赢在起跑线作文600字（精选9篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心为大家整理的9篇《赢在起跑线作文600字》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

赢在起跑线作文 篇一

如果学习是一场跑步比赛的话，你要加倍努力，赢在起跑线上。

——题记

起跑，为了冲刺幸福；起跑，为了追求梦想；起跑，为了领略成功。

在小学时，我们学习轻松，作业量少，课余时间如天上的繁星多的数不完，我们也毫不紧张。书包里的课本总比漫画书、故事会少的多，人也整天嘻嘻哈哈的，无忧无虑。庸碌的过着日子，也许这就是童年的快乐吧！可时间与我们擦肩而过，直到六年级毕业班，适时心里才有些紧张感。最后几天开始发奋努力，可还是三分钟热度，三天打鱼，两天晒网。没有坚持到底。故在杭外来选员时，我因英语成绩够烂没能够被录取。最后升入原校初中。

小学时当我面临起跑线时—懵懵懂懂；面临起跑线时—措手不及；面临起跑线后—追悔莫及。

我们带着小学时的轻松劲，来到了初中，来到了一条新的跑线之前。看样子我们一点收敛的想法也没有，依旧我行我素。小考小玩，大考大玩，不懂得这条新起跑线的意义，所以，我们放松了学习，可有些同学则更早醒悟了，一位位同学奋发努力，已迅雷不及掩耳之势赶超在我们的前面。

初二，我逐渐认识了这条起跑线，意识到自己已经有些落后于他人了，于是便放开脚步去追，可我追的不够快，时间也持续的不够久，虽然有了些进步，但还是不够明显。

赢在起跑线作文 篇二

星期五，教院附小全体师生去工人影院观看了音乐剧——人生起跑线。看后，让我感触很深。

故事的主人公安小花是一个农村孩子，因为刻苦努力，成绩优秀，被学校推荐到城里读书。由小花的老师——宋老师陪同她去报名引发的一个故事。小花在问路时，被城里的孩子戏弄，宋老师回来后，不见了小花，因心急而晕倒，住进了医院。小花得知还要交手续费和住院费时，不管什么活，有多苦多累，只要能挣钱就去干，就毅然找了份保姆的工作。结果却意外的当上了曾经戏弄过她的孙发发家的保姆。当孙发发得知原委后，为了道歉想直接给小花钱，可小花却委婉的拒绝了。音乐剧剧终，我想，小花姐姐真是个好人！为了她的老师，不辞辛劳，而我们城市的孩子却不具备这种吃苦耐劳的精神。而且小花不是挣来的钱，她坚决不收，这种责任心和独立的能力， www.xiaolianbi.com/ 让我钦佩感动。同时也反应出了农村和城市之间文化的经济的差别，虽然城市的各种条件比农村好。但我欣赏的是孙发发知错就改勇于承认的好品质。但我更欣赏小花姐姐人穷志不穷的品格。

而在我的日常生活中，当遇到一点小挫折、小困难就要哭鼻子、撒娇，遇到了家务劳动干一会就会觉得累，有时甚至不想干了。看了音乐剧后，我要加以改正，学习小花姐姐，做一个勤工俭学，热爱劳动，积极向上，懂得感恩的人！

赢在起跑线作文600字 篇三

“准备。快跑！”在体育课上，学生们正在练习50米跑。老师站在终点线挥动手臂，指示学生排队，让下一组准备。

随着一声哨响，三个同学飞奔而去，都很努力，很快就跑到了终点。但是老师摇摇头说：“不行，你还差几秒就优秀了，你还要再跑。你必须快速开始，而不是缓慢。如果你慢慢开始，你会比其他人下降得更多。”

老师的话引起了我的深思：大人常说，不要输在起跑线上，你是这个意思吗？

我也想到现实生活：为什么同一个班，同一个老师的一些同学，在年级里名列前茅；但是有些成绩一直不尽如人意，在老师眼里是个调皮的孩子。我觉得这个原因可以追溯到一年级。初一，大家都一样：不会读书，老师对谁都不是很偏心，对谁都很严格。但是，在这样的情况下，他们的努力是不一样的。有的同学拼尽全力认拼音和汉字；有的没事干，整天和一些同学打成一片。水平从这里显示。这时那些不努力的同学，已经开始比别人慢了。以后无论怎么追，总会比别人落后一点，因为开始的慢，注定要跌很多！

