五年级语文重阳节作文五篇
五年级语文重阳节作文五篇
写作时,要养成在提笔开写之前,把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍,这样在写的时候,就不会有文思枯竭,搁笔待字的情况出现。下面是小编给大家整理的一些五年级重阳节的作文,希望对大家有所帮助。
五年级语文重阳节作文1
重九逢佳节,银芝耀眼明。
白菊生桐溪,风姿更超逸。 ---------—题记
家乡的重阳节,充斥着浓郁的地方特色。
登高赏景。眺望远方,顿时感到胸怀若谷。
遍插茱萸。心情略有些沉重地插上茱萸,寄托心中对亲人的思恋,对故土炽热的爱。也祈愿着一家平安。
吃重阳糕。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,祝愿子女百事俱高。这是人们对儿女的殷切祝福,多么朴素却又令人潸然泪下的爱!
饮菊花酒。屈原的《离骚》中曾写道“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”原来饮菊花酒的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,饮菊花酒可以躲避灾难。于是,饮菊花酒的习俗就一代一代源远流长。
……
不过,众多习俗中,我还是最爱饮菊花茶。在温暖的阳光下,呷一口纯正的杭白菊花茶,顿感神清气爽,精力充沛。
我的家乡嘉兴,盛产杭白菊,亦称甘菊。以杭白菊加工精制的产品用以泡沏饮茶,其色、香、味、形堪称“四绝”,有清心解渴、消暑除烦,润喉生津之功效,能与西湖“龙井”媲美,素有桐乡一朵花之称,已有三百多年栽种历史。杭白菊中的极品——胎菊,是杭白菊的精华,在一棵菊苗主干上采摘下来的花蕾,它吸收了整棵菊苗的精华,最先含苞待放就被采摘下来。这时采摘下来的胎菊花粉最多,冲泡出来的花茶黄中带绿、清香诱人,细细品尝,令人心旷神怡!
杭白菊不仅仅是茶中珍品,更是极好的药用材料。它是我国传统的栽培药用植物,是浙江省八大名药材“浙八味”之一。《神农本审经》曰:”菊花味苦、平、主、风、头晕、肿痛、目俗泪出、皮肤死肌、恶风湿痹、久服利血气,轻身耐劳延年”;《本草纲目拾遗》说:”……白菊花,千叶者佳,通肺气,止咳逆,清三焦郁火,疗肌热入气”;《本草从新》记载:“甘菊花…家园杭产者良,有黄、白两种,单瓣味甘者入药、点茶、酿酒、作枕俱佳。”据医学分析,杭白菊性微寒,味甘苦,有散风清热、清肝明目和解毒消炎作用,能治高血压、偏头痛、急性结膜炎等症。
杭白菊果真是珍品啊!
重阳节,饮菊花茶可真是的享受啊!
而桐乡也因杭白菊种植面积广,占全国90%以上,而被誉为“百花地面”!
