我身边的小能人作文

大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的我身边的小能人作文(400字5篇)，欢迎交流！

　　我身边的小能人作文 篇1

　　说起我的同学，我就自叹不如，为什么呢？因为她在美术和阅读方面都比我强啊！我的同学叫郑寒月。她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，白白的皮肤，可爱极了！有时她说上两句话，就能使我们笑得肚子都疼了。

　　在班级里，她有一个特长，就是在美术方面很优秀。记得有一次她在上美术课时，美术老师让我们画一只可爱的大象，她听了之后，挥起笔来，轻轻一画，就画得特别逼真，她还在大象身上贴了色彩，在周围画了些水花，就更加美丽了。而我呢，还在画那只大象，不久我画完了大象和她相比，我画得丑极了。而她说她的画一点也不好，便擦了重新改造，这一次她画出了更美丽的大象，让我们惊叹不已！

　　她不仅画画好，她阅读也比我强哦，每次语文老师都会发些必读书目，她总是比我先看完，而我呢，还有一大半，下一次又有新的必读书目要看了，这必读书目都堆了一大堆，而她呢，却早已看完了。她这种勤奋学习的态度真令人佩服啊！我以后一定要学习她这种勤奋学习的精神啊！

　　郑寒月这种美术好，喜欢阅读的精神让我敬佩不已。

　　五年级湖泊3班俞快

　　我身边的小能人作文 篇2

　　我们班有许多小能人，比如：足球高手赵轩、学习达人孙玥、舞蹈美人宋孟容但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。

　　杨焕蕊有一头乌黑的长发，一对水汪汪的大眼睛，甜甜的笑容总是挂在脸上，显得十分可爱。

　　杨焕蕊有一百分的画画天赋。有一次，学校要展览作品，每个班都要参加。于是，每个同学都积极地去画，但却名落孙山。这时候，杨焕蕊出场了。她先画了一幅毛笔画《竹》，这些竹子底部很粗，越往上越细，竹叶更是栩栩如生，好像一颗翠竹就在人们眼前似的。杨焕蕊好像没有画够，利用美术课时间又画了一幅《未来城市》。杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒，隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。不一会，作品初稿完成了，杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。没多久，在杨焕蕊大师的巧手下，一幅作品完美诞生，同学们都赞不绝口。

　　杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。这里画片叶子，那里花朵小花，中间写几个大字在杨焕蕊看来只是简简单单的事，但每一笔都那么认真，那么特别。

　　这就是我身边的小能人杨焕蕊，你们喜欢吗？

　　我身边的小能人作文 篇3

　　生活中，我们总会不由自主地去仰望那些能人，有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨；有天生得了海豹肢症的尼克胡哲；有但我们身边也有不少小能人，其中张铭轩就是一个。

　　张铭轩是一个又高又瘦的男孩子，他的皮肤很白，有着一双大而有神的大眼睛，十分明亮，宛如天上明亮的星星。

　　他是一个准时的人，也是一个守信的人，最重要的是，他成绩好！

　　有一次，老师告诉我们他语文考了99。5分，让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢？在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手，把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完，剩下来的时间全都属于他自己，他会坚持去做摘抄；他会坚持去朗读；每天还会进行海量的阅读，四大名著他都看了好几遍。

　　同样是学生，可他却能在5点半之前做完作业，而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间，成为时间的主人，这样才能有效率、有成果。

　　我身边的小能人作文 篇4

　　要说起我身边的小能人，可是数不过来的。语文专家韩钰瑶、写字能手李鑫阳、英语能手邹雨靓、魔方高手刘嘉艺。

　　但是，我最佩服的就是于嘉诚了。因为他唱歌唱得好听。我们班的同学都喜欢听他唱的歌。他还上过电视，还多次在一些唱歌的比赛中获得了第一名。我说的比赛可不是学校举行的小比赛，而是在有评委的大比赛中。很遗憾的是于嘉诚的每一次比赛我都没看到。

　　有一次，妈妈说要去逛街。我们到商场看到那儿正在比赛。我也没在意，就跟着妈妈走了。当我们逛到三楼的时候，我听到了于嘉诚的歌唱，我就让妈妈带我去一楼。到了一楼，我一看，真的是于嘉诚。这是我第一次看到于嘉诚演出。

　　我刚才忘了说于嘉诚语文朗读也很好。他在我们班朗读可是第一。每次朗读，老师都让于嘉诚给我们示范朗读。

　　可是他有一个缺点，就是总爱哭，因为这件事，这个小艺术家就变成了爱哭的小艺术家了。

　　我给大家说一件事吧。有一次，我们班里那个淘气的男生，拿了他的本不还给他，等到于嘉诚快哭的时候，才还给他。

　　这就是我们班的小能人。你的班级里有这些小能人吗？如果有就快告诉我吧！

　　我身边的小能人作文 篇5

　　我们班上有一位“数学天才”，他就是周凡越。别看他长得黑黑胖胖的，但人不可貌相。

　　在上数学课时，他由始至终一直全神贯注地盯着黑板，如有一枚强有力的磁铁吸引住了他的眼球。相信，此刻就是火山喷发于旁，他也面不改色，一动不动。听到精彩处，他恨不得与数学老师融为一体，钻入黑板，遨游于数学世界之中。

　　有一次，数学老师出了一道难题。正当大家苦思冥想，毫无思路之时，他的手却高高地举起来，犹如平地上一棵突兀的小树。老师自然毫不犹豫地点了他的名字。他胸有成竹地站起来，大家都投去惊讶的目光。可他那自信的眼神，似乎一切难题都不在话下。果然，他给出了完美正确的答案。

　　还有一次，学校举办数学竞赛，使他“数学天才”的称号名声大噪。他代表我们班去竞赛，在学校的擂台上，各位高手华山论剑，好不紧张。可他不一会儿就答完了所有题目。我看着他那从容淡定，不慌不忙的神情，就预料他能够获得一等奖。比赛结果公布，果然不出所料，他获得了一等奖。

　　周凡越不愧是我们班的数学健将，是我膜拜的“数学天才”！