有些学生习惯于责备别人，说自己不是学习材料，所以自暴自弃，对学习没有兴趣。其实并不是这样。在各种作业和考试中，你能大幅度领先别人，这是你努力的关键。别人沉浸在解方程中，你却和别人聊昨晚做的美梦；别人都在举手发言，你却趴在桌子上，想着下课玩什么游戏。当你开始各方面都比别人慢的时候，那么，久而久之，你可能离同学只有几厘米甚至几毫米的距离，但现在可能是几米甚至几千米。

生活就像一场赛跑，你追着我，和时间赛跑。但是，一旦输在起跑线上，就注定跑最后一名；输在起跑线上后，不努力，怎么能成功拿到第一？

所以，不要让自己输在起跑线上，即使输了，也要努力追赶！

赢在起跑线作文600字 篇四

我刚刚走出小学的大门，转眼间就进入了初中的生活。这一切似乎来得太突然了，好像我突然变大了。

一踏入初中，我的人生就站在了一条新的起跑线上。带着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切对我来说都是那么陌生，对这里的一切都是那么陌生。在这个新的学习环境中，我认识了新的朋友，新的同学，新的室友，新的老师。在这里一切靠自己，要摆脱对父母的依赖，学会独立。刚来的时候不适应，但习惯了这种紧张的学习后，渐渐适应了。

现在——

我妈妈唠叨的声音总是在我耳边回响。“初中生应该长得像初中生。他们不再是小女孩了。不要老是笑啊笑。”

在课堂上，老师总是强调自力更生和自学。

第一次班会，班主任说：现在不一样了，初中知识面更广，靠一点小聪明不可行。课前要预习，课后要复习，一切要有意识，不然跟不上进度。

语文第一课《在山的那边》。我明白山——的另一边是“海”，是理想，是希望。这对于一个在山里长大的孩子来说，是如此的贴切和迷人。说实话，这第一课给了我开始的力量。

是的，我已经是初中生了。一切都在前进，不可能回头。我想融入初中生活，保持良好的状态，以百万的热情迎接新生活的到来。

总之，初中是一条新的起跑线。一位智者曾经说过：“过程比结果更重要。”站在新的起跑线上，我没有理由退缩，也没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，克服一路上的所有困难。我相信每一步都会让成功更近一步。站在这条新的起跑线上，我敢拼，不怕失败。我视失败为人生重要的财富。

站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上取得巨大的成就！

赢在起跑线作文 篇五

“跑起来，坚持就是一种胜利，加油……”在我耳边徘徊着一声声的呐喊声和呼喊声。今天我们班女生测试800米的竞赛，一个个都做好了拿好成绩的准备，而我恰恰相反，牛仔裤搭配大棉袄。看着她们一个个拖着身体到终点时，脸上却仍挂着笑容，想必她们跑得还不错吧。但我的心却不由得升起一股寒气。

“滴答，滴答……”时间匆匆飞逝，该轮到我们小组了，我跺了跺脚，舒展了身体，像要打前锋战一样。当然我还时不时地向身边的人望瞭望。呵！幸好没有给我很大压力的对手。信心满满的我正在得意时，哨声响了。呼！人一溜烟没了，我急忙追赶上去，随她们的脚步跑跑跑……此时，跑道上只有我们跑步的脚踏声了。

“加油！加油……”呐喊声突然响了，但到了第三圈的我已两脚发软，两眼直冒金花，像犯上了什么老年症一样。不行了！我真的不行了！当我要倒下的时候，一声“加油”给了我力量，前一秒的念头就被这一声“加油”踢到了九霄云外。我拎拎了沉重的步伐，拖着沉重的身体，自己鼓励自己，继续前进。踏过终点线的那一刻，我几乎睡在了草地上，待我回过神来去寻找那位为我“加油”的人时，周围已经渺渺无几人了，那声“加油”我只能永远珍藏在心中了。

