讲方言的老师作文

相信大家对作文都不陌生，它是中小学语文课必考的一部分，想要在作文上拿高分，就必须得一点一滴的积累，多写多看多练习，才能取得好成绩。下面是小编整理的讲方言的老师作文，供大家学习参考！

　　讲方言的老师作文 篇1

　　每个星期的周末，我都要早早起床，为什么呢？因为那天早上的8：00，我要到黄老师那里学英语；每个星期的周五，一放学就要去黄老师那里学二胡。

　　这个老师姓黄，叫黄思平，是个江苏人，说的也是江苏话，一开始我们都听不懂，到后来，我们也慢慢熟悉了，也能听懂他说的话了。

　　他教学与别人不一样，他上课虽然讲的是方言，但是教学质量很好，但是，因为方言，他也闹了很多笑话。

　　有一次，我们去上二胡课，要考试，我因为没好好练所以没通过，老师问我：“不考不？”我点点头，妈妈告诉我，老师在问我：“补考不？”我才反应过来，说：“考！”弄得老师哭笑不得，妈妈也笑了起来。

　　还有一次在上英语课时，我们在听写音标，有一个叫凌枫的女孩，考了零分，老师叫到：“凌枫，零分！”我们大家都笑了起来，老师以为念错了，急忙问我们：“怎么了？念错了吗？”弄得老师莫名其妙。

　　其实啊！我认为讲方言，out也是一种美！你呢？

　　讲方言的老师作文 篇2

　　每个星期的周末，我都要早早起床，为什么呢？因为那天早上的8：00，我要到黄老师那里学英语；每个星期的周五，一放学就要去黄老师那里学二胡。这个老师姓黄，叫黄思平，是个江苏人，说的也是江苏话，一开始我们都听不懂，到后来，我们也慢慢熟悉了，也能听懂他说的话了。

　　他教学与别人不一样，他上课虽然讲的是方言，但是教学质量很好，但是，因为方言，他也闹了很多笑话。

　　有一次，我们去上二胡课，要考试，我因为没好好练所以没通过，老师问我：“不考不？”我点点头，妈妈告诉我，老师在问我：“补考不？”我才反应过来，说：“考！”弄得老师哭笑不得，妈妈也笑了起来。

　　还有一次在上英语课时，我们在听写音标，有一个叫凌枫的女孩，考了零分，老师叫到：“凌枫，零分！”我们大家都笑了起来，老师以为念错了，急忙问我们：“怎么了？念错了吗？”弄得老师莫名其妙。

　　其实啊！我认为讲方言，out也是一种美！你呢？

　　讲方言的老师作文 篇3

　　新学期又多了一门有趣的物理课，因为那些有意思的物理实验，更因为那位讲方言的诙谐幽默的吴老师。跟一些其他科目的老师相比，吴老师的外表不算年轻，但他没有与年龄相符合的“稳重”举止，上课特别爱

　　讲常州方言，时不时还爱做一些有趣的动作来描述物理现象。

　　瞧，他的课又到了！

　　“懂活门耗——”随着吴老师一声土里土气的常州方言的说起，有趣儿的物理课开始了。“疑栽，哈尼开始上课。”吴老师发话了。“支堂课，都瓜柴宁珍嘀，支堂课重要答。”听了吴老师啰嗦的开场白，这堂课总算开始了。

　　“疑栽，我播都瓜看咽样东洗。”话毕，只见吴老师慢慢悠悠地从讲台里抽出一个半圆形的仪器，仪器的一端还有一束激光，同学们的兴致一下子就被这陌生的仪器给抓得牢牢的，在听课时也就分外专心了。在课快结束时，老师问我们是否想知道这陌生仪器是什么，全班异口同声地回答：“想——”吴老师暗笑两声，“这只不过是一个光反射规律验证器。”老师终于讲了一句普通话！“瞒瞒点，当幸吓一跳。”方言又回来了。就这样，我们在一声长长的整齐的“啊——”中结束了这节课。

　　吴老师在下课后更爱讲方言，一次，我从教室狂奔到操场上，准备上我最期待的体育课，恰好遇到吴老师，只见他在小卖部门口用常州方言使劲喊：“拨我凭哄默水。”可外地店主不懂方言，给老师水也不是，面包也不是，最终闹了一场笑话。

　　吴老师爱讲方言，他曾说，方言是一种特色，一种文学。由于他的爱讲方言，使我们对他的课十分喜爱。

　　讲方言，out也是一种美！

　　?

