相报。”

是呀!路人甲给他的不仅是一碗米饭,而且是一种精神,让他振作起来的精神,这种心与心的传递不是我们旁人能感受到的。一个身上连一枚银币都没带的人,握住一个乞丐手,向他“施舍”:“朋友,实在抱歉,今天我真的一分钱都没带。”没想到,那个乞丐反而满怀感激地说:“朋友,你已经给我很多很多了。”人世间需要的就是这样一种帮助,这样的帮助是神圣的、无私的,是能让人感怀难舍的。

同样是帮助,有些帮助是又帮助了别人,又帮助了自己。盲人古诺手提灯笼走在夜晚漆黑的街道上,他的朋友感到很奇怪,就问他:“你的眼睛又看不见什么东西,为什么提着灯笼走路呀?”盲人回答说:“我知道这里的路很黑,我提灯笼是为了让其他人能看到他们要走的路,这样,他们就不会撞到我身上了。”这不正是送人玫瑰,手留余香么?看起来提着灯笼是为别人带来光亮,为别人照路,而反过来看,别人看清了道路,不正避免了撞着自己,保证了自己的安全么,这不正是既帮助了别人,又帮助了自己。可见,帮助别人,有时就是在帮助自己。

外国的谚语说:“人与人之间能互尽心力,互相照顾,乃人世间无比快乐之事。”

尼采说:“当我帮助受苦者的时候,我就是洗净了我的双手,同时也是揩净了我的灵魂。”

这些不正说明了人与人之间应该互相帮助吗?互相帮助能给我们带来快乐,带来好处。一个“人”非常简单,一撇一捺,但就这两笔,它们是互相扶持的,如果离开了扶持,这个“人”就会倒塌。中国的文字是从形慢慢进化而来的,这个“人”也一样。所以我们人就要像字一样相互扶持,相互帮助,使这个“人”更神似,让雷锋精神永驻人间。

我的高考作文 篇八

一九九七年的高考标志着一个时代的拐点,而今天的高考则是我们每个考生人生的重要转折点。

有人说:“高考不是唯一的出路,除了高考还有很多的选择。”而我认为,我的高考就是一个跳板,跳的越高,我变成更好的自己的可能性也就会越高。

今天是我国恢复高考四十周年纪念日。四十年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水和笑语欢声。

而今天,身在高考考场上的我感慨万千,百感交集。

高考是寒门学子变得富有的捷径。无论是精神上的富有,还是在不久将来生活物质上的富有,对于许多平凡的家庭来说,用高考改变现状是最明智的选择。

一直以来,我都认为一个人没有参加高考,他的青春便是不完整的,他的人生便是有缺憾的。所以,我用我的坚持换来了今天我站在高考考场上的机会。

但今天,我的高考会因为我高中三年的散漫不进取而逐渐丧失它原本的价值,变成只能弥补未曾参加高考的遗憾的机会,让我的青春得以完整,让我的记忆中拥有高考的记忆碎片,仅此而已。

与此同时,我的不甘心又让我产生了新的遗憾。因为我的高考是不完整的,它的意义仅存无几。

高考是青春中不可或缺的一部分,同时也是提高完善自我能力的跳板,跳的越高,你就会越努力,就会变得越强。

我放弃了通过高考得到更好的学习机会,所以我猜想今天高考也会毅然决然的放弃我。

但我不想这样,更不甘于高考过后成为社会最底层的生活者。高考的作用之一就是“为国选材”,今天我是被淘汰的庸才,而明年的今天,我会是高考考场上的强者,国家需要的栋梁。

今天你在考场上看见的我是一无是处的淘汰者,明年的今天,你若在高考的考场上看见我,那时的我一定会是一个有理想有目标并会为之奋斗的全新的我。而那时的高考,将会心甘情愿的让我拥有它的全部意义。

高考其实是一个浓重的话题,是一个不可小觑的词。在备战高考的过程中,我会学会拼搏,坚持不懈,迎难而上及自信的智慧;在高考的过程中,我会战胜内心的恐惧,学会释然并领悟人生;在高考过后,我会成为一个比现在的我更强大的人。

这就是我的高考。

我的高考故事作文 篇九

我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品,它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务,摊开时是放飞的梦想,张开是刨造的力量,举起是腾飞的姿态。以我手画我心,展现生命最傲人的芬芳。

世界上有许许多多不同种类,不同形式的语言,但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语,它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动,他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了目己对社会的爱和感恩之情,那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。

在NBA赛场上,由于比赛的节奏快,队员们之间往往很少有在场上交流的机会,所以也就产生了许多的经典手势:在每场比赛开始之前,每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起,由队员说一些激励的话语,每每看到这种场面,我都是热血沸腾,我多么希望自己是其中的一员,那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下,一下抛举到空中时,我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象,它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大笔直的食指井轻轻摇晃之时,我看到那是大教练心中舍我其谁的气势的展现,更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。

曾经看到电视上白沙烟的广告,这广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院,心情十分忧郁,无意看到电视中两三只白鹤飞过,紧接着一双手大拇指交叉紧扣,其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光,因为我从这个手势中看到了自由的心,梦想的心,那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。

不管生活多么艰辛,时刻谨记以最积极的姿态迎接明天,伸出你的双手、向别人传达你的爱意;举高你的双手,让他人看到你的信心和勇气:放手你的双手,让你的心灵和身体挣脱束缚,以最自由的姿态追逐人生的理想。