寻找雷锋的足迹作文【优秀10篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心为大家整理的10篇《寻找雷锋的足迹作文》,可以帮助到您,就是小练笔小编最大的乐趣哦。
寻找雷锋的足迹作文 篇一
三月,春风吹过——三月,雷锋重生——三月,文明向上——题记
三月,学校举行了“我与雷锋叔叔找差距”这一活动,我们又重温了雷锋的钉子精神,雷锋的日记精华,雷锋的好人好事。当对比自己时,只是会说着“差太多”“差很远”这样的话语。有了差距,自然要改进,改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园,于是我们就更加的警示自己,自己的榜样——雷锋,遇到这样的事,他会怎么做……三月过后,当反思自己时,发现自己离雷锋精神就又进了一步。这一个月内,我懂得了助人为乐,懂得了谦逊好学,懂得了有付出就会有回报,懂得了感恩父母。
我做到了爱护身边的一切,做到了尊重师长,做到了有目标的前进,做到了胜不骄,败不馁。我知道,这就是我的进步!以前的我,总爱顶撞父母;现在的我,努力地实现不再顶撞的诺言,并学会去感恩。以前的我,认为学习还是不错的,总是自我满足,学习时间一长就不投入;现在的我,认为学无止境,努力学习才有好的未来,于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。以前的我,对身边的一切都不懂得爱惜,失去了才感到惋惜;现在的我,对身边的一切都很爱惜,即使失去了,也不会感到遗憾。
让我们伴着四月的春风,,迈着三月“雷锋精神”的脚步,让“雷锋”永远活在心中!
寻找雷锋的足迹作文500字 篇二
【雷锋日之行】
今天是3月5日学雷锋日,全国上下掀起了学雷锋的高潮。雷锋的名字伴随着全国人民度过了58年的风风雨雨,每年到了这个时候,人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。
今天,我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘,许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫,小区的街道上已变得人山人海。学雷锋的项目可多了,有测量血压的。有修理自行车的。有磨剪刀的。有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者,只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想:世界上最光荣的事是劳动,我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快,我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊,不一会工夫儿,这里的雪已经被我扫完了,我看见不远处的雪没人扫,我就跑过去开始卖力地扫雪,大人们夸我:“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖,我干得更加起劲了。
雷锋日之行是短暂的,但是“学雷锋”是必须的,雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神,学习雷锋叔叔关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约,艰苦奋斗,不乱花一分钱的优良品质。
雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!
寻找雷锋的足迹作文 篇三
《雷锋叔叔你在哪里》这首小诗已经被很多人遗忘与脑后了,但雷锋的所作所为是绝对不会被世人所遗忘的。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是毛主席对雷锋的评价,曾经有多少人把雷锋当做自己的榜样,向雷锋学习;曾经又有多少人像雷锋一样不为自己只为别人呢?……但现在呢?也有几个人像雷锋一样舍己为人呢?在大街上老人过马路有几个人去扶呢?在马路上的垃圾又有几人去捡起呢?捡到路上躺着的钱包又有多少人去还给别人呢?看着这些行为,我有些绝望,但仍不死心,我要去寻找雷锋的足迹。
