【好作文整理】初中生活作文600字收集7篇
初中生活作文篇1
悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。
对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。
补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。
升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。
初中生活作文篇2
转眼间,小学的美好生活已经远去,初中生活也已经过了几个月,回想起刚刚进入初中校园的那段时间,既是怀念,又是感慨。
最让人感同身受的必定是老师的最爱,同学们眼中的恶魔——作业。要说作业,当然是增加了的,不然与小学有何异呢?初中作业,老师实际上不会留下太多,大多都是当堂完成的。但是,如果就单单完成老师布置的作业,那是远远不足的,因为每一节,每一单元,每一个月都会面临着数不胜数的考试。考试也就罢了,更何况考的不仅仅只有课堂内的知识,还有课外的名著阅读,思考探究等等。
如果就我自己来说,我在班级还是名列前茅的,还当上了班长,这是我以前从未触及的一个新的职务。新的职务,也就意味着新的责任,新的开始,新的起点。还记得六年级的时候,懵懵懂懂的,每逢班级里面有了什么活动,我总是躲在墙角,一声不吭,至多也就是写些通讯稿,为班级里面的同学加油大气罢。但是到了一个新的环境,一切旧的认知都会被改变,一切的一切都是公平且充满希望。今儿是十一月份,我刚刚过了一个与众不同的期中考试,这次的考试,决定了分班,决定了成绩,决定了地位。我们学校还花费了极大的人力,物力,为我们营造一种良好的学习氛围。考试的当天,我手持准考证号,忐忑不安的晃进了教室的大门。这可不是我们上课的教室,而是随机无序的安排,一间教室里面就三四个同班的同学,两两之间相隔如同牛郎织女一般,遥不可及。考试的时候,我是坐在大门旁边,时不时就会有老师进来,吓得我手心里直冒汗,笔都差点我握不住了。连着三天的紧张考试,成绩就显得尤为重要,也并不是好坏的问题,而是态度与肯定。就在几分钟前,微信群的一声,惊得全家围绕在手机旁,目光紧紧盯着屏幕。全段前二十!不知是该惊喜,还是该叹气。瞧瞧我妹妹,看到分数比我还激动,一蹦三尺高。打住,这是我的成绩还是我妹妹的?
初中生活作文篇3
一盘青菜,需要食盐的衬托才显得甘甜可口;一杯咖啡,需要白糖的`衬托才更加香醇诱人;一碗干面,需要酱油的调味才更加美味甘甜。生活,它的本质也是无味的,要活得更精彩,只能像食物一样加一点调味料,激发出生活的缤纷。加几片柠檬,不在暗淡。
学习,是我们学生的宿命。它有时会很枯燥无味,它像一杯冰块,暗淡,无味。但有的人却把它当做一种乐趣,因为那时候,它有了新的一面,变得多彩。
参加课外活动,阅读中外名著,探索科技海洋,了解历史文化这些都是香酸的柠檬。因为有了兴趣,才有了学习的动力,因为有了动力,学习有了效率,学习才因此变得不在暗淡,才变得有了动力。
加些糖,娱乐身心。
每个人都有自己的兴趣爱好,成长也因一些糖而缤纷。六天的忙碌学习,换来一天的休息时间,我不能说它无虑,因为这一天过后又是小测,大考。但在这一天里,又何必把自己逼得太紧呢!出去走走,看看书,放松一下……
生活就是因为有一些悠闲时光,才有美好回忆,就是因为一点放松而充满自信迎接明天,如苦涩但香醇的咖啡,加一点糖,就会变得香醇甘甜。
加苦瓜籽,先苦后甜。
生活需要挑战,当然,它有成功,有跌倒,但我们都应该勇于在里面加点苦瓜籽,慢慢品尝。
跑步疲劳,学习辛苦,它们都苦,可我们应该让苦战败,让苦消逝。
加一些辣椒,不在平凡。
生活,总是平淡无奇,似乎每天都是一样,但我们可以尝试加一点辣椒,试图改变,让生活不再平凡,让生活充满刺激,如一碗面,味道无奇,但加上一些辣椒,就会变得爽口。
生活,需要许多,要想让生活缤纷,我们就要在不同的时候加一些调味剂!
