黑板上的记忆作文优秀5篇

时间:2023-04-08 08:46:34 | 作文来源:小练笔

人类记忆与大脑海马结构。记忆把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的关键。这次漂亮的小编为您带来了黑板上的记忆作文优秀5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

黑板上的记忆作文 篇一

光阴如梭,时光似箭。随着时间的流逝,人都会开始成长,记忆也就越来越多。有些是悲痛的记忆;有些是快乐的记忆;有些记忆也许早已被抹去……

从前我有一画画老师,她非常温柔,对待我们就像对待朋友一样,所有同学都非常喜欢她。她有着长长的黑头发,像细垂柳一样,每当风吹过,头发就会跟着风的节奏,轻盈的飞舞着。她的那双明亮的黑眼睛,在上课时,我们做的任何事,她都会看的一清二楚。虽然她已三十岁,但是看起来就像还是二十岁一样。可一天,她突然出了车祸,并离开了我们……

曾记得有一次,我在课堂上睡着了,可她,并没有生气,只是叫了我一下,并微笑的帮我按摩了一下,也许是因为她知道学生的不容易吧。本来我都会对老师顶嘴,可因为老师并没生气让我不可思议,改变了我的思维。

还记得一次,我骗了她,说我迟到的原因是因为堵车,可其实我是偷偷的去喝了一杯奶茶。当是当她知道了我说的这个谎言,她就批评了我一顿,叫我下次不要再这样了,我也没坚持的争下去,因为我知道,的确是我的错。几天后我又迟到了,可这次真的是堵车的原因,我还是非常害怕,害怕老师不相信我了,可最后她尽然选择了相信。她不仅没有批评我,反而安慰我说没事,下次注意,这让我非常感动。

还记得一次,那就是她临走前给我们上的最后一节课,一节非常特别的课。那天,她在黑板上画了许多很奇怪的画,在我们心里那些都没意义,没意思,可在老师心里,那些都是非常重要的回忆。

第一个小画是两个小人,在他们周围布满了五颜六色的鲜花,尤其是白色的,老师对我们讲,那两个小人是她的母亲和父亲,在她还很小的时候她的父母发生了车祸,并去了天堂,她那时啥也不懂,就只会傻傻的对着人笑。可在长大的过程中,她却意识到了自己的父母为什么不在,为什么她是她的奶奶带她长大的,她有了这些疑问,并也得到了答案。可她心里并没有什么感受,因为她早已感受不到她父母的爱了,虽然知道,如果他们还在的话,她一定会非常爱他们。

第二幅小画是一位老奶奶,穿的衣服颜色非常鲜艳,可背景图竟然是医院,脸上还有一副又悲痛又高兴的脸,老师对我们说,那就是她奶奶,奶奶得了癌症,那时老师才二十岁,奶奶已知道自己只能活一个星期了,可她还是在劝自己开心的度过最后几天,她最爱打扮自己,于是穿了件红色裙子,那就是我老师在十六岁时送她的礼物。在奶奶死去的那天老师说她感受到失去亲人的悲痛了,她也知道是什么感受了,可她还是面对了现实,并继续了自己漫长的生活。

我就毫不犹豫的问道:“老师,您真可怜,怎么都是悲痛的回忆。”可老师却说,这些不只是悲痛的回忆,说只要用另一种角度想,就会发现在第一个回忆里她其实获得了很多她奶奶的爱,在第二个里面学会了面对现实,打败悲痛……

第三幅画,也就是最后一副,画着一群学生,和一位老师在那里开开心心的画着画。

我非常想念我的'老师,也对她的人生感到佩服,她度过了这么多难关,还那么乐观的面对生活。但是还是总感觉奇怪,怎么刚分享了自己的记忆不久就离开了呢?难道是巧合。

黑板上记忆着的一切都已成为了记忆……

黑板上的记忆作文 篇二

教室里有两块黑板,一前一后。我一直都记得教室后面的黑板上写着从一到一百的阿拉伯数字,那些数字是黑板上的记忆,也是我脑海中深刻的记忆。

小学的事情很多都记不太清了,不过我对教室后面的那块黑板的记忆最为深刻。每天下午放学后,老师都会要求我们转过身子,然后全班的同学朝着前面一到一百的树枝齐声读上一遍。老师有规定,只有我们全都读完了,我们才能背上自己的小书包放学回家。

黑板上的数字,在每日下午的朗读中,在我的脑海中的记忆里越来越深刻。不过我记住的不仅是那些数字,还有在写上这些数字时老师的背影。

老师个子不高,可以说有点矮,并且还胖胖的。老师的背影也比较宽厚,总能给我们带来十足的安全感。黑板上的数字是老师在一天课间的时候,一个一个写上去的。并且在写上这些数字的时候,老师特意还用上了不同颜色的粉笔,这些彩色的数字将这一块黑板都装饰成了一道风景线。

犹记第一天,在我们放学后,老师要我们全班同学转过身看向后面黑板时的情景。当时候,同学们的心里都有些许的疑惑。直到老师带着我们读了一遍黑板上的数字,我们这才知道老师的意图。也就是从那一天起,此后每天放学的时候,老师就都会让我们读上一遍。

