读海底两万里有感（优秀6篇）

读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？白话文为大家精心整理了读海底两万里有感（优秀6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

读海底两万里有感 篇一

《海底两万里》是法国作家儒勒*凡尔纳写的一部科幻小说，于1870年问世，迄今已超过100年，它是一本生命力极强，吸引力极大的书，现在仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者。

书中人物寥寥，加上一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们展现出一幅幅既美丽绝伦又危机四伏的海底画面，为我们演绎出一个个曲折惊险，引人入胜的故事。

读完《海底两万里》这本书的一天晚上，我做了一个梦。在梦里，我怀着好奇心和书中的主人翁一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们穿着特制的潜水衣，拿着特制的XX，来到克利斯波岛的海底森林中打猎。我们遭遇了可怕的蜘蛛蟹，捉住了一只很好看的水獭，又打中了一只美丽的海鹅。在尼摩船长的帮助下，我还躲过了鲨鱼类中火鲛的袭击。在梦中，我们还遭遇了章鱼怪，一只大章鱼的触手闪电般的缠住了我，我一下子惊醒了，原来是南柯一梦呀！

读了这本书，我的心情久久不能平静，它告诉了我很多我不知道的岛屿、海里的动物和植物，还告诉了我许多在课本上学不到的知识。我非常佩服尼摩船长，他有着敏锐的观察能力和预见能力，还有着一颗善良的心。

同学们，你们想感受神奇的海底之旅吗？那就请读《海底两万里》吧，它一定会给你带来非常神奇的感觉！

读《海底两万里》有感 篇二

今天，我读完了一本书，它的名字叫《海底两万里》。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。爸爸说，书里描写的一切都是作者想想出来的。这令我非常吃惊。

通过读这本书，我知道了很多鱼、很多小岛的名字，同时也知道了一些历史上遇难船只的名字。

《海底两万里》还是一个词语仓库，我从中积累了很多词语，如：忐忑不安、闪电雷鸣、争奇斗艳、风平浪静、尴尬等，很多很多我数都数不过来。

读完这本书，我还是被很多问题困扰啊。尼摩船长为什么不愿意面对人们？那个船员是不是被鲨鱼咬伤的？尼摩船长是不是出生在印度？……

我真想去问问作者，为什么把这本书中的故事设计的这么神秘？

读海底两万里有感 篇三

今天，我无比兴奋地读完了《海底两万里》这本书。它是法国著名科幻小说作家凡尔纳的代表作。据说，世界上第一艘潜艇就是根据书中的“鹦鹉螺”号建造的。

这本书中有博学的教授阿龙纳斯，忠实的仆人康塞尔，知识渊博的工程师尼摩船长，野性十足的捕鲸手尼德兰。

这些人中令我最为欣赏的人是康塞尔。他对主人阿龙纳斯十分忠诚。当“林肯”号将要出征的时候，阿龙纳斯告诉他出海危险，劝他不要和自己一起走，而他毫不犹豫的选择了和他的主人一起走；在阿龙纳斯掉在海里的时候，他义无反顾地帮助主人脱险，就算是已筋疲力尽，也毫不放弃自己的主人。最令我感动的是在南极冰下被困之时，“鹦鹉螺”号里充满了二氧化碳，正当阿龙纳斯教授生命垂危之时，康塞尔把寄托于生的最后几丝氧气给了教授，使得教授的生命得以保存。他这种为了自己的主人，宁愿牺牲的精神使我赞叹不已。康塞尔虽然只是凡尔纳笔下众多优秀人物中毫不起眼的'一个，但是他所表现出来的忠诚，以及遇事时的勇敢，都是值得我们学习的。