初中生活作文篇4
一觉醒来,睁开眼睛,拉开窗帘,一米灿烂的阳光射了进来.
我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话:初中,一个多面,多变,多彩的季节.
初中,我怀着雄心壮志.
上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜欢上了随意..
上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”,而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。
初中,我更爱安静。
上了初中的我,不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里,而现在每当很热闹时,我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑,但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。
初中,我有了自己喜欢的作家。
上了初中的我,喜欢上了席慕容,喜欢上了朱自清,喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我:”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者,但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美,因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风:席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉;朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新;徐志摩——心如脚步,轻轻的,来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。
初中生活作文篇5
二零xx年八月,我怀着期待激动的心情走进西山,因为我知道我已经不再是一个小学生了,而是一名初中生。在这里我将认识新同学新老师新科目,这一切将是新的起点,未知的开始,一切都是个迷。
地理生物政治历史这些新科目,对于我来说太新奇了,等着我去探索。从没接触过的地理,让我看到神奇的宇宙;充满生命力的生物,让我解剖生命的奥妙;教我怎样适应初中生活的政治,详解人类社会的历史。仅仅是学习是没有什么用的,而在于我们主动去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各异的同学,大家相聚在一起也是冥冥之中的缘分。默默无言的林志强,数学优秀的江财蜂,语出惊人的晏玥,和能说会道的王霄。正是因为有了他们,我们班级课堂变得丰富多彩起来;正是因为有了他们,我们班级充满笑声;正是以为优秀的他们,我有着努力进步的动力。我清楚的明白三年很短暂,时光易逝,让我们好好地享受属于我们活力四射的青春。
我的家离学校很远,很难得回家看一看。离开家的这段时间,没有父母的照顾生活和辅导学习,有时会感到孤单无助,但这也说明了一件事,我应该学会独立生活,一个人去体会生活的点点滴滴。当然事情不会一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊,这是很正常的事,我想,只要我带着一颗理解、宽容的心,我就会很开心地度过这三年。
初中是一个新的开始,它将是我幼稚无知生活的结点,是我成熟求知的转折点。我会好好珍惜这美好的三年,因为它教给我太多太多,最后请允许我热情地向它打声招呼:“你好,初中!”
初中生活作文篇6
让我们的生活充溢阳光,因为我们需要它!——题记
九年级的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以绚烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自身的影子里--躲避阳光。
周考的成果时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦脸。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太阳每天都是新的。"可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那持久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一直缄默的同桌也微笑地开了口:"其实我们的生活中不只仅只有中考,还需要有一丝阳光。"
我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡议的"阳光作文篇
同样是学生,有人快乐地在知识的海洋中探索,乐在其中。有人痛苦地坠落在学习的深渊泥浆中,难以自拔。同样的身份,同样的课堂,同样的生活,为什么会有如此的的差异?因为热爱生活和学习的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么?“糖”是家庭给自己的安慰。在一个人痛苦的时候,家人会为你带来一份慰籍。父亲会告诉你如何去面对痛苦和困境。母亲轻吻你的额头,告诉你,无论发生什么事,她都会陪在你身边。懂得加“糖”的人,把家人的安慰与痛苦和困境搅拌在一起,苦味的中药有了甜意。
“糖”是什么?“糖”是与朋友的分担。有人说过“把一份痛苦分给两个人,痛苦就能减少了。”找一个最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她倾诉。或许他/她会告诉你应该怎么做。或许他/她只是默默倾听,但至少他/她也帮你分担了一份通楚,添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快乐两个人分享,就回更快乐。
把你的快乐告诉闷闷不乐的人,让他/她也快乐起来,此时你心中的快乐就是两份了。“糖”也是帮助,帮助同学找到了失踪的书,帮助老奶奶上公交车,帮助父母做家务,帮助清洁工阿姨捡垃圾,帮助许多需要帮助的人,在别人心中加点“糖”,在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么?“糖”是努力,是奋斗,在经过努力学习之后取得优异的成绩。在辛勤地播种下,收获的果实。在精心呵护中,绽放的花儿……,一切经过努力后的收获都是甜蜜的“糖”
生活中到处都有一颗颗,一粒粒的“糖”,就看谁有能力发现“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,伤心的时候,别忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。
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