匆匆作文600字
匆匆作文600字四篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的匆匆作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
匆匆作文600字 篇1
某年某月的某一天，被夹在扉页里泛黄的纸片悄然坠落。捡起一看，上面只是歪歪扭扭的几个字，但却勾起了无限的怀念。
我认识她时，也不过七八岁，离现在将有六年了。她家就在我家旁边，只不过一个是高楼一个是平房罢了。我经常趴在窗户上看她在自家后院里摆弄一些小物件，偶尔有一次被她发现我在“偷窥”，她便把我叫下来一起玩，也因此成了友伴。她很会玩，她知道如何捉住草丛中的蝴蝶且不伤害到它，也知道怎样在炎热的夏天靠着一口井乘凉，后来问她怎么懂那么多，她惊讶的瞧了我一眼，然后缓缓地说出：“在老家经常这么玩。”
我们那时候不知道谈些什么，只记得她经常拿一些稀奇古怪的东西给我看，有一次竟拿了一个狗牙送我，着实让我吓一跳。
有一日，她邀我捉萤火虫。并递了一个瓶子给我，说：“把这倒叶子上面，萤火虫自然会飞过来，你就在这等着。”我借着月光看，瓶子里是黏糊糊类似汁液的东西，觉得好奇，又不想问，总怕她又用一副鄙夷的眼神看我。
我按照她说的，将瓶里的东西倒在叶子上面，等了半小时，才有几个发绿光的昆虫飞来。她一下就套住了那些小东西，嘴里还不断说：“太少了，太少了，在我们老家这种东西一抓一把。”我欣喜的拿来瞧，她拍了拍手说了句：“都拿去吧，过会就不亮了。”便头也不回的走了。
现在我已记不得她的相貌，甚至名字也叫不出来，都是人生里的过客，也许现在在街上遇见也只是陌路人吧。只愿十年后再看到这张纸片，依旧能想起过往的曾经……
匆匆作文600字 篇2
初升的太阳缓缓地爬上了山。冬日的寒意席卷全身，无奈，把自己锁在厚重的衣服中，又一年了，也不知道20xx年会是一派怎样的景色呢。去年的记忆仍然如新，而回忆中的20xx年，仿佛也没有那么长，在记忆的控制下，也就那么短短的一瞬间罢了。时间这位过客，真是来也匆匆，去也匆匆，让人毫无办法去挽留。
正如小学那样的，原来在我的心中：呵，6年哪，这段路途是那么的漫长啊。一端感叹，另一端仍是感叹。初中了，才发现，6年也就那么点时间，掰掰指头，一晃便是了。往日的漫长时光，似乎没有尽头的地方，现在的我却已经站在那了。刚上小学到刚上初中，却又是那么的简单，那么的短暂。大概，这就是过去与未来的差别吧。等我到了老年，又会像我现在这样，感叹时光的匆忙，感叹人生之短。却不曾发现，在我童年的时候，人生又有多么的长啊。日出日落，月圆月缺，夏暖冬凉，串起来的是时光呢，还是过去呢。老年人感叹青春，我正值青春，却发现青春不如童年。童年的烦恼要少得多啊，这个时期太多的自卑、悲伤、叛逆了。
梦想支持着生命之轮徐徐前进。有的人想成为世间的王，驾御一切的东西。有的人却想平凡，感受这一切的自然的喜怒哀乐。如果说，时间是一把尺，丈量着人生，人生在流逝，时间是永恒。怀着伟大梦想，用尽所有的力量拼搏的人，时间也会更多一点吧。那样的'人，在死的时候，会发现人生的沧桑，人生的漫长吧。
人生不会被时间束缚，空洞的人生是短暂的，时间是一把尺，每克服一个困难，每完成一件事，每获得一份快乐，人生便越长。其实，人生都是一样的长度，但真正的人生长度的不同在于：有的人一瞬，有的人一天，有的人则是永恒。
匆匆作文600字 篇3
时间似水，匆匆流去。
六年了，在这所小学里，留下了太多太多的足迹；六年了，校园里每一处都有熟悉的气味；六年了，校园里每一处都留下了我们欢乐的影子。