在这之前,班上确实有一小部分的同学辨别不出这些数字,但是在经过每天放学后的朗读,班上的同学们也就全都认识了这些数字了。

黑板上这些彩色的数字,总是让我回想起了老师的背影。一直都关心我们学业的老师,也一直都在尝试着用各种方法来引起我们学习的兴趣。

黑板上的记忆作文 篇三

黑板,一直作为我们学习的媒介陪伴我们成长,但,黑板,不单单能够传递知识,传递信息,它还能够传递信念,传递爱。老师在黑板上写下一条条定理,一行行文章主旨,一个个英语单词,这都是老师对我们的期望,对我们的爱。但,关于黑板的记忆不一定局限于学校中那块被无数次书写知识的黑板,在我的脑海中,难以磨灭的属于黑板的记忆。发生在我的家中。

在我家的门口,一直挂着一块方方正正的再普通不过的黑板,可它所给我带来的力量,让我重新振作了起来。

妈妈平时工作一直很繁忙,起早贪黑。有时,我们连交谈的机会都没有。这时,家中的小黑板就起到了重要的作用,我和妈妈之间有什么要交流的,都会写在上面,所以,我和妈妈之间的感情也因为它而没有变得疏远。

暑假,我总会比别人多出一件事要做,那就是钢琴考级。因为,是从小练到的大的能力,所以一直坚持着,没有放弃。今年暑假,我不例外地面对了考级这一麻烦头痛大事。

毕竟是初二升初三的暑假,至关重要,所以,补课也是难免的事情,面对承重的学业和同样艰难的考级,我无论身体和心灵都感到了疲惫,也就造成了,我连续练了2个小时钢琴之后的爆发。我委屈,我气恼,为什么别的孩子都在欢声笑语,我却要坐在琴凳上,将我的青春浪费在一个个传瞬即逝的音符上,我觉得不值得。我想从妈妈那里得到一丝安慰,可换来的,是一句冷漠的:“这是你自己选择的道路,跟我无关。”我想要打退堂鼓了,我把自己缩在被子里哭,我将我所有的情感浓缩于眼泪中,发泄出来。当我控制好情绪后,我钻出被子,打算跟妈妈坦言,放弃去做这种让我痛苦的事,当我拉开门后,我看到在小黑板上突然多出来了几行字,我凑近一看,是妈妈漂亮的字迹:孩子,我知道你心中的委屈,可是,这条路是你自己选择的,所以你应该坚持下去,你知道的,妈妈不会说什么安慰人的话,只能把我对你的希望,对你的爱通过这块小黑板传达出来,希望你不会辜负自己的努力,我的期望,这一个暑假是注定艰苦的,但我相信你一定能够挺过来,当一切困苦散去,在你眼前的将是璀璨的明天,妈妈永远爱你。我久久地端详着这几行字,久到把这些字刻到了自己的心里,我再往上看,发现,妈妈每一天都有留下祝福和鼓励,只是迷茫的我的从未发现而已。

我突然间意识到:我一直以为我只有一个人,弹琴的时候,一直是靠自己的努力,自己的意志把一首首曲子弹出来的,可是,无知的我没有发现,其实,妈妈的爱,通过那块小黑板,一直照耀着我,其实,那份温暖,不是我自己发出的,一直是妈妈给我带来了走下去的力量。

记忆,深深地埋藏在心间。也许,这些在黑板上的字再平凡不过,这块黑板也没有任何特别之处,可是,对于我而言,它就是一块宝,它所给我带来的记忆,令无助的我能够重新振作,找回自己,这黑板上的记忆就如同和煦的春风拂过我的心间,如同顺风,载我飞翔,助我一臂之力。

黑板上的记忆作文 篇四

轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,不带走一片云彩。

该走了,该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走,只带走那黑板上的记忆,如一坛岁月的美酒,伴我走天崖、去海角,追随我彩虹般的梦……

一年又一年,黑板空了又满,满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹,那份师生情早已溶于血,记于心。带着黑板上的记忆,思绪翻飞到了小学……

斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体,手摸黑板只感一片凹凸不平,这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。

黑板上,有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……

黑板上,有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。

黑板,在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。

还记得自信的走上讲台,洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选班干部和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……

如今,随着岁月在指间流逝,一切变成了回忆。

望着那块黑板,美好的小学时光,化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了,又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头,是时候该离开了。

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来;轻轻地挥手,不带走一片云彩……

黑板上的记忆 篇五

在哺育我们成长的学校里,除了老师,还有一位“朋友”,它陪伴了我们六年。在这六年里,它变过样子,也曾被多媒体慢慢代替……可它从未失职,每天清晨,它在教室里等待着同学们到来。见证了我们在小学时所付出的努力。它就是——黑板!

记得刚步入小学的大门时,我们怀着激动的心情接触这一切新鲜的事,其中就有黑板。记得有一次美食会,老师上午布置的任务,因为时间紧迫,文艺委员匆匆忙忙的找到我们。明白事理后,我们抓起几只粉笔,就在黑板那乌黑方亮的外衣上画着一些五彩斑斓的图画。老师拍了照发送各学校后,学校展示在公告牌中。因为黑板这个“作文朋友”,我不在害怕自己的画丑陋,我还爱上绘画。

黑板也是一个学富五车的“高材生”,从一年级起它就毫不小气的把自己各科的知识毫无保留的给予了我们这些懵懵懂懂的孩子。你看,一年级时的汉语拼音、阿拉伯数字;二年级的生字词语……这些知识丰富了我们的大脑,开阔了我们的视野。见证了我们的进步;我们的成绩;我们的变化;我们的离别……黑板,在我们的童年中占据了很大的空间,我要感谢它!

是黑板让我们明白了小学生涯的无限欢乐;让我明白了做人的基本道德观。我们即将离开哺育了我们六年成长的母校。我永远感激默默付出却不图回报的黑板!