虽然我的成绩不是很好，但至少我踏过了终点线，完成了一个“使命”。同样，跑道上那条白色的起跑线好比是我们心中那条五彩的梦想的起跑线上。不管在那之间的过程是如何，只要你能跨过终点线，那便是一个胜利！每个人心中都有一声属于自己的“加油”声，让它触动自己，化心动为行动，把自己最美的笑容留到最后。过程是痛苦、艰难的，但终点永远是快乐的。------梦想的起跑线在你眼前，终点线也会一直等你，加油吧！

有起就有落，有浮必有沉，有付出必有回报。

赢在起跑线上的利弊议论文 篇六

运动员在上场的那一刹，就背负着自己国家的荣誉，哨声吹起的那一刹，就已经注定了你的输赢，因为起跑的那一刹，是最具决定性的。

也许，只差那零点几秒的反应迟钝，就会满盘皆输，起跑虽说要稳但绝对不能慢，不说你做到100%的速度和100%的平稳，因为这是人都无法越限的，即使是名垂青史的古人，基本也无法完成。

你比别人快一步，你比别人离成功更进一步，注意，仅仅是一步，不是一米，更不是一千米，仅是一步，如果你保持了下去，你便会胜利，但如果松懈了，就必会失败。

《龟兔赛跑》的故事相信大家都是耳熟能详的，兔子在起跑线上一下子地不见了踪迹，那乌龟却只能慢慢悠悠地在后面晃。试想如果兔子是直接到达了，那么就毫无疑问的兔子赢了，乌龟输了，而兔子明明可以直接胜利，可它却直接地表现出自己的优势，认为自己一定会赢，从而轻视对手，这是多么可怕的事，就是这样不正确的一个做法，让一场本毫无悬念的比赛，硬生生地将成功送给了别人。

所以，我们要赢在起跑线上，但绝对不能太过于放松，太过于不在乎，因为你坚信，只要我在开始赢了，以后也一定会赢，我负责地告诉你，你想象力太丰富了，太过于不现实了。

因为你的所谓的成功，只是真正赢得第一步，

之所以说是“赢在起跑线”是因为如果你在起跑线就输了，那日后你必须付之地120%的努力才有可能去追得上，意思就是：在起跑线时就必须要赢，因为它真的决定了太多，但在起跑线赢了，也并不代表此局你赢了，就无所谓了，因为这只是easy关卡，只是一个初试，如果你连初试都过不了，又谈什么成功呢？谈什么赢呢？

赢在起跑线作文 篇七

倘若学习是一场长跑比赛的话，你需要继续努力，赢在起点上。

短跑，便于最终的最后的冲刺开心快乐；短跑，便于追逐梦想；短跑，便于体会出获得成功

在中小学时，大家学习培训轻轻松松，作业量少，业余时间如天空的繁星多的数不完，大家也绝不焦虑不安。挎包里的教材内容总比故事书、故事会少的多，人也一天到晚嬉皮笑脸的，无拘束。庸碌的过着日子，或许这就是儿时的快乐吧！可時间与大家擦身而过，直至六年级毕业班，适度内心才一些紧张感。最终几日刚开始发奋勤奋，可還是三分钟热度，三天打鱼，三天打鱼。沒有坚持不懈。故在杭外地人选员时，我因英语成绩够烂没可以被入取。最终升入原校中学。

中小学时当我们面临起跑线时懵懵懂懂；面临起跑线时猝不及防；面临起跑线后后悔不已。

大家带著中小学时的轻轻松松劲，来到了中学，来到了一条新的跑线以前。看来大家一点收敛性的念头都没有，依然我行我素。小考小玩，大考大玩，不明白这一条新起跑线的实际意义，因此，大家放松了学习培训，可一些同学们则较早觉悟了，一位位同学们奋发努力，已迅雷不及掩耳之势迎头赶上在大家的前边。

