周记初中

周记初中模板锦集8篇

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的周记初中8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

周记初中 篇1

　　上周末，本来约好小朋友茜茜去曲江池遗址公园，因为下雨没有去成。这周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遗址公园。

　　首先，我和茜茜玩了走迷宫。我走啊走，走着走着不知道走了哪条路，后来走到了我刚进去时走的地方，但是我找不到妈妈了，又怕自己再进去会迷路，我就大声喊妈妈。妈妈答应说“魏旭楠，你在哪里？”，我说“我在进来的那个地方”，茜茜爸爸赶紧跑过来找到了我，妈妈、茜茜、还有茜茜妈妈也都跟着过来了。

　　从迷宫出来，我们来到对面的公园，在公园入口处我们坐上了“小火车”，我们坐在“小火车”上围着公园绕了一大圈，费了好长时间，那个“小火车”一点都不快，走一会儿停一下，因为上车的人太多了。路上，我们的“小火车”还在一个垃圾车旁边停下了，垃圾车很臭，车上的人都把鼻子捂住。

　　等回到入口时，已经12点多了，我们还想玩天鹅船和热气球呢，可是没有时间了，因为要吃饭，而且茜茜的妈妈还要参加羽毛球比赛，所以我们赶紧在公园附近的一家餐馆去吃饭。

　　在等上菜的时候，我和茜茜拿着妈妈的手机照了很多张相。有两个菜上来了，我和茜茜不爱吃，一人喝了一碗黑米粥。后来又上了一盘红薯饼，我先把自己的那一块吃了，但我觉得还不够，我还想吃，于是趁妈妈跟茜茜妈妈聊天不注意的时候，把妈妈那一块也偷吃了。等妈妈聊完天要吃红薯饼的时候，发现红薯饼不见了，我说：“哈哈，妈妈，你上当了，你不注意的时候我把你的那块也吃了”，妈妈说：“宝宝爱吃就多吃点，别浪费”。

　　我们很快就吃完了，我和茜茜说要先玩一会儿去，妈妈说：“可以，但是不要出餐馆的大门”。我和茜茜跑到餐馆的门口，那里有一个像盘子一样的东西，里面装了很多水，还有很多硬币，我们不知道是干什么用的，就用手去抓了。这时，有一个服务员叔叔来了，我们赶紧把手从水里拿出来、擦干。跑到妈妈身边问：“妈妈，那个盘子里的硬币是干什么用的？”，妈妈说：“那个很脏，别用手摸”。但是，我们已经摸了，所以我们赶紧跑到卫生间用洗手液把手洗干净。

　　一会儿妈妈们就吃完了饭。在回家的路上，我和茜茜在车上玩得也很开心，希望下次还能跟茜茜一起玩。

　　回到家里，发现爸爸已经睡着了，中午我没有睡。下午，爸爸带我到华润万家给妈妈买生日蛋糕，但是做蛋糕的师傅已经下班了，我们只能预订一个。

　　今天周日，我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩来甩去，结果到了家发现蛋糕都翻了，但是我们仍然吃的很开心。下午，爸爸该回外地上班去了，剩下我和妈妈继续开心的周末。

周记初中 篇2

　　和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里，一楼和二楼就是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑，将军俑重两吨多，当工作人员把它抬起来时，这把青铜剑瞬间绷直了，人们说这就是一个奇迹!那里，我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那就是百戏俑，秦始皇见他们没穿衣服以为就是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看，这一排排齐整威武的武士俑，宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”，气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国，天下一”的雄壮军容，令人肃然起敬，望而生畏。然而那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶马32匹，战车8乘.鼓3面。如果，l号坑全部挖掘后，陶俑、陶马当在6。

　　(又〕件以以上，足见规模之宏大。看，那些身高1.8米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂恺甲，手持兵器的就是什么俑对，就就是武士俑。谁明白身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执僵绳的又就是什么俑对.就是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都就是极为精美的艺术珍品。

周记初中 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　一个阳光明媚的早晨，带着兴奋的心情，伴着鸟儿的欢唱，随着一阵清风来到了学校，开始了一天的学习生活，准备又一美好的、快乐，充满书香的课前准备。

　　全校一片寂静，只得听见郎朗的读书声，使我沉浸在书的世界，我被郎朗书声迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山，最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧，爬下悬崖，投入了父亲的怀抱，短短的早自修就让我感觉学习的美好，学习的'快乐。

　　时间流逝飞快，短短的两节课就这样，化为了羽毛，飘走了，再也看不到了，。紧接着，我们又开始了晨练，一个个充满活力的同学们，做着操，就好象 和天空说，“瞧，我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。

　　带着一个上午的学习果实，带着幸苦，开始入餐了，吃着可口的午饭，听着，美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来，带走了同学们一天的辛苦，带走了了一天的疲惫，带来了清风，带来了智慧。

　　刚充满精神的同学又开始了下午的课程了，认真听着老师讲课，不过多久，又沉浸在课堂的海洋中了，在“海”漂浮着，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动，那么有哲理，如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评，尽管周围多么吵闹，但我的心一直在课堂中，我不会像落叶，被一阵清风吹走。

　　一天的学习生活结束了，伴着夕阳，伴着落日的太阳，走在回家的路上，同学之间该说再见了，如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好，我第一个想做的就是重回课堂，重回一天的学习，可是时间不会倒流的，现在能做的就是好好学习，不错过任何一节课，我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机，在风的带动下飞过困难，飞过艰苦，最后成为一个优秀的学生，吹动心中的帆船，让理想成绩远航。

