我的财富篇1

财富，两个金子般的字眼，对于每个人都有不同的意义。对于成功的人，成功前的一次次跌倒，所获取的经验是一笔财富；对于孩子来说，拥有双亲的呵护与爱是一笔财富；对于学生来说，知识是一笔财富；对于我来说，成长中的跌跌撞撞，父母的呵护都是我的财富。

记得曾经的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天气很好，阳光明媚，偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室，直至上课，老师说：“今天来个数学测验，看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底，这个单元几乎没听课，这次注定失败。老师又继续说：“测验我会上午最后一节上课前改完，并发下来。”老是这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会，老师把试卷发了下来，随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久，第四节课来了，老师严肃走进教室，把批改好的试卷丢到讲台上，气势汹汹不弱当年关公，脸气得通红。我的心里多了几分安慰，有人陪我挨骂。试卷发下来，一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合，让人惊讶。老师开始批评了，此时，天空突然打雷，早晨的好天气被破坏了，直至下课，老师气呼呼地走了。

放学了，天空打雷声停了，但还有蒙蒙小雨，心情与此时此景相吻合。我没带雨伞，我漫步在雨中，想着怎么办？母亲知道每个星期五都有数学测试，雨水点点滴滴拍打着我。突然，脑子灵光一闪。回到家，妈妈便问：‘‘考得怎么样，成绩怎么样？老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说：“老师说，今天不考试，把试卷放下来做练习。”母亲又问：“有吗？”我毅然说：“是这样。”“胡说，老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多，刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到：“这么小就会说谎，大了。”之后我反省了一番，向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。

在每个人成长旅途中，大大小小的事情，让我总结经验，改正过错。这就是财富。

我的财富篇2

我，一个普通的中学生。成绩不算好，但是也不差；长相并不英俊，但是也不丑陋；家庭并不富裕，但也没有穷得揭不开锅。我就是我，似乎太普通了点。

我，一个普通的儿子。不算孝顺，但也没有将母亲五马分尸的想法；不算体贴人，但也不会出手打人；不算懂事，但也没有惹过麻烦。我就是我，似乎太寻常了些。

我总爱在树下徘徊，看看地上破得不成样的枯叶，又看看树上碧青的嫩芽，一种莫大的哀愁涌上心头――天生我材有何用！

我喜欢看书，什么书都看：杂志、报刊、名着、小说。父母总埋怨我看这些书有什么用，浪费钱啊！我无力反驳，泡上一杯茶，在阳台上慢慢享受，在心里痛苦：“爸、妈，你们怎么就不懂儿子呢？”。痛苦之余，我会拿上一本《创新作文》，一边赞叹他人的文笔，一边摇头。唉，自己何时能写出这样的作文呢？

一个月很快就过去了，有一天，我收到了一封信。我轻轻打开，果然，我寄去的稿子又被退了回来，编辑写了一句令我十分伤心的话：“这种稿子，寄一千回也不会发表。”我不信……

黄昏了，暮色开始四合。我在我最敬仰的一个地方――沿河路漫步着。今天，我的稿子又被退了回来，夕阳将我的脸与天空以及冰溪河映得通红通红，那一瞬间，我有了跳下去的念头……

我的财富篇3

我 的 财 富 窗外，树木苍翠，百花盛开，鸟语花香……这是大自然的财富。而我，一个12岁的女孩，我也有属于我自己的巨大财富。 我的第一笔财富是我那避风的港湾——温馨的家。“让爱天天住你家，让爱天天住我家，拥有平安，拥有快乐，爱是不嫉妒，永远保护它……”我非常喜欢这首歌，因为它唱出了我家的真实情况：温馨快乐。在家中，爸爸、妈妈、我，相亲相爱，喜悦一起分享，忧愁一起分担。多少年，我天天感受着爸爸妈妈的慈爱。家给了我宁静的乐园和自由的天空。在家里的每一瞬间，似乎都是幸福的永恒。拥有这个家，拥有关心我的爸爸妈妈，我觉得我是世界上最富有的人。

我的第二笔财富是我知己一族——我的同学和朋友。他们纯真、开朗、阳光般的笑脸能消融孤独与烦恼。每当我遇到难题了，同学会帮助我一起解决，当我遇到不顺心的事儿，朋友会安慰我，为我架起那通往快乐的彩虹桥。课余，我们一起唱歌、打球，欢声笑语总围绕在我们身边。是我的同学、朋友让我明白友谊的真谛，是同学和朋友让我感到风是那样轻，天是那样蓝。 我的第三笔财富是我的兴趣爱好——我爱画画。我从幼儿园便开始学习画画，春来暑往，不知用去了多少画笔，现在我绘画的技艺有不少长进。我用画笔描绘出春的生气勃勃，夏天的炎炎烈日，秋的落叶飘飘，冬的茫茫白雪。我用画笔讴歌自然的美丽，生活的和谐，家乡镇海日新月异的建设成就。画着画着，我的画上了学校的橱窗，画着画着，成功的喜讯不断传来。在一次绘画大赛中，我在家人的指导与自己的努力下，获得了一等奖！我自豪，我骄傲，我拥有这样一笔宝贵的财富！

