校园之声作文

时间:2022-02-07 13:13:42 | 作文来源:小练笔

相信大家对作文都不陌生,它是中小学语文课必考的一部分,想要在作文上拿高分,就必须得一点一滴的积累,多写多看多练习,才能取得好成绩。下面是小编整理的校园之声作文共6篇,供大家学习参考!

  校园之声作文 篇1

  浙江省嘉兴市嘉善县大通中心小学五(1)班王莹莉日出东方,天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时,就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门,像赶集似的停下车,风一般地狂冲进教室。渐渐地,学生越来越多,也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了,早的人总也晚不了。七点四十分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。太阳快西下的时候,几百名学生同时推车或走出校门,校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半,音乐准时响起,舒缓柔和的曲调,给我们一种十分快慰的感觉。

  忙忙碌碌一整天,每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

  指导教师:陈园园

  校园是同学们生活的第一场所,小作者的细心观察,让我们觉得我们的校园还有更可爱的一面。

  校园之声作文 篇2

  校园之声江苏省兴化市兴化市第二实验小学六(3班)张越岁月流逝,日月如梭,转眼间,六年的小学生活即将结束了。我留着些什么痕迹呢?

  我何曾留着像游丝样的痕迹?“叮冬、叮冬”,什么声音打断了我的思绪,多么悦耳的声音,多么美妙的旋律,一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧,原来是美丽的喷水池在歌唱。我问:“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀?”喷水池答道:“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完,喷水池就蹦出来了,亮晶晶的,在阳光的照耀下,水珠个个五光十色,在微风中摇曳着,尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀!飞呀!飞,飞到那圣洁、美丽的天堂。

  “哗哗哗”,这是什么声音啊?时而缓,时而急,旋律优扬,声音轻快,原来是潺潺流水在作响,池水永不停息地流着。我问:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍就继续的流着,孰不知这水已经流进了我们的心坎里。

  “采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍树木和山岗……这是谁在歌唱?原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时,给我们带来了无限的欢乐。一下课,蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声,一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时,我们也曾这样,也曾这般玩耍、嬉戏,但……我知道这是幻想,但我多么想重新回到过去,过着天真无邪、无忧无虑的生活。我再深思一下,这蘑菇不就是我们吗?老师辛勤地教书育人,呕心沥血、诲人不倦的工作,把我们从一个爱哭爱闹的孩子,培养成一个有知识的少年,花费了老师多少的精力啊!老师为我们一点点进步,竟会忘记了睡眠。老师以严谨的作风,渊博的学知,一次又一次地打开了我们的心扉,一次又一次地让我们感觉到知识的重要。

  美好的时光永远是短暂的,让我们彼此都保留着那份友谊,用来回忆那过去的“过去”吧!再见,我的母校!祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物,祝您永远繁荣昌盛、经久不衰!

  校园之声作文 篇3

  日出东方,天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时,就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门,像赶集似的停下车,风一般地狂冲进教室。渐渐地,学生越来越多,也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了,早的人总也晚不了。七点四十分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。

  太阳快西下的时候,几百名学生同时推车或走出校门,校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半,音乐准时响起,舒缓柔和的曲调,给我们一种十分快慰的感觉。

  忙忙碌碌一整天,每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

  校园之声作文 篇4

  日出东方,天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时,就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。三三两两个同学进了校门,像赶集似的停下车,风一般地狂冲进教室。渐渐地,学生越来越多,也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了,早的人总也晚不了。七点四十分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。太阳快西下的时候,几百名学生同时推车或走出校门,校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半,音乐准时响起,舒缓柔和的曲调,给我们一种十分快慰的感觉。

  忙忙碌碌一整天,每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

  校园之声作文 篇5

  在我的生活中,有许多悦耳、动听的声音。下雨时的“嘀嘀嗒嗒”声,使我神清气爽;春风吹动时的“沙沙”声,让我心旷神怡;妈妈时刻的唠叨声,让我领悟真理可是,这些声音再怎么动听,也比不上来自我的学校潮州市实验学校的“校园之声”!

  读书声

  早晨,一踏进校园,就可以听到从一座座教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声,此起彼落,那声音是多么响亮,多么整齐,多么富有情感。同学们每天都在书的海洋里尽情地遨游。教室外树枝上的小鸟正欢快地跳跃着,叽叽喳喳地歌唱着,这婉转的鸟叫声与琅琅的读书声汇成了一支动听的“晨之曲”。

  欢笑声

  下课了,同学们便像一窝蜂似的涌出教室,三个一群、五个一伙地玩游戏。大课间活动,是我们最自由欢快的时刻。这时,整个校园都沉浸在欢乐的海洋中。同学们和老师们一起跳绳、打球、踢毽子看,那边几个同学正跟老师一起跳绳,开心地嬉戏,脸上荡漾着幸福的喜悦。“呵呵呵”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”我们的欢笑声回荡在整个操场的上空

  讲课声

  校园里又再次响起了上课的音乐声,老师精神抖擞地走进教室,开始了她一天辛苦而忙碌的工作,她用她那动听的声音,赋予我们丰富的知识,带我们遨游知识的海洋。“请你说说自己的感受”“你真会读书!”“学知识要懂得举一反三”“同学间要互相关爱”老师们用那洪亮的声音引领着我们、鼓励着我们、严厉地要求着我们去探索知识的奥秘,去学会做人的道理,让我们收获点滴的进步,跨越文明的高峰。

  读书声、欢笑声、讲课声,声声入耳!让充满和谐、快乐的“校园之声”永不停止!

  校园之声作文 篇6

  校园,一个最美丽的地方,里面居住一群可爱的人,有老师、同学但时间就像一本仓促的书,它翻的太快,我却又不得不承认,当我离开这美丽的地方,我有许多话要说

  教室里,回响着琅琅书声;操场上,留着我们青春的光影;树荫下,小河边,洒下我们串串笑声一段多么美好的时光啊!一串多么美好的记忆啊!它虽不能重新演绎,但时常在我脑中放映,老师的教诲时常在我耳边回响,它激励着我上进,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的至理名言永生不会忘记。

  在这校园,我哭过、笑过、悲伤过,但他们总是耐心地安慰我,使我信心百倍。

  三年,期间有多少由水到云的快乐,又有多少由云到雨的惆怅!记忆的闸门打开,往事涌现,我们的心情激动万分,初中生活即将画上一个句号,无论完满与否,我们都会永远把这份记忆收藏,让我们载着老师的希冀,父母的期待,深深的记忆,满怀理想与憧憬,踏向新的旅程。

  在离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回校园的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!亲爱的同学,再见!盼望你早日成功的消息。

  在这离别之际,我们有千言万语,看一眼先生的白发,摸一把老师的桌椅,腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师!请接受我们深情的敬礼。

  不要说祝福,不要说再见,最好是沉默。把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。