在这本书中，最令我吃惊的是凡尔纳笔下的“鹦鹉螺”号。这艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船长建造、装饰“鹦鹉螺”号的一切，全部来自大海，就连潜艇的动力也不例外。不仅如此，这艘潜艇上，小到航海仪器，大到住宿房间，应有尽有，面面俱到。尼摩船长还利用各种知识建造潜艇，使得“鹦鹉螺”号沉浮自如，行动轻快，即能下潜万米深海，又能高速行驶。

总之，《海底两万里》是一部让我回味无穷的小说。

读《海底两万里》 有感 篇四

这是一个离奇的故事：一名沉着冷静、足智多谋而又有些冷酷的船长带领着一名教授和船员们在大海里遨游，他们穿越水下通道进入地中海、在红海里自由穿梭，他们甚至突破重重冰山在南极留下他们的脚印，茫茫大海遍布他们的足迹。

当然，在这途中并不是一帆风顺的。就比如说在从南极返回大陆的途中，他们受到了冰山的重重围困，但船员们团结一致，再加上船长的冷静镇定、教授的科学智慧，他们以自己的力量竟然突破了使无数人葬身海底的冰山，这真可谓团结力量大啊！

他们收藏海底的奇珍异宝，开发海底资源。他们曾与鲸搏斗，与海盗交锋，他们穿越冰山去探寻那无人知晓的南极地带。而做这种种惊天动地的事情的最基本的条件就是必须团结一致，有灵活的头脑和丰富的智慧。

同时，我也很佩服这艘潜艇的船长，他虽然冷酷，却不缺少爱心；虽然沉默寡言，却也冷静镇定。如果没有船长一次又一次冷静镇定地指挥大家度过难关，那么大家早就葬身海底了。

不仅仅是他们，我们也应该一样：在生活或学习中遇到了一点一时半会解决不了的小困难就放弃，那么这只“拦路虎”就一直挡在你通往胜利的道路上；反之，你刻苦专研，以顽强的毅力战胜了他，你收获的就不仅仅是成功，还有那不屈不挠的精神。在通往成功的道路上，一只只“拦路虎”带给你的是一种种人生路上的良好品质。

这本书给了我无限的启发，它将是我人生路上的一盏永不暗淡的启明灯。

读《海底两万里》 有感 篇五

《海底两万里》是一部由法国著名科幻作家儒勒。凡尔纳写的周游海底世界的名著。

这部著作主要讲的是阿尤纳斯教授和捕鲸手尼德及教授的仆人康塞尔为了捕捉人们传说中的“海怪”，在他们乘坐的“林肯号”在大海中沉没以后无意中登上了由怪人尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”，于是他们便卷入了一个绝世的秘密之中。随着时间的推移，他们同尼摩船长的“鹦鹉螺号”穿越了太平洋，印度洋，地中海，红海及北极，经历了由酷暑到寒冷，由风平浪静到狂风巨浪的自然现象。并且跟随尼摩船长做了一次次的海底探险，一路上遇到了许多海底奇观：珊瑚墓地，珍珠人，巨型乌贼和沉船。.。.。.经过长期的接触，教授发现尼摩船长是一个很有才华但内心充满仇恨的复仇者，他建造了一艘坚硬无比，速度极快，设计精良的潜水艇----“鹦鹉螺号”。尼摩船长复完仇后同他的“鹦鹉螺号”一起葬身海底。

读了这本书我深知作者严谨的科学前瞻性和丰富的想象力。在作者的笔下，海底是一个非常奇妙，变化莫测，有着许多解不开的谜团，在对尼摩船长的描写上充分体现了作者的正义感，在肯定了他的才华的同时也驳斥了尼摩船长个人的复仇心理。作者的这些描述也是对当时所在环境的一个总结。海底虽然很漂亮，但也很危险。

