初一记事作文【优秀3篇】

要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。选材要新颖。在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。这次帅气的小编为您整理了初一记事作文【优秀3篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

初一记事作文 篇一

我爱我的班级，因为它是一个大集体，就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师，也有我互相帮助、团结友爱的同学们。

良好校风的树立不是一朝一夕就能成功的，它要经过数代人长期不懈地努力，一点一滴培育起来。我们的二中有着良好的校风学风，这是近年来历史文化的积淀，是它走过一万多个日日夜夜的见证，是一代又一代二中人留给我们的最宝贵的财富。老师们的呕心沥血，同学们的勤奋团结，不断地为校风学风注入新的思想，新的理念，新的内容，使它不断地丰富、完善。而我们，不也正是在中考填报志愿时被这严谨的校风，求实创新的学风和团结勤奋的班风所深深吸引，才毅然决然地选择了二中吗？

今天，我们成为了二中真正的主人，我们要继承二中的优良传统，发扬时代精神，形成一股集体的凝聚力，创造二中学良好的人文环境，促人奋发向上！ 也许这其中有你，也许没你，不过一切的一切均已成为过去。莎士比亚曾说过：“在时间的钟上，只有两个字——现在！”只要我们抓紧现在的每一秒，从现在开始做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！

一年后、两年后、三年后，当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风班风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展！

班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！

同学们，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想，为了逊克二中今天和明天的辉煌，让我们把最美好的极致呈现出来，让我们最美丽的青春之花在二中的校园中绽放，让我们的心灵在学校这圣洁的殿堂中自由地舞蹈！

我热爱我的班级，它就像我们的家一样：温暧、亲切！我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐！

初一记事作文500字 篇二

从前，每当妈妈跟我说那些编辑部的叔叔阿姨们工作都非常辛苦时，我总会不顾一屑地说：“其实是很简单的，不就是选选稿子，排排版，然后再印刷吗？”但是今天，参加了见习小记者的活动，我才知道，原来编辑工作也不是一件容易的事。

一大早，我便怀着无比激动的心情在妈妈的带领下来到了《大江晚报》报社。我刚推开小记者办公室大门，就看到编辑们在电脑前工作了。只见他们目不转睛地盯着屏幕，手飞快地在键盘上舞动，我也看出神了。看到我们三位小记者的到来，编辑老师为我们介绍了小记者工作室每周的工作以及周刊栏目，杂志栏目和网站的框架，让我们对小记者周刊有了更深的认识。

这次活动中，我印象最深的还是对稿件改稿这一环节了。看着一篇篇小记者写的文章，我深深地感受到了他们写作时的认真和用心。但是，在优秀的文章也要进行修改，于是，编辑老师让我们一人选了一篇作文来进行修改，去美化文章。在文章结构问题中，我们进行了讨论，分析问题，进行点评。虽然在讨论的过程中，我们也有分歧，但最终在编辑老师的帮助下，我们还是出色地完成了这项任务。干完了这些，编辑老师还带领我们参观了印刷厂和城南站，介绍了报纸印刷以及投递过程。

一上午的小记者见习活动就这样很快的过去了，在这次的活动中，不仅锻炼了我修改文章的能力，也让我大开眼界，受益匪浅！更让我感受到做什么都不是那么简单容易，但只要我们认真去做就一定能做好。

初一记事作文 篇三

信心，是每件事情成功的关键；信心，是每次成功的开始；信心，是每次胜利的原因。做每一件事情，只要有了信心，都可以顺利，如果你失去的信心，你所做的每一件事请都不能有好的收尾，一切尽是茫茫然的黑暗，将换不来一束光明。

我是一个性格比较内向的人，完全没有什么信心，做每一件事情都是不能愉快的收尾。我的内心一直都生活在黑暗之中，信心却被那沉重的锁链锁住，没有光明。

我以为我的人生会一直被这条锁链锁住，正当我开始绝望的时候。我的内心犹如一道光芒射入，我感到了光明的谣言，是您，一定是您没错。您身上的正能量已经慢慢驱散我身边的负能量了。没错，一定是您，连长！

连长是我的小学语文教师，在他刚刚开始教我们的时候，我们班的成绩是倒数第一名，我们没有什么指望能脱离什么的倒数第一的想法。可他自信地对我们说道：“我一定会带着你们摆脱“倒数第一”的称号！”他十分自信，这是我有史以来从未感受到过的气息。但我们全班却吧老师的话当成玩笑。但他显得十分严肃，一动不动地站在讲台上，他的每一个动作都停止了，我们也不敢动，坐着，整个教室的时间似乎都顶住了，没有一个人动弹得了。

那天以后，他把每节课自己认为必考的知识点都让我们吵起来，课堂上的时间几乎都是用来抄笔记，我有不耐烦了，就对连长开了个玩笑，“您怎么知道考的是这些呢？那如果不是怎么办？”他在我问完的那一刹那自信地告诉我，“在我的世界里没有如果，因为我自信！”那是我愣住了，为什么连长他可以这么自信？不怕说错丢人吗？那样该多难堪啊？

就在那一次的月考，我很意外，试卷上的题目几乎每一道都是老师所讲过的。试卷结果出来之后，我们班是全年级第二名。“全年级第二”对于我们本来是比登天还难的数字，竟然在这一刻实现了？我匆忙地跑去办公室问老师，“为什么您可以这么自信？”他笑着回答我：“每一件事情的好与坏各占五成，那么，你是愿意往好的方面去想？还是愿意往坏的方面去想呢？”

在那一刻，我的内心那沉重的锁链，被一把闪耀在我面前的光辉解开。他化成一把钥匙，将我的内心沉重的锁链，解开。