好书及理由作文优秀4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下内容是小练笔为您带来的4篇《好书及理由作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

好书及理由作文 篇一

一看到《扮新娘》这本书的名字，大家肯定会想到本书是关于爱情的小说，对，就是这样，但这本书却是马来西亚作家许友彬写给儿童的。

我要推荐这本书，倒不是看中书中精美的儿童画，而是质朴的文字，在所有章回小说中，本书的字数并不多，只有250千字。《扮》中也没有很多修饰词，各种修饰手法几乎找不到几处，作者，仅用普通的语言，就能使读者身临其境。让人“不厌百回读”。原来，许友彬在文中用了大量的动作、语言、神态描写，把人物、事情写得栩栩如生，难怪说它是儿童文学的史诗力作！

这本书故事情节复杂，生动有趣。作者因奶奶为彤彤讲故事为背景，来讲述梅花与沈武之间的爱情。主要内容是：日本兵发现了刘、沈两家的藏身之地，胆小的刘福为了保命，出卖了梅花，罪恶的尖刀指向她，这时，沈武挺身而出……就这样，梅花喜欢上了沈武，她到底能不能与沈武成为夫妻？那就请自主阅读。

本书奇在情节。“梅花撇了一眼，脸颊如烧热的土锅，滚滚烫烫的，她抽出手，推开鲜亮的手臂，骂道：“别碰我……”这段描写生动形象，同时也让人对下文更有有更多遐想，配图中，梅花的脸火红，看起来非常生气，可作者没有直接写，而是巧妙的转动笔锋，很是传神。

本书奇在语言。作者运用了很多语言本来描写人物的性格，如“沈武举起双手，两手或握一条银白色的尖嘴鱼。”“好身手！”梅花赞叹。“没什么，小事一桩。”沈武不好意思，从这里可以看出沈武动作敏捷。这样的句子还有很多。

这本书故事奇、情节奇、语言奇，值得一看。

好书及理由作文 篇二

冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”所以，我们班同学都爱读书。这不，上星期，我们举行了一场班级好书推荐会。这场好书推荐会十分精彩，让我们知道了许多好书和名人。走，一起去瞧一瞧吧！

“同学们，下面我们一起来举行一场班级好书推荐会，你们谁愿意向我们推荐好书？我们还要平冠军哦！”老师站在讲台上，笑眯眯地问我们。“我！”老师话音刚落，从下面传来了彭溢宇神气十足地声音，“我，我来向大家推荐！”“嗯，好，有请彭溢宇！”老师请了彭溢宇来讲台上推荐他的好书。

彭溢宇推荐完，又有许多同学想介绍好书，并与大家分享自己的读书体会。

接下来，老师分别请了杨烜、余鑫阳等同学上台来推荐。

其实，我也很想上台，可我心里却很害怕：啊，我也好想推荐，我想给大家介绍《金银岛》，可我该怎么说呢？万一说错，那推荐不成，反而还成了同学们的笑柄，嗯，我先想一下吧！同学们好，下面我给大家……“好了，同学们，最后一个推荐完了我们就要评冠军了！只有一个名额，想推荐的同学抓紧机会哦！”这时，讲台上传来了林老师的声音：啊，天，我还没想好！算了，不想了，我无论如何也要参加！不管那么多了，我一定举手！

林老师见我举了手，面高奕扬只是举了又放下了，于是，便请了我。我忐忑不安地走上了讲台：“我要向大家推荐一本叫《金银岛》的书……谢谢大家！”我一介绍完，便看到了大家赞赏的目光，我才松了口气。“好了，请大家安静，来我们选冠军！”“好！”同学们异口同声地答道。

最后，经过一番激烈的“战斗”，我成为了冠军！我在这次推荐会中不仅了解许多名人，还增加了胆量，这次推荐会真有意思！

好书及理由作文 篇三

阳春三月，春暖花开。一场春雨过后，我们的校园在鲜花和翠叶妆点下显得格外春意盎然、生机勃勃。伴随着春的热闹，我们学校的读书节也热烈开场了。在读书节众多丰富多样的活动中，我们班的好书推荐给我的体会是最深的。