一次在公园的寻找,我发现雷锋仍在我们身边:一位年迈的老人在散步,突然一个不小心被绊倒了,一个小伙子立刻上前扶起了老人;一个小孩的气球挂在了树上,一个个大的男孩跳起帮他摘到了气球;几团纸不知怎么回事来到了草丛边,但一个天真的小孩捡起了它,把它送回了家;有一个小孩在河边跳来跳去,一个不知名的叔叔叮嘱他:“孩子,在河边玩要小心”……
我被深深地感动了,原来雷锋叔叔一直在我们身边,他的足迹会永流不息下去……
追寻雷锋的足迹作文 篇四
“雷锋”,这是一个多么响亮的名字!虽然他已经离我们远去,但他的名字已深深烙进我的脑海里。
还记得小时候,幼儿园老师为我们讲过雷锋的故事。当时我似懂非懂,只是模模糊糊地认为他是一位善良的人。上了小学,学校开展了一系列学雷锋的活动,渐渐地,他在我的心目中高大了起来!直到我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书之后,我对雷锋的了解更进一步加深了,明白了雷锋精神最核心的内容就是为人民服务。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”雷锋是这样说的,也是这样做的。
印象最深的是,有一次,雷锋外出在沈阳站换车时,发现一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来她把车票和钱都弄丢了,雷锋听了,便用自己的津贴买了一张车票给那位中年妇女;还有一次,雷锋发现战友小韩的裤子被硫酸水烧了几个洞,便把自己帽子里的衬布拆下来,一针一线地为小韩补好了裤子,就因为这事,雷锋半宿都没睡……
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”人们总是这样评价雷锋,我们的班主任老师也常常用这句话教育我们要像雷锋那样助人为乐。
我总是谨记老师的'教导,无论在校内还是校外,见到需要帮助的人,我一定会伸出援助之手。
记得那次,放学后,我背着书包往回走。刚走上工人医院边的天桥,一位步履蹒跚的老奶奶映入我的视线。她穿着一件褪了色的蓝棉袄,俩手拎着好几个大塑料袋。我赶紧走上前去,老奶奶清瘦的脸上满是皱纹,看起来比我奶奶年纪大得多。她不停地东张西望,看着那川流不息的车辆和来来往往的人群,显得有些不知所措。我向她身边走过去,问:“奶奶,您要到哪里去?”老奶奶小心翼翼地问我:“小姑娘,能告诉我五松新村怎么走吗?”原来她真是迷路了呀!我连忙对老奶奶说:“奶奶,我家就住那儿,我送你一起过去。”老奶奶听了,不住地对我说:“谢谢,谢谢!”我接过她手里的两个大塑料袋,领着她一起向五松新村走去。老奶奶告诉我,她家住在无为乡下,很少到这里来,这一次是来看亲戚的,没想到铜陵变化这么大,不认识路了,“多亏遇到了你!”老奶奶又一次夸起了我。
不知不觉,我们走到了她亲戚的楼道口。和老奶奶道别后,已是夕阳西下了。
“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋的话又一次在我的耳畔响起。沿着雷锋叔叔的脚印,我赶紧往家的方向奔去……
部编本二下《雷锋叔叔,你在哪里》仿写 篇五
走进绿绿的树林,
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,
你在哪里,你在哪里?
小树说:
昨天,他曾路过这里,
抱着走失的小猫,
冒着火热的太阳,
瞧,那树上的抓痕,
就是他留下的足迹。
(张惠然)
寻找雷锋的足迹作文500字 篇六
在假期里,我读了《学习雷锋好榜样》这本书,里面的“雷锋的风雪童年”这部分内容给我留下了深刻印象,我深有感触。每一个人都有一个幸福的童年,快乐悠闲,然而雷锋叔叔的童年是多么悲惨啊!
雷锋七岁那年就没了双亲,成了孤儿。有一次,七岁的雷锋帮乡亲们上山砍柴,遇到了地主婆,地主婆看到了他背着一捆柴,就说:“地是我的地,你休想拿走一根柴!”说着就去抢雷锋砍的柴。雷锋不让地主婆白白将柴抢去,地主婆就在他的手上砍了三刀。三道伤疤记录下了雷锋童年的苦难,让我感慨的同时也想起了自己的童年。
我今年十岁了,在爸爸妈妈的呵护下,过着衣来伸手,饭来张口的生活,像一个小公主。记得我十周岁的生日宴是在一家很豪华的五星级餐厅里举行的,爸爸妈妈请来了很多亲戚、朋友为我庆祝,他们给我送来了各种精美的礼品,我非常高兴。但由于一位客人不小心碰翻了我生日蛋糕上的蜡烛,为此我大哭了一场,不依不饶,弄得父母很尴尬。现在想来,我真是惭愧得无地自容,与雷锋叔叔相比,我的童年生活太幸福了,我真是“身在福中不知福”啊!