小学生活转瞬即逝，转眼间，我们便要分离了，从一年级走进学校，我们每天都说在熬，在等，等到六年级就可以不受欺负，就可以变成学校里最大的学生。终于，我们上了六年级，就可以不再忍受欺负，却要忍受分离，我们无法让时光老人的马车停止转动，只能看着日子从我们指尖溜去，有太多的不舍……在这个校园里我们洒了太多泪，留下太多的情。
匆匆那年我们有太多的话，匆匆那年我们有太多的情。
岁月匆匆，流水匆匆，可唯有我们的友情天长地久。
我永远不会忘记，你陪我走过的那条路。永远不会忘记，我们一起骑车去春游，在路旁唱着小歌，歌儿飞啊飞，飞到我的心里。我永远不会忘记在踏青路上你给我的鼓励，使我坚持走到了目的地。我们彼此搀扶，彼此守护，我们走过了太多太多的路，让我忘记你谈何容易。
还记得那次，我的卷子上染上了污水，我很无助，不知怎样擦去，是你走过来帮助了我，虽然污水还是有痕迹，但我还是很感谢你。你知道吗？阳光照在你的脸上，而你照进我的心里。
不会忘记，为了引我开心的你，满操场的跑，风儿吹乱你的头发，你毫不在意，直到我笑了出来。你知道吗？风儿吹在你的脸上，而你吹进了我的心。
同学们，我们一起走过了六个春秋，让我忘记你们，谈何容易？
时间，请你慢点走，让我再看一眼我的同学们；时间，请你慢点走，让我把同学们的样子永远刻在我心里。
下个夏天，教室里又会坐满了人，却，不是我们……
岁月匆匆，时光匆匆，当某一天，某一年，我们的脸上不再稚嫩，我会依然记得你……
匆匆作文600字 篇4
时光匆匆而过。曾几何时，我也已度过三千多日，这些日子中我又做了些什么呢？只是虚度罢了，又何尝曾注意到那时光的匆匆呢？我留下了什麽，可以不愧对于已消逝的三千多日呢？看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。
时光流逝，使作者感到万般无奈与惋惜，读后我也如此。光阴似箭，日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了，都可以再来，但时间会如此吗？回看，还什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重来吗？过去已成历史，无奈与惋惜已无用。重要的是现在，我想我会抓住的——那没有声音的，也没有影子的。虽然它仍会消逝，仍会从指尖流去，但至少少些遗憾，弥补那三千多日的虚度。
针尖上的一滴水看似少的可怜，有无数次可以消逝，但日积月累便成了大海，人生也就此完结，未能留下丝丝足迹，留下的是终身遗憾。所以读罢，我便想：这针尖上一滴水多呀！那是我们的一天哪，那是二十四小时呀，那是一千四百四十四分钟呢，可以做多少事呢？所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，积少成多，不就少留下遗憾了吗？那三千多日的遗憾还不够吗？
转眼间，时间已从我笔尖匆匆滑过，约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来，尽管地去，十分匆匆啊！作者的一天不也像我的一天吗？就在转眼间，匆匆而过。一天溜去，短暂。既然短暂不更应该珍惜吗？少让时光无用地逃走，而是做时间的主人，会合理的利用时间。
在逃去如飞的日子里，徘徊，匆匆。我留着什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样痕迹呢？是啊，在这三千多日了里我又如何呢？也只是徘徊匆匆，同当时的作者比起，那相差甚大。作者都不满足，敢问，我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢？为何不让自己多做些有意义的事呢？难道这不值得我们深思吗？难道不应该努力吗？不足还有很多，至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊！
被用掉的时光怎可能会复返呢？