杭白菊,愿她永远像一颗璀璨的明珠,在朴实的“百花地面”散发她特有的古朴、醉人的芳香……
五年级语文重阳节作文2
小时候,我只是一个孩子。每次考试领到“三好学生”的时候,我都会得意忘形的缠着奶奶买棉花糖,一圈一圈形成气球形状很有趣的。
每次我都吃得兴高采烈的,狼吞虎咽的场面颇为壮观。而且,每次挑三拣四,非要吃距离家几里之外龙溪口福爹做的那种。因为福爹做的棉花糖够大个够甜,做的时候还会说一些很逗的顺口溜。小孩子都愿意跑到他那里去围观,但是凑热闹的居多,真正买棉花糖的很少。所以一群子伙伴当中如果有谁吵着让爸爸,妈妈买棉花糖成功,当中大口大口吃得喷喷香,那是一件很让别的孩子羡慕的事情。
当然,多数孩子的爸爸,妈妈碰到这样的事情多了,也就不买他们的帐了。奶奶对我却格外的宠爱。总是慈眉善目的,脸上洋溢幸福的微笑。一只手端着奖状,不厌其烦的看过一遍又一遍,另一只手则非常有节奏的拍着我的后脑勺。说一些诸于我很有出息很有志气的话。然后背起我,或者牵着我的手,去距离家几里之外的龙溪口,吃福爹做得那种够大个够甜的棉花糖,听一些很逗的顺口溜。
一路欢声笑语,一路阳光灿烂。现在再也没有吃过棉花糖,偶尔看见马路旁边有做棉花糖的机器,却再也没有当时那种喜形于色的神情。
五年级语文重阳节作文3
农历九月九日,为传统的重阳节。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
昨天,就是农历九月九,是重阳节,可那天,天却异样的冷,我知道奶奶最怕冷,于是就想用几句亲切的问候,我相信这样温和的话语,一定会使奶奶忘记寒冷的,她心里感到的一定是暖洋洋的。
奶奶现在可能还正躲在屋子里,瑟瑟发抖呢!废话不多说,我急忙拿起电话,打向深圳。
奶奶家的电话响了,是奶奶接的。
“喂?是牛牛吧?(本人小名),我正要给你打电话呢。”
“你们在那还好吧”。我说。
“还行。”
“今天是老人节,你和爷爷今天不出去吃饭么?”
说到这,我的脸都发烫了
奶奶说:“今天是老人节?我们还不知道呢。有你的问候,我们比出去吃饭还高兴呢。”
“我跟你爷要出去,你妹那点小,没人在家,她一个人在家哪行。”
“哦,你们在哪不冷吧?”
“冷?在深圳,我们还穿短袖的呢。”
“不会吧?”……。。
奶奶又问了我许多学习的情况。
时间在不知不觉中过去了……。。
在重阳节的气息中,我正在感受着奶奶的暖流。
的风刮的更厉害了,我却没感到任何寒意……。
五年级语文重阳节作文4
中华民族是有着深厚文化底蕴和优良品德的民族。重阳节便是最好的体现。农历九月初九为重阳节,古时以奇数为阳,九月初九两个阳重叠,故称重阳,亦称重九、重阳时节。
在重阳节那天,人们通常会表达对老人的尊敬和关爱。平时都是奶奶无微不至地照顾我,那在重阳节里,我又怎样表达对奶奶的祝福呢?
做张心意贺卡吧!于是,我便拿出一张红色的贺卡纸,先画了一个爱心,接着在爱心上再描出一只美丽的小鸟、小草和梅花。因为,我希望奶奶像小鸟一样快乐;像小草一样健康;像梅花一样顽强。浓浓的爱心上面,写下了我对奶奶的祝福:“祝奶奶快乐每一天!”我把做好的贺卡悄悄地放在奶奶的枕边。
第二天早上,我来到奶奶的房间,只见奶奶拿着贺卡正在仔细端详着,眼里泛着泪光。见我来了,奶奶轻轻地把我搂进怀里,笑着对我说:“好孩子,你长大了!谢谢你给我做的贺卡!”看着奶奶幸福的样子,我也陶醉了!
在这特别的节日里,我祝奶奶身体健康、开开心心!