　　讲方言的老师作文 篇4

　　一个学期的开始代表着另一个学期的开始，走进校园里，我不禁又想起了上学期在校园里的点点滴滴，时光已过难以再回返，我真期盼这个学期又将会发生什么事呢？对了，老师会不会有改变呀？真好奇。我急匆匆地跑回教室。教室里人声鼎沸，不知道在说什么呢？我问小文：“发生了什么事了吗？”小文说：“我们这个学期将会来一个新的语文老师。”我疑惑不解。“那我们的陈老师呢？”我带着疑问的语气说道。“因为我们的陈老师因为家里的某些事情而被迫离开这里。”“这也是我在她空间看到的。”

　　我不经陷入了疑问当中。那个老师会是怎样的呢？会和我们的陈老师一样吗？会是和蔼的吗？会是严肃的吗？会是慈祥的吗？还是会怎样--是长什么样的呀？教书教得怎样？是好脾气？还是坏脾气呢？这是脑子里弹出了一个有一个问题？就在这一刹那间一个陌生的身影从我眼皮底下走进来了，看样子因该是我们的新老师吧。她走路时会有一股风，

　　这是他刚才走进来我感觉得到的，这应该是煞气吧！我看我们的日子也好不了多少咯？我想

　　以后上课还是要小心一点好呀！

　　她身材高大，有一双水汪汪的大眼睛，一副严肃的神情。她还有一头乌黑的头发更能显现她的凶恶与严肃的神情，连我们班的男同学也开始怕她三分了。

　　开始上课了，同学们议论纷纷，“你们猜这位老师会讲什么语言呢？”因为她看样子不像我们这里人，所以大家才会这样猜测。走进来这么久了，只见她整天看着电脑，根本没看过我们一眼。教室里越来越吵，只听安静一声从老师的嘴里说出，我真猜对了。严肃老师开始绷紧脸，开始发飙了。阎肃老师这是我给她起得名，是不是很贴切呀。刚才的话语里她

　　真不像我们这里人。她开始向大家自我介绍了。

　　“大家好，我叫严丽。”跟我起的还差不多嘛。但是她父母真没给她起错名。严丽

　　可以解释为严格美丽，还蛮符合她的。“我来自我国美丽的杭州，我是第一次来这些地方，所以有时还蛮想恋家乡的。”果然是爱家乡的人，话语里总有一些杭州话，让我难以忍受。

　　别看我这么严肃其实我很慈祥。”“是吗，这些相处了才知道。”这是我在喃喃自语。她开始说话自在起来了，脸上开始露出笑容，这时的她看起来好和蔼可亲呀！这节课她没有讲课，反而讲述了许多关于她的事，还让我们看了一下她家乡的图片。甚至让我们自我介绍。

　　开始转入正常阶段了，她又严肃起来了。“《落花生》这篇课文讲述的是……”

　　后面的话语里又带有一些杭州音了，让我无法再听下去。我开始做一些不影响他人的小差了。如：东张西望，看完左边的风景，再看右边的风景。整节课上我没听老师的一句话。以前好学的我不见了，开始讨厌语文老师上课了。一日复一日，我学到的语文知识少了许多。这也纵使我第一次单元测试由90多分降到了不及格。