周记初中 篇4

　　几天后就要开学了，窗外的冷雾还未散尽。

　　本来，我和琳琳约好，一起去学校的，可计划又要泡汤了，因为妈妈让我和爸爸去。

　　尽管我不想和爸爸一起走，可这由不得我。好想去学校看看，看看久违的校园；看看久违的朋友。看看久违的老师；久违的笑脸；听听久违的笑声，我是多么想我的老师、同学啊！

　　进入七年级下半学期，我感到一丝惶恐，害怕，害怕走进校园里，会看不见我敬爱的老师，和我的同学，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

　　此时，心里的小兔子怦怦直跳……

　　算了，不说了，还是说点高兴的吧，这个寒假我学会了不少东西：打字，画简笔画...同时，我还了解到一种动物“鼩鼱”。

　　这个假期挺好的，开了学，我要抓紧回到学习的状态，加油！

周记初中 篇5

　　校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。

　　早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。

　　早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

　　第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着教师。教师来了，大家一起向教师问好。在教师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，教师讲得绘声绘*，语言很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

　　转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。

　　不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

　　下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等教师来上课。教师在黑板上画了一个男孩，我们也照着教师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了教师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

　　我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！

周记初中 篇6

　　谁的东西都会掉，要不是因为自己的大意，马虎，要不是别人拿了。有的时候，这些东西被的同学捡到了，这时候会出现两种状况：

　　自己拿着用；

　　2.寻找失主。而我遇到的就是这种状况中的第一种，但却有点不同！这件事还得从数学课下课说起。

　　“叮铃铃”一个清脆的声音划过，一节课就这样结束了。王老师宣布下课：“下课！”“老师再见！”同学们照常说道。“同学们再见！”我则边说边胡乱的把修正带等等塞进抽屉里。因为我根本没有心思听这些，而是急着放松一下。要知道，今天我可没有时间玩乐，除了第二节课课间餐时间。

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，第三节课上课铃敲响了。何老师一如既往的让大家读自己的文章。几个同学读完后，何老师都让大家点评了，自己也评了，还给了几篇文章我们学习。一切进行完毕后，何老师突然对我们说：“现在你们自己修改文章，修改好后，今天回家抄到作文本上。”说完，就干自己的事去了。这时候，何老师把陈钧谦叫了过去：“你在我办公室桌上的电脑旁边找一......”陈钧谦飞奔过去。我又低下头看自己的文章。然后又改了几处。但有一个地方我写错了，准备拿修正带修正过来，可是却不见它的影子。

　　我翻了翻笔盒，没有！看了看抽屉，没有！在书包里找了找，还是没有。地上找找，依然没有！我闷闷不乐：昨天买的修正带，今天就不见了！多浪费呀！我问了问旁边的同学，都说不知道。当问道殷若骢时，一旁的任泊臻说：“是不是这个！我看见它掉到地上，就捡起来了。”我一看，果真是我的修正带。马上破涕为笑：“太好了！谢谢你！如果不是你，它可能被被人丢了呢！”谢谢你，任泊臻！你这一举动，拯救了一个修正带的命，安抚了一个人的情绪，让我没白花钱！

　　谢谢你，任泊臻同学！

周记初中 篇7

　　今天又是一个晴空万里，阳光灿烂的一天。今天是我军训的第三天了，可说苦可说轻松。轻松时老师认为的，苦是我认为的。

　　我们抱着不满的心情来到宿舍楼下集合训练，又要训练，真是苦呀。可又能怎样呀，这是规定的，我不能违反呀，要不就会显得我很没用的。今天我们要训练的是军步，军步还要训练吗？真是笑话，不就是走路而已嘛。我们开始练习了，我们都安着教官的要求，把队伍走直，还要脚步一致。可我们没走两步，队伍就变得歪歪斜斜了，就别说脚步要一致了，就连自己都站不稳呢，这比刚学走路还难啊！教官严肃的看着我们，可没过多久，他终于忍不住笑了起来了。他边笑边对我们说：“你们走得好差啊！”说完就示范了我们刚才怎么走路，不看不知道，一看笑死人，居然是同手脚。怪不得刚才走不稳，原来是手脚不协调。教官又安慰我们：“其实刚开始是这样的，过几天就会适应的。”教官教我们一个办法，那就是互相扣着手，排成一横，走时谁走快了也就知道了。我们试了一下，果然比刚才好很多了。姜还是老的辣呀，教官果然有办法。走了一个上午，我脚都走痛了，不过走的还不错，我们的努力没白费。可以到下午，我们又打回原形了。走了几十次都走不好，连教官都会变脸，一时青一时红。可我已经尽力了，脚跟都走红了。

　　这是我想起了一句明句：世上无难事，只怕有心人。只要我们不停的努力，一定会成功的。

周记初中 篇8

　　秋天来了，我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。

　　刚进入公园门口，就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑，嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走，走进一大片栗子树林，偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来，静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花，美丽极了！

　　我和小伙伴欢快地追逐着往前跑，来到我最喜欢玩的沙滩上，沙滩在阳光的照耀下，光脚踩上去暖暖的、软软的，脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也马上投入了进去，我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了，先挖一个水桶大小的坑，然后再挖几条连接着大坑的“隧道”，我们轮换着到湖边用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越来越多，顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了！

　　我们玩累了，来到湖边洗手、洗脚，湖水是深蓝色的，上面漂浮着许多飘落下来的树叶，好像一条条小船在水面上航行，又像是一群群小鱼在一起开会，有趣极了！

　　佛爷岭公园真是太美了，太好玩了，我真的想永远住在这里，不再回家。