听秋作文

要想写出好作文，除最基本的审题、拟提纲外，从自身的经历，以及除课本外的知识面，都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面，这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻！以下：听秋优秀作文，供您参考！

　　听秋作文 篇1

　　听听，

　　秋的声音，

　　落叶化作黄蝶，

　　“刷刷”

　　是和大树告别的话音。

　　听听，

　　秋的声音，

　　秋雨撒落大地，

　　“哗哗”

　　送来一阵暖暖的叮咛。

　　听听，

　　秋的声音，

　　果子挣脱树妈妈的怀抱，

　　“咚咚”

　　那是一曲丰收的歌吟。

　　听听，

　　这美妙的秋之音，

　　在每一片银杏的叶子里，

　　在每一片金桂的花瓣里，

　　让我们走进这辽阔的音乐厅，

　　好好地去听一听这秋的声音！

　　听秋作文 篇2

　　听听秋的声音

　　蚯蚓蠕动着身体

　　“咝咝”

　　那是寻找冬日的足迹

　　一群群燕子飞向南方，

　　留下一串追逐的欢歌

　　晚秋的夕阳

　　照耀着大地

　　黄澄澄的是

　　稻海翻滚的谱子

　　听听

　　秋的声音

　　桂花撒落一地的清香

　　飘呀飘呀

　　是亲吻空气的甜蜜

　　一个个少先队员

　　绽开明媚的笑脸

　　清脆的嗓音

　　如银铃

　　传遍秋天的校园

　　听秋作文 篇3

　　与夏末交融的秋是最魅惑的季节

　　在秋的秋色里，

　　盈盈地飘来一阵秋雨

　　落在秋的枝条上

　　也落在秋的清波里

　　对于秋，在秋雨里说秋语

　　这样一个秋，有着极致的美

　　为一片叶的情，在八月叮咛成音

　　所有的情思情事絮絮语语

　　一半是抑郁，一半是煽情

　　秋是微微的吟唱

　　更是孤寂的芬芳

　　如此一个怀揣安静的心的秋天

　　秋的田埂上种下梦的别样美丽

　　听秋作文 篇4

　　真的可以听吗？当然可以啦！

　　只要你闭上眼睛，用耳朵仔细地去听，

　　你就会听出一个精彩的童话世界来！

　　风儿在笑吗？落叶儿在哭吗？

　　燕子的翅膀在扇吗？小蛐蛐儿的钢琴在弹吗？

　　你听到了向日葵低着头在拨打算盘的劈啪声吗？

　　你听到了玉米棒藏在叶子里着急要出来的叫喊声吗？

　　真的，秋天的童话是可以听的！

　　只要你闭上眼睛，用耳朵仔细地去听，

　　秋天的童话总是动中有静、静中有动，

　　比、和还要好听！

　　听秋作文 篇5

　　走入这片乡野，路弯曲绵长，通向何方，我不知道。天空中，云如轻柔的羊毛。远处是山林，山林的那边是哪里？我不知道。

　　沙沙，是谁在我耳边喃喃私语？如晨曦在呓话，如春蚕咀嚼桑叶，又好像细浪亲吻着沙滩，它们拂面而来，轻盈而去，随之而来的是一阵凉意。树枝在轻风中摇曳，几片叶子翩然而落。噢，原来是梧桐叶，它们在空中翻飞着，踟蹰着，如贪恋母亲的婴儿，迟迟不肯落地。是眷恋青翠的时光，还是回味仰望蓝天的滋味？然而，尘埃总要落定。又来一阵风，带走它们徘徊思索的身影。林间小路上，人们毫不犹豫地踩着秋叶“嘎吱嘎吱”走进秋天，有的急促，有的缓慢，有的淡定。

　　窸窸窣窣，像是雨来了。真的是雨，像一尾鱼尾随我悄然游来。更像是舞者，是天地间的演奏家。大舞台缓缓铺开，从山林到田野，从田野到小径，从小径寻到不远处的一户山野人家，就在人家的屋檐下停下来，先是飘飘渺渺的弦乐，然后是隐隐约约的敲击声，而后就淅淅沥沥地演奏开来，或奏成人间的小令，或写一首小曲，演奏者无心，听者却来了各种各样的情绪。

　　“啾啾”，是谁唤回我秋天的思绪？原来是可爱的昆虫呀。小西瓜虫，小瓢虫，小蚂蚁，你们这些可爱的小家伙，还在这片你们熟悉的草丛里翻跟头、捉迷藏、呼朋引伴吗？“吱吱”，“哒哒”，“唧唧”，是秋蝉与大树互诉心声吗？是小松鼠在逗弄调皮的松果吗？是小甲虫与花朵做最后的告别吗？仔细聆听，像又不像。风拂过来，又拂过来，像是细小的浪，小而绵延不绝。

　　一场时光的盛宴，像是告别，又像是迎接新生。我瞭望远方，知道山林的尽头，秋，一定会被霜叶染红。

　　听秋作文 篇6

　　走进这片乡野，小路蜿蜒绵长。它通往何方？我不知道。天空中，云如轻柔的羊毛，远处是山林。山林的那边是哪里？我不知道。

　　沙沙，是谁在我耳边喃喃私语？如晨曦呓话，如春蚕咀嚼桑叶，又好像细浪亲吻沙滩，它们拂面而来，轻盈而去，随之而来的是一阵凉意。树枝在轻风中摇曳，几片叶子翩然而落。噢，原来是梧桐叶。它们在空中翻飞着，踟蹰着，如贪恋母亲的婴儿，迟迟不肯落地。是眷恋依偎青翠的时光，还是回味仰望蓝天的滋味？然而，尘埃总要落定。又一阵风，带走它们徘徊思索的身影。林间小路上，人们踩着秋叶，嘎吱嘎吱，踏着鼓点，伴着琴音，伶伶俐俐走进秋天。

　　窸窸窣窣，像是雨来了。真的是雨，像一尾鱼，悄然游来。像一位舞者，像地间的演奏家大自然的舞台缓缓铺开，从山林到田野，从田野到小径，从小径到不远处的一户人家，就在人家的屋檐下停下来，先是飘飘渺渺的弦乐，接着是隐隐约约的打击乐，尔后就淅淅沥沥地演奏开来，奏响人间的小令，谱写一首幽幽的小曲。演奏者无心，听者却有了各种各样的情绪。

　　啾啾，是谁唤回我秋天的思绪？原来是可爱的小昆虫。小西瓜虫，小瓢虫，小蚂蚁这些可爱的小家伙，还在这片你们熟悉的草丛里翻跟头、捉迷藏、呼朋引伴吗？“吱吱”“哒哒”“唧唧”，是秋蝉与大树互诉心声吗？是小松鼠在逗弄调皮的松果吗？是小甲虫与花朵做最后的告别吗？仔细聆听，像，又不像。微风拂过去，又拂过来，像细小的浪，小而绵延不绝。

　　一场时光的盛宴，像是告别，又像是迎接新生。我瞭望远方，知道山林的尽头，秋，一定会被霜叶染红。