周二这天下午，我们班的好书推荐会开始了。为了营造好书推荐会的氛围，我们布置了黑板板面，老师先说了推荐会的规则：要以小组为单位交流，然后小组内推荐一人在讲台上交流本小组所推荐的书籍；发言人要语言要流畅并要详细说出你所推荐书目的理由。第一组的小明首先发言，不知是因为怯场还是没好好准备，讲台上的他，脚尖不住地踢着地面，胖乎乎的脸蛋憋得通红，额头上好像还冒出了细密的汗珠。老师和我们一起鼓励他大胆发言，可他还是不好意思的跑下了讲台。第二组的小红推荐的是《爱的教育》这本书，小红声情并茂地讲述了书中感人的故事，让我们知道这部小说是教育我们要用爱去感受生活。接下来第三组、第四组……

转眼轮到我们小组了，我们小组推荐的是我，走向讲台时我心里还是七上八下咚咚直跳，一张嘴好像心就要跳出来似的，但是我还是对自己有些信心。迎着老师同学鼓励的目光我的情绪稳定下来。我推荐的书是《警犬拉拉》：这本书讲的是一只非常称职的警犬——拉拉，它忠实、机智、勇敢，遇到危险从不退缩。从这本书中我懂得：生活中，我们无论做什么事都要沉着冷静，只要目标正确，就应该不怕困难、永不放弃。接着同学们推荐了《老人与海》、《三个火枪手》和《稻草人》等书。

时间可真快，推荐会结束了，但我耳边还时时回荡着老师总结时的声音：书是我们的良师益友，带我们走进知识的海洋。我们应该多读书、读好书，用知识时时照亮我们的人生道路。

好书及理由作文 篇四

《史记》这本书大家都很熟悉，但是里面的内容都是文言文，意思很枯燥难懂，阅读时不免会感到乏味。而这套《少年读史记》，则采取了讲故事的语气，把乏味的文字讲述的生动、有趣。所以，我今天就要给大家推荐这套书。希望会有更多的人，因为它而爱上历史！

这套书有五本，分别是《朱子与百家》、《天子与诸侯》、《士人的绝唱》、《国难思良将》，以及《谋臣与名相》。它把史记中繁琐的分类进了归纳、整理，形成了以上五本。这种独特的方式，摆脱了原书的琐碎，使得同学们可以有目的的去寻找，大大提高了阅读效率。

另外，书中的设计很巧妙，他将每个人的生平、姓名、父母、生卒年月、重大事件、最大功绩、历史地位以及继承人，都用一张档案表表现了了出来，使读者能简单明了的了解每个人。

随后，它又根据《史记》原文稍加改动，用讲故事的语气把原文翻译成白话，让这篇文章既没有原文的乏味，也没有译文那么直白而呆板。恰得其中，不失趣味。这种文章适合小学生以及初中生阅读，甚至也可以讲给弟弟、妹妹听！

当然，这本书不会就这么点技术含量。在故事的后面，还藏着一间“黄金屋”！

在每篇文章后面，还配上了《史记》的原文，既满足了小年龄人群的阅读，也让那些喜欢难度大的文章的人有了研究方向，不必再去找原文何在了。

再往后，就是原文的译文，主要是帮助我们理解生僻字词。不得不说，这种设计顺序真的十分人性化，满足了不同人群的多种需求。

最后，这本书还会给你几个关于这些故事的典故，让你在趣味中了解了历史，阅读历史，当然，少不了吸取教训。这不，在卷末，它还会有一篇《读史启示录》让你“省吾身以更进步”！

这样的一套书，称得上是一本绝佳的历史读物，甚至可以当做仅次于课本的教材。希望这套书可以给予你启迪，让你因此爱上历史、了解历史、学好历史！

读书破万卷下笔如有神，以上就是小练笔为大家带来的4篇《好书及理由作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。