初二，我慢慢了解了这一条起跑线，意识到自身早已一些落伍于别人了，因此便放宽步伐去追，可我追的不足快，時间也不断的不足久，尽管拥有些发展，但還是不足显著。

赢在起跑线作文 篇八

岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散时光飞逝，离别小学的秋风吹散了我们。马上就要跨入新学校的大门了，我既有些激动，也有些紧张。思绪万千的我走向人生第一条起跑线，进入了幻想中的初中。

走进校园，一阵阵海棠花香飘来，吸引了我的鼻子；清风小道上的一朵朵栀子花吸引了我的眼球；扬长的鸟叫声时不时荡漾在我的耳畔；一片片绿草如茵草坪上的白色足球场，放佛在绿色的地毯上绣着一朵朵白色的大花。于是，我越过地毯，轻轻地踏进图书馆宫殿似的大门，看着一排排整齐的书籍，我不由得高兴了几分。当然，教室可是必不可少的，里面一排排整齐的课桌很高，宽敞明亮的教室自然就不用多说了，当然比小学的教室大得多，高大的讲桌在这间高贵的教室显得十分威严，这就是我们所谓的“高大上”。

上课了，我见到了毫不相识的同学们，虽然从未谋面，但能分在一个班，也可以算是千百年积来的缘分吧！同学们一个个活泼开朗，虽然有些羞涩，但在茫茫人海中能找可以依靠的同伴，也尽情地“嗨”起来，享受着这无限的乐趣！

这时我们的新语文老师来了。她虽然很严肃，但她也是替我们解开童心心结的创始者。上课她对我们很严肃，用心教导我们，为我们分析难题。她有时也很逗，经常和我们开玩笑，激发我们的课堂兴趣，让我们有一节神采飞扬的课堂。下课时，老师就像我们的大朋友一样，成为我们的依靠，可以和她诉说我们的喜怒哀乐；做错事情的时候，她语重心长地和我们讲着道理开心的时候，把高兴与老师一起分享。

现在，我已经站在起跑线的起点，时刻准备着，开启我人生的“第一次长跑”！

初中，加油！

赢在起跑线作文 篇九

去年暑假过后，接手新一年级。开学的第四天，就遇到了一件令我尴尬的事情：学生马瑞没写作业，我问了一句怎么没写作业，就闯了大祸。该生头也不回，拎起书包就往校外跑。当时，已快到上课时间，我只能无可奈何的看着他跑远。不一会儿，表哥来送马瑞，我与他说明情况，然后一起劝说马瑞去教室学习，这次不写作业已没事。尽管我们俩苦口婆心，马瑞就是不在学校，硬要回家，我和他表哥费了九牛二虎之力，也没把他劝回教室。在以后的学习中，马瑞出现上课精力不集中，接收新知识比一般同学慢，纪律性差，成绩也就是及格等次。

分析：学生马瑞在家排行老三，上面有两个姐姐，由于是独子，父母视如明珠，从小娇惯成性，养成了任性、懒惰的习惯。

采取措施：

1，友好沟通。饭后课前或课间，每当马瑞凑到我身边，我就主动询问今天吃的什么饭？你爸妈工作忙吗？每天几点睡觉？几点起床？他都很乐意跟我说，慢慢地变得不在那么任性。

2，及时表扬。无论是书写，还是朗读，只要做得好，我都及时表扬与鼓励。这样做，换来了马瑞翻天覆地的变化：上课时做的板板整整；字写得工工整整；读书的声音响亮无比

3，耐心辅导。马瑞不算是太聪明的孩子，尽管有了一定的进步，还是有学不会的。我经常利用课余时间对他进行单独辅导。这样，他与同学之间的差距慢慢缩小。

一年的学习时间很快过去了，现在的马瑞遵守纪律、团结同学、关心集体。在一年级第二学期期末考试中成绩为优秀等次。因为付出了爱心、细心、耐心，我改变了孩子人生的起点，那么孩子人生的辉煌还会遥远吗？

原所有的孩子都赢在起跑线上！

以上内容就是小练笔为您提供的9篇《赢在起跑线作文600字》，能够给予您一定的参考与启发，是小练笔的价值所在。