初一周记【5篇】

时间:2023-03-27 10:04:03 | 作文来源:小练笔

愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?白话文为大家精心整理了初一周记【5篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

初一周记600字 篇一

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初一生活更是如此。

升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一周记 篇二

到图书馆是件非常有趣的事情,因为书能让你学到很多知识,它能让你学富五车。图书馆里有很多各式各样的书,书就想一位聪明的小老师,把知识灌输到我们的脑袋里。

今天,妈妈带我去一间图书馆看书,真是大开眼界!我第一次看到这么多稀奇的书,我忍不住惊叹:“哇!这里真是书的天堂!”那时,妈妈挑了一本童画书给 我看,我一打开那本书,里面的书香味纷纷散发出来,好陶醉呀!我更加的喜爱看书了。当我看到《人鱼公主》这本故事书时,我把我的心得感想分享给妈妈,妈妈会不厌其烦的听我说。当我看完了一本书,就好像被一位老师教导过,同时也学到了新知识。就这样,我一本接一本看着,陶醉在书香里,时间慢慢的`飞过去了,该 回家了。我依依不舍的离开了“书的天堂”,向它挥挥手,离开了。

在回家的路上,我一直回想着看书的时候,假设我还在图书馆里看书。我在书上学到了很多实用的成语,下次,我一定还要再去图书馆看书,增广自己的见闻。

初一周记400字 篇三

一天,我和爸爸妈妈一起去散步,突然,看到在房屋和树木交界处,有一只蜘蛛在织网。我走过去一看,那蜘蛛身子圆圆的,呈黑褐色,分为头胸部和腹部,长着八条长长的腿。

蜘蛛为什么傍晚的时候在房屋和树木交界的地方不知疲倦地织着网呢?我带着这个疑问停住了脚步,仔细观察起来。

我发现蜘蛛是从最高处往下面垂落下来,屁股后面抽出一根一根银丝来。咦,它在落得过程中,不小心摔了一跤,掉在地上,还打了两个滚,只见它屁股一缩,身子像蹦极的运动员一样又回到原点。它先把网织成“十”字,再把网织成“米”字,还灵活地用脚把丝粘起来,一圈一圈织出又细又密的横线。大约过了半小时,一张密密的大网织好了,蜘蛛疲倦地坐在网中心“休息”。这时,一只蚊子飞过来了,一不小心撞在大网上。蚊子被网粘住了,使劲挣扎着。蜘蛛发现了,迅速地爬了过去,不费吹灰之力就抓住这只“猎物”,蚊子成了它香喷喷的晚餐。接连不断又有许许多多的蚊虫被网粘住,弄得蜘蛛手忙脚乱。

看到这情景,我恍然大悟。蜘蛛每天这样辛苦地织网,原来是为了自己的生活。妈妈还告诉我蜘蛛会选择在房屋和树木交界的地方织网,是因为那里蚊虫之类的猎物多如星斗。哈哈,蜘蛛原来也会动脑思考问题。

初一周记600字 篇四

转眼间我们已经不再是那群不听话的孩子,光阴似箭,我们迈入初中的大门已经一个月了,这一个月的学习和生活让我感觉很累,但我觉得虽然累,但是很充实。

我觉得初中生活是非常快乐、非常充实的。我知道有些同学却觉得初中的生活枯燥无味,每天面对密密麻麻的笔记,每天都有写不完的作业……我还听他们自创的初中生之歌:“起得最早的是我,回来最晚的是我,作业最多的是我,最累最苦的还是我。是我,是我,还是我!”其实不然,正是这“枯燥无味”充实了我们的生活,让我们生活不再空虚单调,能够学习是多么令人快乐。但他们却认为是家长、老师逼着他来上学的,上学一点意思都没有。可见,他们对学习的目的并不明确,我们是在为自己奋斗,将来我们会为今天的奋斗而欣慰而自豪。

学习的过程比结果更重要,而且,求知本身就是一个过程,知识是个开放的体系,我们应该耐心地看待学习的过程,能在快乐学习的情境下,轻松学习该项知识及技能,就好像大自然法则一样,时间到了足够的练习时间就自然能学会。

能够学习也是一种幸运。很多孩子都是想上学却不能上学,就像5、12四川大地震中的灾民们的子女,贫困山区的孩子们,还有街上乞讨的孩子……他们多么渴望自己能坐在宽敞、明亮的教室中上课,他们多么希望自己能获取更多知识,他们多么希望能享受学习的乐趣,我们是多么的幸运!我们有美丽的校园,宽阔的教室,和蔼的老师,难道还能不认真学习吗?难道还要和学习“抗争到底”吗?

蝴蝶破茧而出,小鸡破壳而出,我们也一样,我们也在长大,无论是身体还是思想都在蜕变,学海无涯,让我们鼓足勇气、为了我们美好的未来而在学海中畅游吧!

初一周记 篇五

从小到大我的身边一直有一位好老师。她时刻关注着我的一举一动,关心着我的每一次进步,每一次成长。她就是我的妈妈——也是我们学校的张老师。

我的妈妈是是焦作市实验小学的一名普通老师,她担任五五班的班主任兼语文老师。我和她在同一所学校,见证着妈妈每天工作的辛苦。她为让每个学生都能够不掉队,经常利用自己的休息时间为学生辅导,批改作业。为能在第二天上好课,晚上经常在我休息后,备课、制作课件,为能使课堂更高效她经常一工作就是到半夜。

最让我难忘的是20xx年妈妈排练课本剧《守株待兔》的时候。为能让课本剧更加精彩,她每天加班写剧本,下载音乐,亲自编排舞蹈动作,揣摩人物的语言,半夜我经常听到她自言自语。排练期间她每天中午1点10分准时在教室等候学生,指导学生排练,着一练就是一个月,她中午从没有休息过。不少老师劝她:“张老师,这么拼干什么?注意自己的身体啊!”可是她总是一笑之。终于,功夫不负有心人课本剧在我校的第一次公演获得全校师生和家长的一致好评,该课本剧还在20xx年“焦作市艺术节”比赛中获得一等奖的好成绩。看着她每天的付出,看着她硕果累累的收获,我深受感动。

除在学校的辛勤付出,回到家后她也是我的好老师,每天坚持辅导我。中午利用休息之间,帮我听写英语单词,指导英语的口语练习。晚上回家帮我回顾一天的学习内容,给我指导作文,只要是能做的,她都是义务反顾的给予我帮助。

着就是伴随我成长,陪伴我进步的妈妈,也是我的'好老师!我想发自内心的说一声:“老师您辛苦!妈妈您辛苦!”