问的作文400字

问的作文400字三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的问的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

问的作文400字 篇1

　　棵棵翠竹如笔直画笔。

　　一日复一日，一年复一年。生长在时光的流里。

　　在大地上令人敬佩。

　　我，就是问天问地的问客。

　　我就是经常去问竹的，静静地问其生长，缓缓地问其青翠，细细地问其清幽。

　　我常常去问翠竹的。问它的生活，问它的历史，问它的容貌，问它是用一种什么样子，走出了时间的流逝？问它是用一种什么样的态度承受过去的洗礼？我也去问它为何那么坚持，也问它为何可耐得住时间的空虚，为何身子挺得那样的笔直，为何你有那样好的气度，宽容地将一些小虫爬进自己的身子做窝，大度地让野蛮的人类砍伐你那翠绿的身子。

　　竹本是一个很坚强的植物。竹站在悬崖绝壁上也毫不退缩，永远是笔直的站在那，一动不动，永远。

　　他非常的宽容大度。蝴蝶累了停在上面，野兽累了在腰下打个盹，鸟儿来了在上面做

　　个窝。而且竹子的一身都是宝。竹子，既是造纸的原材料，也是可以用来编竹篮，可以用来

　　做竹筒饭，更是泰国用来建房子的。用竹子建的房子冬暖夏凉。更奇怪的是竹子还可以入药，

　　当然也可以吃啦！

　　我是一个问天问地的人，当然也会有人来问我……

问的作文400字 篇2

　　老师告诉我们这堂课要写访问记，所以这堂不用写作文，使我非常开心，但一听到自己要被访问，我的心就像要爆炸的炸弹一样紧张。

　　刚开始，老师先访问我，问完后，后面正在专心看着白板的兆廷竟然不知道第二个被访问的就是他，他的表情呆呆的，像一个小宝宝，真可爱。当老师问他：“你喜欢收集什么？为什么？”时，他很开心的说：“我喜欢收集玩具，因为很好玩。”真好笑，因为他也只有说到玩具、好玩的东西时，他才会开心的不得了。

　　接着，老师正要访问眼神东看西瞧的白昀叡，他认真的回答老师，像个博学多闻的小博士，老师问：“你喜欢什么水果？为什么？”昀叡乖巧的说：“我喜欢苹果，因为很甜。”老实说，如果是我，我也会说我喜欢苹果，因为它很可口，所以每之去水果店，我都想要带一颗回家。

　　经过这次的访问，让我留下了非常深刻的印象，不过我希望下次老师访问我时，我可以不要这么紧张，而且我希望我写的这篇作文能够给老师留下非常深刻的好印象。

问的作文400字 篇3

敬爱的老师：

　　在这个金秋送爽、充满温馨的丰收季节里，我怀着激动而又兴奋的心情迎来了您的节日——教师节。

　　都说红花离不开绿叶的'扶持，都说花儿离不开泥土的滋润，老师，我要说学生离不开您的教诲。老师，您用语言播种用粉笔耕耘“希望”，您用汗水浇灌用心血滋润“未来”，让我们在您的“爱”里，感受到了春天般的温暖，我们在您的温暖中放出了七彩的理想。是您让我们从窄窄的小道走在了广阔的大路上；是您打开了我人生的第一篇章，让一个胆小内敛的小女生成长为勇敢、坚强、向上的“勇士”。

　　每当“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师。

　　鲜花的绽放是感谢滋润它的雨露;雄鹰的翱翔是感谢万里的长空;高山的高耸是感谢大地的接纳。我要感谢我敬爱的老师!感谢您们用粉笔作桨，思绪作帆，指引一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，到达明亮的知识殿堂；感谢您们如灯塔般挺立，把我们引向成功的彼岸……

　　任凭光阴似箭，我们不会忘记在阳光雨露中的快乐成长；任凭时光荏苒，我们不会忘记荡起双桨在浩瀚知识里幸福远航；任凭岁月如梭，我们不会忘记是您关切的目光托起我们七彩的梦想……

　　今天是教师节，我道一声：老师，谢谢您，您辛苦了！祝您教师节快乐！

　　此致

敬礼！