读《海底两万里》 有感 篇六

“持清晰之思想到达澄名之境界。”这是我爱的一位现代诗人清心所说。此刻正如留声机一遍遍在我耳边回放。我仔细琢磨这句话。可现在思想浑浊地如乌云般黑压压地遮天蔽日。令我头痛欲裂也想不出个所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什么，喃喃道：“读书仿佛薄薄的阳光可以让白天和黑夜没有分界。心无芥蒂透明真诚。可以扫净心灵上的尘埃，也可以让世俗的阴暗躲避踪影。还有什么比这个更美更可爱的吗？”这同样是清心所说。我爱背诵这种句子，蕴含的人生哲理会令我豁然开朗，神清气爽。

我猛地点点头。一双呆滞的眼睛迸发出灿烂的火焰。我坚定意志，打开《海底两万里》。深吸一口气，努力让自己的内心平静下来。我不爱看这种书一大沓密密麻麻的字瞟一眼就头晕眼花。纵使烦闷在一点点堆积。纵使心田在狂风暴雨，电闪雷鸣。为了能打破目前的困境，我不惜在风雨里狂奔，相信只要翻过这座山，淌过这条河，走过这片雪地，爬过这片荆棘。待到雨过天晴，总能见到绚丽的彩虹，闻到花果的芳香，追寻鸟鱼的足迹。我默默为自己打气，可是不知不觉中我早已沉沦。

生动的故事情节令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船只在海上发现了一头类似独角鲸的大怪物，并有船只遭到它的袭击。由此，美国派遣出一艘战舰对怪物进行追逐，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次追逐战斗。不料战舰反被怪物袭击，阿罗纳克斯教授及两位同伴落水，却被怪物所救。此后，他们便跟随怪物周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛与风险。最后，三人因不堪海底世界过于沉闷的生活，终于重新逃回陆地。一环扣一环，整个故事紧凑丰富。尤其是描写繁美的海洋世界细腻生动，令人忍不住神往。

一颗心似生了翅，快乐得欲飞，我津津乐道地读，内心早已发生翻天覆地的变化：一束温暖的阳光抚摸着河流，河流害羞地铺成一条闪烁着光辉的绸带。为大地母亲佩戴，刹那间，刚刚的死气沉沉消失得无影无踪，变得春意盎然。浩若烟海的蓝天，朵朵白云欢喜地盛开在上面。杨或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。还有那遮阳挡月般茂盛的叶，一片片如同闭月羞花的少女，在风中窃窃私语着什么。想让人听见，又怕让人听见。

接下来的故事如小兽的齿，啃噬着我蠢蠢欲动的心。我迫不及待地想要知道接下去的发展。我如三天未吃饭的野人，不知疲倦地品尝精神食粮。天渐渐被盖上了巨大的黑布，严丝合缝，再也看不到一丝丝光亮。可我的心却如白天一样明亮。果然读书可以让白天和黑夜没有分界。仿佛达到了“澄明之境界”一颗心通透的没有一丝阴影。我久久回味着令我沉迷的书香，竟是比芬芳的花香还要迷人，还要令我陶醉。那遥远的天边，一道绚烂多姿的彩虹在迎接着我……

《海底两万里》是凭借作者丰富的想象力幻想的一本书。不得不对作者肃然起敬。在看的过程中，我已在潜移默化地幻想心境的变化。这何尝不是一种想象力训练呢？作者在令我们读者看得大呼过瘾时，同时也在悄然地蕴含人生哲理：看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

更让我明白没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的`、没有方向，更不可能有科学的进步。让我们如无拘无束自由飞翔的鸟儿在心中那片广阔的天地快乐的飞翔吧。不要害怕失败，日子每天都是新的，时代已敞开温暖的胸膛，我们就该一头扎进去。没有理由东张西望，没有理由犹豫彷徨，没有理由再抱着怀疑的目光。

像凡尔纳，在自己的那片天空幻想出天马行空，绚丽多姿的海底世界。现在是青少年的我们，不应活的毫无生气，畅想一下未来，是对美好未来的期盼和向往，还能扩展想象力。让我们在梦的田埂上，用利刃切开夜，花篮一倾，梦片纷纷……