读了《学习雷锋好榜样》这本书,我长大了许多,我们一定要珍惜这美好时光,以雷锋叔叔为榜样,学习他的“钉子精神”,争分夺秒,珍惜大好时光,努力学习科学文化知识,长大能成为有用的人才,为祖国的建设事业贡献自己的一份微薄之力。
寻找雷锋足迹作文 篇七
今天早晨吃过早饭,我兴致勃勃地走出家门想去寻找雷锋的足迹。
一出家门,我就发现楼道里的地面干干净净的,就连楼梯扶手也一尘不染。这是谁干的呢?哦,原来是我家对门的陈奶奶。只见她不顾天冷,弓着身子,小心翼翼地扫着楼梯。我猛然发现我身边就有活雷锋。
我坐上六路公交车。汽车很快驶到鑫亚公司站。这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,车上已经座无虚席了。我刚想站起来,前面的一位叔叔说:“大娘,您坐这儿吧。”说完,他把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶激动地说:“谢谢你,小伙子。”叔叔说:“不客气,尊老爱幼是应该的。”
我在金鼎商厦下了车,我东张西望,搜寻着活雷锋。这时,一个小朋友推了我一下,说:“危险!”我刚一扭头,发现一辆白色三轮车从我身边疾驶而过。“好险啊!”我不由地吸了一口气,连忙说:“小弟弟,谢谢你。”“不客气,以后过马路可要当心哦”。小弟弟高兴地说。
原来,活雷锋无处不在。所以,我们人人都要学雷锋,学习雷锋叔叔热爱人民,助人为乐的精神。只有这样,雷锋的优秀品质才会代代相传,我们的世界才会更美好。
寻找雷锋的足迹作文500字 篇八
学习雷锋的日子到了,全国都在举行纪念雷锋、学习雷锋的各种活动。
昨天,我从电视里看到了这样一个故事:有一所学校放学的时候,学生们在校车边排队准备上车,老师在旁边看着。忽然,从后面来了一辆车撞在了停着的校车上,眼看被撞的校车就要轧到学生了,那位老师奋不顾身地把学生推到了边上,自己却被撞成了重伤,最后做了截肢手术,她永远地失去了自己的双腿。她就是用自己的行动践行着雷锋精神的张丽莉老师。
这位老师多么伟大啊!为了救自己的学生,使自己受了这么重的伤。她真是我们学习的好榜样啊!做为小学生的我们也许不可能做出惊天动地的大事来,但只要我们从我做起、从小事做起、从身边做起,也是在发扬着雷锋的精神。
记得有一次放学后,我是自己回家。我用自己的钥匙卡刷开了小区的门,进去之后,那扇门刚自动关上,我就看到一位没有门卡的阿姨走了过来。我一开始心想:现在是放学时间,大家都往回走,应该很快会有人过来开门的,那位阿姨可以跟他们一起进来的。可转眼又一想:如果很久都没有人过来,那阿姨不是要等很久吗?于是,我又返了回去,用自己的钥匙卡给她打开了门。阿姨马上表扬了我。
被表扬的感觉真好!以后的日子里,我要用自己的的实际行动为更多的人服务,更好地发扬雷锋的精神!
《雷锋叔叔,你在哪里》仿写 篇九
雷锋叔叔,你在哪里
走进金黄的田野,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
田野说:
昨天,他曾路过这里,
顶着火热的太阳,
手持锋利的镰刀。
瞧,那地上的水珠,
就是他流下的汗滴。
沿着弯弯的小河,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小河说:
昨天,他曾路过这里,
踩着冰冷的河水,
抱起落水的儿童。
瞧,那河堤上的脚印,
就是他留下的足迹。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了—
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
寻找雷锋的足迹作文 篇十
雷锋是上个世纪40年代的人,现在很多人对他很陌生。去年9月,我读了《学雷锋,做有道德的人》之后,对雷锋事迹有了更多的了解。雷锋依然还在我们身边,雷锋的精神依然在我们之间传递着。如:郭明义,杨苗苗……他们成为社会道德中一道亮丽的风景线。雷锋有着坚定信念、助人为乐、勤俭节约、“钉子”精神。其中,令我最感动的还是他那种助人为乐的精神。
助人为乐,就是以帮助别人为快乐之本。雷锋把它化成实际行动了。他在沈阳换车的时候见一位中年妇女,车票和钱都丢了,就用自己的钱给她买了一张车票。他常把自己积攒下来的钱寄给需要帮助的地区和人民……
我和雷锋相比就太自私了。记得有一次,在县城的红绿灯旁,一位戴着眼睛,拄着拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺着脚,似乎是因为过不了马路而着急呢!而我正从他身边经过,却只是瞟了他一眼,心想:我要不要去搀扶这位盲人叔叔过马路呢?这时,我的耳畔有两股声音在响,一个说:“快去帮他呀!他虽然是个盲人,失去了光明,我们应该尽自己的一份绵薄之力,让他感受到大家对他的关爱。”另一个声音又在说:“不用去了,别人会来帮他的!”是呀!我为什么要去帮他呢?我慢慢地转过头去看了一眼盲人叔叔,一溜烟就跑得无影无踪了。
读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,我觉得应该 www.xiaolianbi.com 向雷锋学习,学习他助人为乐的精神,不再向上次那样逃避。一次在去外婆家的车上,刚车上时还有几个空位子。车子到了下一站时,一位一手抱着出生才几个月的孩子,一手拿着一大包行李的中年妇女艰难地上了车。车上的人见了,有的去扶她,有的去帮助她拿行李,有的还帮她抱小孩。我看了好个感动,每个人都这么有爱心,那我就让个座吧!我就立刻站起来,对那位阿姨说:“阿姨,您请坐。”阿姨说“谢谢你,小朋友。”“不用客气,这是我应该做的。”车上的人向我投来赞许的目光。我也羞涩地笑了。
“学习雷锋,好榜样……”我们不仅要把这首歌继续唱下去,还踏着雷锋的足迹走下去。
它山之石可以攻玉,以上就是小练笔为大家带来的10篇《寻找雷锋的足迹作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
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