清点一下自己的财富，我拥有家、朋友、爱好，我已经很富有了。但我会更加努力，去创造更多的财富，去迎接更美好的明天！

我的财富篇4

是什么？有人会说是金钱，为什么？因为有钱就有了一切。错！财富可以是一个蝴蝶标本、一个亲手制作的船模……而我的财富是一本收集册。 翻开这本收集册，映入你眼帘的是各类形形色色的贴纸。有“龙珠”、“梦幻西游”、各种明星靓照，可爱的“哆啦a梦”、滑稽的“蜡笔小新”，就连“四驱兄弟”我也有呢！ 再说边框，边框有很多式样，有波浪形，圆形，长方形，不规则形…… 还有各种颜色：橙色，绿色，白色，黑色……还有各种花样，斑点纹，斑马纹、梅花纹…… 最后说到最关键的图样了，先看这个“蜡笔小新”，只见他双手弯曲，穿着白色的桌布，正在“装神弄鬼”。再看这个“哆啦a梦”，看见了一只老鼠，怕得要命，连忙拿出大炮要打老鼠，大雄在旁边安慰他。最后是一张压轴图片“神奇宝贝”，“皮卡丘”等神奇宝贝在拍照，由“可达鸭”按快门，按好了，“可达鸭”赶快往回跑，不小心摔了一跤，“喀嚓”照相机记录下了这个“美好”的瞬间。 该说说收藏的经历了,你看,那张周杰伦贴纸,是我用两张“龙珠”贴纸好说歹说，磨破了嘴皮子才换来的。还有这张“神奇宝贝”贴纸是我碰巧在路上捡到的。它很少有，我非常珍惜。还有…… 每当我不开心的时候我就会翻开来看，慢慢地，我就被里面的情节给逗乐了，就不会不开心了。每当我高兴的时候我也会翻开来看。每当我得到一张新的贴纸时的时候我就会叫爸爸妈妈一起过来欣赏。每每说到我的贴纸我就会沾沾自喜，那就是我的财富。

我的财富篇5

有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园。山间明月，石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达？芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。

什么？你问我的财富是什么？我的财富就是——青春。

许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。

有些人，象鲁迅，冰心在自己的岗位上尽责尽职，他们把青春献给了事业。

孔繁森，焦裕禄时时刻刻为人民服务，他们把青春献给了人民。

有许多白衣天使，在SARS期间，不顾个人安危，为病人服务，他们把青春献给了社会。

你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很青春吗？年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不青春吗？

“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真谛，你也将拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。快快行动起来吧！

我的财富篇6

人生的财富无穷无尽，金钱，名誉，地位……但是，在我的“百宝箱”中，朋友们闪闪发光。 是谁在炎炎夏日中，为你端来一杯冰凉的汽水？是朋友；是谁在获奖证书前，给你一个祝贺的微笑？是朋友；是谁在你无助时，给予你最热心的帮助，是朋友。他们在我的人生道路上，起到了不可估量的作用。 “啪”一声脆响，声音虽小，但对我造成了极大的震撼。糟了。这支温度计下午科学课还要用呢！今天中午回家向妈妈要钱？不行，不行，今天家里没有人，父母都上班了。可是不带温度计，下午被老师发现了，那可就……想起老师那严厉的目光，我打了个哆嗦不敢往下想了。几个平时要好的朋友见我愁眉苦脸的，便围过来，问我怎么了。知道了事情的原委后，叽叽喳喳地“威吓”起来。

“真可惜，科学老师又要发威了！” “咱班的科学老师可是以严厉出了名的呢。”

“这次肯定凶多吉少了，啊”。

我十分气恼。心想。我都快大难临头了，你们竟然还幸灾乐祸。

整个上午，我都没有搭理他们一句。

下午，当我怀着忐忑不安的心情来到教室时，发现上午那几个幸灾乐祸的朋友正围在我的位子旁，不知在做什么。见我来了，连忙迎上来，将一个东西塞在我的手中——啊，是一支温度计。

见我迟迟不肯收下，一位同学说：“愣什么神呢，快拿好。”

我疑惑不解，“你们谁有多余的吗？”

“这可是我们几个一起凑钱买的呢，害得我们冰棒也吃不成。”

“是啊是啊，不过你记着，日后不还钱，拳头侍侯。”

“哈哈哈……”其他同学都笑起来，笑声充满了整个教室。

我的眼眶湿润了，我为他们的友情而感动。

我知道，他们就是我今生的一笔财富。