五年级叙事作文500字【精选5篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是小练笔为您带来的5篇《五年级叙事作文500字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

记叙文范文小学五年级 篇一

下午放学后，学校围墙外面有一位老奶奶卖小白兔。小白兔很可爱，雪白雪白的毛，红红的眼睛，短短的尾巴，还有两只长长的小耳朵。于是，我请妈妈给我买了一只。

回家后，妈妈找了一个小纸篓，让它生活在里头。我忽然对它有了灵感，立刻给它起了个名字，叫“小白”。小白胆很小，一开始我给它拿菜叶它都不吃，后来可能饿的不行了，和它抢都抢不过来。

它真是个可爱的小东西！

我做完作业后，想帮助爸爸妈妈做一些家务事。可家里的每一个地方都被爸爸妈妈打扫的干干净净，连床单和被子也干净得没有一点儿灰尘了。我能做些什么呢？想到这里，我陷入了沉思。哇！对了，我可以把我的脏衣服洗一洗！

首先，我端来了一个装满清水的水盆，把脏衣服放到水里，拿起肥皂往衣服上擦了几下，就用手搓了起来。搓着搓着，我发现水面上漂浮着许多水泡，在太阳的照射下，映出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我十分好奇，就跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“孩子，白色的水泡是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，所以它们在太阳的照射下映出这七种颜色，像七彩虹一样，没有什么可奇怪的！”看着这像一串串彩色珍珠的水泡，我禁不住地吹了它们一下，它们就像美丽的姑娘，穿着五颜六色的裙子，在天空中飘舞起来……

今天，我真的很高兴！因为劳动不仅给我带来了欢乐，还让我学到了许多知识！

记叙文范文小学五年级 篇二

早晨，我一出门就发向门外雾蒙蒙的，什么也看不清。

爸爸说：“这是雾霾，对人的身心健康是有影响的！”我听后回到了家中，查阅了资料才知道了“雾霾”的“真面目”。原来，雾是大自然原有的气体，对人无害，而霾呢？是因为空气中悬浮着大量的烟尘而形成的浑浊的现象对人的肺部是有很大的危害的，并且伴随着霾的到来人们的心情也会低落许多。

突然老爸看着电视哀道：“唉，现在空气质量可真差，苦了一些交警和环卫工人哟！”我听后脑海里闪过一丝不安分的念头：对啊，我现在不正可以为他们做些好事吗？哈哈，我可以用我的零花钱买些口罩送给他们呀！于是，我拿起了我的小钱包，来到商场买了一大包口罩，自己带上一个后，出发了！

我先在社区中寻找环卫工人。突然，一个橘黄色的身影，定睛一看，正是我要找的保洁阿姨。我急忙跑过去，站在她面前掏出一个口罩递给她说：“阿姨，这个口罩送给你！”她听后笑眯眯地对我说：“谢谢你小姑娘！”说完便戴上了口罩，继续了工作。

走着走着，我又遇到了一位送快递的叔叔，我又递上了口罩，他先为一惊之后连忙摆摆手说：“不用了！”我硬是要给他，他也不好意思，挠挠了头接过了口罩连说谢谢，我说：“不用谢了！”边走了。

这个雾霾天给留下了深刻的印象，因为我今天得到了与众不同的快乐——助人为乐。我以后一定要多多助人，体验助人为乐之后蜜糖般的快乐滋味！

我家的读书故事五年级记叙文 篇三

每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充满诗情画意的开头一下子就深深吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”，告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都引人深思，耐人寻味。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔创造发明需要时间。社会的进步、祖国的富强都需要时间，科学家创造发明需要时间。时间就是财富，时间就是成就。

你看，文章说得多形象啊！时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，就像俗话说的“光阴似箭，日月如梭”。谁能抓住它呢？谁能留下它呢？

时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，去奋发向上！这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪，给我的力量。

我立定心志：从现在开始，我要珍惜时间，哪怕是一分一秒。因为时间很宝贵，所以我要好好利用，让自己的人生更加精彩！

我家的读书故事五年级记叙文 篇四

书，每个人一定都读过。但是，每个人读书的样子一定都与众不同，就像我们家，每个人的读书都不一样。

首先来看看我的妈妈：端端正正地坐在一张椅子上，椅旁放着手机与笔，以便随时上网查不懂的地方并做上笔记，只见她双手紧紧拿住书，仿佛书会逃跑似的，平时不大的一双眼睛，现在却目不转睛地盯着书本。当她遇到看不懂的地方时，她赶紧拿起放在一旁的手机，查了起来，找到后，又赶忙工工整整地抄在了书上。

再来看看我的爸爸：当他看书时，会躺在沙发上，一句一句地慢慢看，边读边体会其中的含义，还时不时地挠挠头发，若有所思。当他遇到问题时，便会一个字一个字地理解，当他看得入迷时，平常说个不停的嘴终于停了下来，安静得连呼吸声都听得清清楚楚。

然后再来看看我的奶奶：当她找到一本自己感觉不错的书时，便会放下手中正在织的毛衣，到自己的包里取出老花镜，戴上看了起来，由于眼睛不行，她看书总是离书本很近，坐着一动不动，眯着一双小眼睛，盯着一个字一个字地读着，十分缓慢，所以她看书总得看上半天。

最后就来看看我吧！我老爱将书放在腿上，然后把头埋在桌子下面，用额头怼着书桌，我看书时，要是看入迷了，哪怕你费九牛二虎之力也休想转移我的视线。看完一本书后，我会感到有些头疼，并沉迷于刚才的情节，想再看一次。

这就是我家的图书图，一个相亲相爱的和谐之家。

我家的读书故事五年级记叙文 篇五

我们家里，我、奶奶和妈妈都爱书，久而久之，我们家就有了独特的读书习惯。

妈妈：忙里偷闲型

在我们家，妈妈是一家之主，每天既要上班，又要照顾我们，每天没有空闲时间来读书，只好每天晚上干完家务来看些自己喜欢看的书，看着看着自己就投入了进去。书中主人公伤心时，妈妈就会嚎啕大哭；看见主人公高兴时，妈妈也会流露出会心的微笑。妈妈经常看得太投入，会忘记睡觉。

我：悠哉型

对于一个学生而言，看书是必不可少的，也是小菜一碟，只要你想看书，任何时候，任何时间都是可以看书的。例如我就是作业写完了看，作业没写完时看，看的太入迷的时候哈哈大笑，笑得声音把妈妈都引过来了，我都没注意。

奶奶：眼花型

奶奶是一个眼花的人，看书常常看串行，有时候用手指着读还比较好，只要一不用手指着读，百分之九十九的几率都会读串行。找不着眼镜就要我读，她在旁边看着我读，经常因看花了眼而纠正我，结果被我一一“反驳”了。奶奶也只好羞愧地接着听我读下去。

我们家生活在一个充满书香的家庭里，让我其乐无比。

它山之石可以攻玉，以上就是小练笔为大家带来的5篇《五年级叙事作文500字》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在小练笔。