　　严老师把我叫到了办公室，很和蔼的跟我说。“小青同学，你这次为什么会考成这么低分呢?往日你是班里的佼佼者呀?是因为突然之间转了老师，你还没有适应过来吗？还是因为老师的语言问题?”老师用疑惑的神情望着我。突然之间我感到很惊讶，啊，老师居然会读懂人的心理，会知道是因为语言的问题，难道她以前还读过心理吗?“是不是很好奇我为什么知道呀？”“嗯。”“其实，老师是经过同事的口中得知的，你能原谅老师吗?老师这也是初来报道呀。你也要给适应期给老师呀。相信老师好吗，老师会改正过来的。”“嗯。”

　　走出办公室，我不禁流下了一滴滴的眼泪，彷佛哪位达官贵人的珍珠链断了一般，

　　一滴接着一滴。我开始又倒霉的感觉改变成庆幸的感觉，老天爷谢谢你赐予我如此体贴学生的老师。从那以后，我几乎每次走到老师办公室都会听到朗朗的绕口令声。我心想老师为了能让我或某些同学听懂居然每天用休息时间去练这些绕口令，这是我感动极了，我下定决心努力听懂老师所说的知识，让语文成绩恢复到原来的位置。

　　渐渐地老师的方言少了，我的语文成绩沿着一个一个的脚印的上去了。

　　这个讲方言的老师看上去严厉实际上很体贴他人，她让我懂得了外面看到的未必是真的，有时还要我们用心去体会，就像这位讲方言的老师一样。我同时很感谢这位讲方言的老师，是她教会了我许多知识和道理。

　　讲方言的老师作文 篇5

　　老师，一个平凡的职业，在这大千世界中老师多了去了。但是他们是值得尊敬的。他们是蜡烛，点燃自己，照亮了学生前进的道路，他们是园丁，辛苦自己，换来学生的健康成长。

　　那年开学，想着两个月未见的数学老师，便有点兴奋。一个原因，他人幽默。然而，上课时另一个身影闯入了我的眼中。他身材矮小，挺着个大肚子，满头银发，看起来差不多60岁，还挺严肃。最关键的是，他居然讲方言，我实在想不通，学校为何要让这样一个数学老师来教我们。上课时，他讲的方言使我听的迷迷糊糊，如同在讲“催眠咒”，我就索性不听讲。于是我愈加想念原来的数学老师。

　　就这样，我的数学成绩直线下降，到了班头请我去喝茶。班头说：“你最近怎么搞的，数学一直下降，想不想考一中？”我沉默着，没有说话，班头接着对我说：“我看你最近情况有点不正常，上数学课经常走神，怎么，对数学老师有意见？”我说：“没有，只是他讲方言，上课有点难懂。”班头苦口婆心说道：“数学老师年龄大了，而且他那个年代也没有人教普通话，你要理解，而且他课讲的好。”我点了点头，班头便让我回去了。

　　下午，数学老师把我叫到他的办公室里，问道：“你的情况班主任都告诉我了，不想学好数学了？”我沉默着，无话可说。数学老师站起来说：“我知道你可能对我有意见。但你要明白，你学习是为了你自己，学的好是你的事，学的坏也是你的事。你学的好对你自己以后有好处，我们老师也沾不了什么光。你学的不好也影响不了我们。”我抬起头，看着他。他接着说：“我相信你，可以学好数学，好好想想我的话吧。”我忽然说道：“一定会的。”从那之后，我上课认真听讲，努力学习数学，成绩终于有所提高。我做错的题，老师也会往旁边进行批注。渐渐的，我觉得老师的方言是一种很动听的声音，原来的数学老师的模样也渐渐淡去。

　　中考前夕，我感觉压力很大。数学考试时很多简单题都做错了。我看着那一张张鲜红的试卷，一股怒意生起，撕了它们。正好数学老师看到这一幕，把我叫出去。他对我说：“怎么，压力太大了？”我看着他说：“嗯。”他把那厚重的手掌放在我的肩上，说：“还记得我说过的话吗？我相信你。”听到这句话，我的眼框红了，用力点了点头。那天之后，老师经常单独把我叫到办公室，给我讲解分析我的错题。于是，我心中渐渐浮出一个矮小而又略微臃肿的身影。

