老师我想对您说作文

要想写出好作文，除最基本的审题、拟提纲外，从自身的经历，以及除课本外的知识面，都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面，这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻！以下：老师我想对您说作文共6篇，供您参考！

　　老师我想对您说作文 篇1

　　是您让我懂得人生的真谛

　　是您给了我克服困难的勇气

　　是您使我拥有前进的动力

　　老师我想对您说

　　是您改变了我

　　没有您的谆谆教导

　　就不会有今天的我

　　老师您永驻我的心中

　　老师我想对您说

　　我心中充满感激

　　您的每一次叮嘱每一次关怀

　　我都铭记于心

　　我要对您道一声谢谢

　　老师我想对您说作文 篇2

　　老师我想对你说：

　　在我三年级的时候，有一次测验，我很有把握考好，因为我这几天一直在认真的学习。试卷发下来了我便做了起来。可是做到了一半，最后一个题把我卡住了，我急了因为这个题是8分。于是，我便看了前面同学的答案。这时正好被您看见了，您并没有说我，而使用您那会说话的眼睛看着我，而我却觉得比您吗我还难受。从那以后我就再也没有抄过别人的。而你还和以前一样对我好。

　　每次看见您我便想起了在那一次考场发生的那一幕，而就因为那一幕，从而使我诚实地做起了人来。

　　老师我想对您说作文 篇3

　　说我的心里话。

　　有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：“你们谁有墨水。”有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：“下次千万不要忘了吸墨水哟！”

　　我在此对您说一句：“您就像我的妈妈一样关心我们。”

　　老师我想对您说作文 篇4

　　敬爱的老班：

　　您好。

　　我是七年级三班您的一名学生。今天，我是第一次和您说心里话虽然是在纸上。

　　您从六年级开始带我们，当我们三班班主任。说实在的，当时我见了您挺害怕的，估计我们班的同学十有八九也跟我一样。因为您不怎么爱笑，总是板着脸，背着手，一看就是挺严厉、挺有经验、挺会治我们的，所以您往班门口一站，教室里就会鸦雀无声。

　　后来，上了七年级，您教我们生物，真不愧是教龄三十余年的资深老教师，您把死板无趣的生物课上活了。您打破常规，理清思路，不按课本上的顺序讲解，而是按我们认识事物的一般规律去教我们，这样既有利于我们理解记忆，又缓解了我们的学习压力。

　　其实，说了这么多，感动我的几件事还没说出来，憋了很久，不说出来心里难受。

　　上六年级之前，我就是一个活生生的书呆子，体育每回考试都是一塌糊涂，什么六十分，七十分啊，都是很寻常的事，当然体育也是最拖后腿的。

　　六年级上学期期中考试后，体育成绩不出我所料，又是全班倒数。您在召开家长会前把我叫过去，笑着问我：

　　“觉得最累的学科是什么？”

　　“体育！”我的嗓子眼刹不住车。

　　“那么，”您仰起了头，又笑了，“不要灰心丧气，要找到一个适合自己的方法，坚持去做，就可以了。”

　　“您这句话可让我为难了。我没有头绪，也没有方法，那可怎么办呢？”

　　您十分警惕地看了看四周，空无一人，压低声音说：“我告诉你一个妙招，上一级同学按这个方法去做，成功率100%呢！”我心中大喜，像老班这么经验丰富的老师，妙招肯定管用。“你放学回家写作业一两个小时的作业后，要让大脑放松一下。你家是住小区吧，绕着小区跑上几圈，不必强求自己，放轻松，每天坚持这么去做，就OK了。”我相信了您的话，坚持了半个学期，体育成绩飞升到了93。5，什么概念？听老班的话，准没错！

　　后来才知道，您给很多体育不好或体质不好的同学都说过类似的话。再后来，我从英语老师那里得知“Mr。Liuisgoodatsoccer。”原来您擅长踢足球，怪不得您能让我“药到病除”！

　　还有一件让我特别感动的事。我上六年级的时候到校很早，一般7：10就到校了。每回我推开教室的门，您总会在班里看着同学们早读，即使只有一名同学也不例外。您家离学校远，我不知道您是几点起床又是几点出门的。日出前后是一天里最寒冷的时候，何况是冬天，7点钟还见不到太阳。下午自习后，还有延时服务，是谁一直陪着我们到6：30，天已经完全黑以后才最后一个离开教室，是我们敬爱的老班！

　　谁在深秋时节寒风中抓着能把手刮出血来的大扫帚教我们或帮我们打扫卫生区？

　　谁天天陪着我们跑步？

　　谁利用自己的休息时间给我们补习功课？

　　谁在军训时鼓励并帮助我们度过难关？

　　谁在学校里最关心我们的冷暖？

　　谁每天每时每刻督促我们学习，给我们灌输心灵鸡汤？

　　是同一个人，是我们的老班，是我们三班的班主任，是您啊刘老师！

　　老班，也许在我们眼中，您是严厉的，但是，在我们同学们心中，您是最好的老师！我们会自豪地说：“我们是三班的学生，我们老班是Mr。Liu！”

　　祝

　　身体健康，工作顺利

　　您的学生：孔元顺

　　2018年12月9日

　　老师我想对您说作文 篇5

　　老师，我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵，又像桥梁一样，使我们从无知到达有知的彼岸当我们正在睡觉时，或许您家的灯依然亮着，而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师，您辛苦了！

　　您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心，有母亲般宽阔的胸怀。在家里，爸爸、妈妈和我组成了一个家，在学校里，老师和我们组成了一个班级。

　　还记得那一次，我考试没考好，只考了80多分，您把我叫到讲台上，让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题，当时就盯着试卷愣住了，但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减，我瞬间哭了，我害怕你会批评我，只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我，哭是没有用的，下次注意就行了。

　　还有一次，那是一个冬天，雪花纷纷扬扬地从空中落下，如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音，紧接着，我们就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我们太开心了，您的话有一种魔力，能使我们欢呼雀跃。

　　老师，我要感谢您，让我们健康成长！

　　老师我想对您说作文 篇6

　　学习中，老师教会我们许多知识和做人的道理。老师教育我们很多很多，我想对三位老师说一声“谢谢”！

　　语文老师是江老师，也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了，可他还很“凶猛”。一到语文课的时候，全班同学都很害怕。老师一进教室后，就会开始讲上课的内容；如果有作业，他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次，星期一检查语文第九课的作业，我没有做。这是因为我上周星期五请假了，我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道，所以没有责罚我。江老师，我想对您说：“老师，感谢您的宽容！”

　　数学老师是苏老师，他整天板着脸，有点严肃。有一次，他叫我这组的同学上讲台做作业。我的心里很紧张，在一步一步的验算完后，我就回到座位上。等老师判断对错的时候，他在查看我做的那道题时，我心里很紧张，气都喘不过来了。还好做对了，且得到老师的表扬。苏老师，我想对您说：“老师，您辛苦了”。

　　英语老师是吴老师，她是一位年轻的女教师，非常的温柔。在英语课上，只要老师一说题目时，我就举手发言，老师就会叫我起来回答问题。一节课下来，我就发言了好几次，老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了！吴老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

　　老师，我想对您说声“谢谢”，因为您把知识教给我们。