　　老师，您的方言是这世上最美妙的声音，它融入了您对我们的关心，它融入了您对我们的教诲；它融入了您对我们的鼓励。

　　讲方言的老师作文 篇6

　　一支红烛，燃烧了自己，照亮了他人；那是老师，一只春蚕，奉献了一切，温暖了学子，那是老师；三尽讲台，放飞了梦想，坚守了责任，那，仍是老师。

　　我的生命中曾有过这样一位只会讲方言的、特殊的老师。

　　初二下学期，结业考试，我考得很糟糕。即将迈入初三了，我的成绩却一落千丈。老师的责备、父母的失望、同学们异样的眼光我赫然发现，这个世界可能远没有我想象的那么美好，挫折随时会来敲门，失败会常常光顾，质疑、不屑等等目光，将我包裹地喘不过气来，我在慌张中迷失了来时的方向。

　　暑假自然而然，没有玩耍的自由，只能规规矩矩地坐在座位上，听着早已记了无数遍的解题方法，本就愁云惨淡的心，更是下起了倾盆大雨。我用叛逆期少年不成熟的脑袋思考，我为什么变成了这样。

　　没有答案的叩问，令人烦躁。放学的路上，我漫无目的地走着，踢掉路边几颗我看不过眼的石子，随手摘下几片鲜嫩的树叶。突然，一位穿着橙红清洁服的清洁工走进了我的视线，他正卖力清扫着路边的垃圾。正值夏天，各种冰棍的包装袋几乎堆满了两侧。我走近了一些，我看到了什么呢？一位已将近六十岁，两鬓已然斑白的老爷爷？他脸上无数道岁月铭刻下的皱纹？额头肆意滑落的豆大的汗珠？还是他被劳累所迫弯下的脊梁？我看了看手中的包装袋，为自己刚想随手扔掉的想法羞愧，我走到路边，将包装袋扔进了垃圾桶，转过来看着老人打扫街道。

　　我自己也说不清为什么要站在这里，只是好像，有一种精神牵引着我，我就应该站在那里！老人用了半个多小时扫完剩下的垃圾，此时垃圾车里已是满满一车了。我快步跑了过去。他好像知道我会来，也没有走，静静地等着我，待到我来到他面前时，他用一口纯正的方言对我说：“小姑娘，我看你站了好半天了，有事吗？”我一愣，继而摇了摇头。他笑了，仍是那浓郁的本地口音：“我看你不开心啊！”我惊奇地问道：“你怎么知道？”“别说，我活了这么多年，看人还是有点把握的。”他说着，将垃圾车拖着往前走，我急忙跟了上去。“你有什么不顺心的，方便说来听听吗？”我犹豫了片刻，继而将烦心事一一告知。他很认真地听着，待我讲完，他意味深长地说：“小姑娘，你其实没必要那么悲观。你想啊，人这一辈子，总得有点挫折才精彩，就像你，成绩不好，只有两个原因，一个是发挥失常，还有就是不够认真。你要相信，上天只会眷顾努力的人，你努力了，不需要任何人看见，成绩会回馈你，如果你没有努力，那么就算你装得认真，那也只是看起来努力而已”我陷入了沉思。老人看着，给我打了个比方：“你看，比如说我，我说了一辈子方言，但老了还在努力学普通话，虽然说的不好，但好歹我努力了，比起之前总要好些吧！”他说罢用那标准的口音讲了一句不标准的普通话。我笑了，他亦回我一笑。我心中升起一阵明悟，多日来的包袱一扫而空。

　　我用一个重拾信心的少年理性的大脑思考，这个世界其实比我想象的要美好。过去庸人自扰，其实问题还是在于我吧。

　　此后，每每想到这位讲方言的，帮我找回来时方向的，令我及时醒悟的特殊的老师，心中总是带着几分敬佩、几分沉思。走进一中校园，我更无比庆幸，我遇到一位可能会影响我一生的人生导师。