五年级语文重阳节作文5
重阳节是老人的节日。重阳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡。在那个重阳节里,我做了这样一件事。
重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过去不发霉才怪呢!”突然,一个念头清晰地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰凉,要是我给了奶奶一只暖手袋,奶奶的手脚就不会冷了。
接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼暖手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四周围上了金丝带。傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出去,也把我的牵挂寄了出去。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……
小学五年级语文上册作文冬天的风景
冬天里的冷,让人无处可逃。凉飕飕的空气想冻住一切,它使所有的活动都变得缓慢而迟钝。挂在树枝上的枯叶,一不留神松了手,就不得不飘摇落地了,可是太冷的空气,使得飘落的叶子划不出那样优美的曲线了,这里给大家分享一些关于小学五年级语文上册作文冬天的风景,供大家学习。
小学五年级语文上册作文冬天的风景1
冬天悄悄地来到人间,偷走了温暖,把寒冷撒向大地,撒遍每个角落,天也变得干冷干冷的。在寒风的吹刮下,树木茂密的绿叶现在也已枯黄、凋落,留下光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天。残留的几片枯黄的树叶孤零零地挂在枝头,在风中做着最后的挣扎,大概是不想离开树的怀抱吧。曾经生机勃勃的小草早已匍匐在地上,留下一大把枯黄的头发在风中飘来荡去。放眼望去,原野上呈现出一片土黄色,单调,毫无生气
不过我却看到了一些奇异但却屡见不鲜的现象:在一群“粽子”中,总有那么几根“棒棒糖”——上身穿着大衣,下身却穿着透肉丝袜的年轻女生,远远望去她们还真与棒棒糖有那么几分相似。每每看到这些人,令人哭笑不得。
早晨,当闹钟响起后,我都想在被窝里再赖一会儿,因为实在太舒服了,而一掀开被子,立马寒风袭来,冷得受不了;晚上陪奶奶出去散步时,街上的人寥寥无几,街旁的店摊也门可罗雀,大家都宁愿躲在家里看电视,也不愿出来外面受冷罪。而最可怜的要数我们学生了,每天都要早早起床,瑟缩冒着寒风来到学校,放学回家,傍晚更是冷飕飕的。
在学校上课的时候,最喜欢上的课就是体育课,跑跑跳跳的。寒风也无奈我何!尤其是自由活动的时候最暖和。北方的冬天除了通风,一般不会开窗户,尤其是晚上睡觉的时候,房间有暖气,洗澡的时候还要有制暖的浴霸。冬天是寒冷的,然而那些热爱体育的人绝不会被寒冷打败。
甚至有很多人会选择在冬天冬泳,为了身体健康强壮会坚持冬泳,当我们还在被窝里熟睡的时候,他们就不顾寒冷出去锻炼,这些人的毅力让我很敬佩。寒冷的冬天,处处有温暖的,尤其是亲情给我们的温暖。在刚刚步入冬天的时候,爸爸就带着我和爷爷奶奶去羽绒服点添置衣物。
虽然是专门给爷爷奶奶买御寒的衣物。,但是也没忘记我和妈妈。去看姥姥的次数很少,也不知道姥姥喜欢什么,所以爸爸也会在看望姥姥临走时悄悄塞给她几百块钱,让她去买自己喜欢的衣服。即使冬天再寒冷,也敌不过亲情的温暖。
冬天来了,但是有这么多有趣、美好、温暖的事物陪着我们,这个冬天不寒冷
小学五年级语文上册作文冬天的风景2
前人论冬,莫过于寒风凛冽、银装素裹,毫无生气。不错,此确是冬之大观也。我谓冬,可磨砺意志也。
风,冬之首要特色。曩日之风,春暖,夏炙,秋爽。而冬风刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未来,风先至。至于水,霎那成冰。树梢间,几片黄页正得意于秋风未曾打落,而一阵“呼呼……”声,见叶稍闪趔趄,随风远去,行人忙紧衣前走,家中人忙关窗闭门,怕那野兽不留情面般卷走一切。
风还是卷走了一切,冬来了,他要为自己铺张地毯,是白色的,是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身,便叫风卷走一切。
今冬未下雪,只得忆去年之冬雪。大雪过后,天与云与房与地,上下一白。伴着东风,空气中没了杂味。远眺去,路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了,有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手,一边无力的说:“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天,一片萧条。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一阵风、一场雪,压倒了人。一阵风、一场雪,不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊,也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势,凋落了。惟有那梅,与冬争春未肯降,风扑来了,梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼,铸就了挺立的梅,芬芳争艳。为何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可见,冬之挺梅,非为自身之强大而挺立,而为冬之磨砺而挺立。
梅如此,人亦如此。囊萤映雪,在雪上读书,多么刻苦啊!这样的环境,更能激发我学习的兴趣,磨砺意志力。还有那轻松,不也如此?这样的景,太多了!
大概,冬一直被抛在了角落,无人歌颂。我,并不讨厌冬,而要歌颂这磨砺了无数人才的冬!
小学五年级语文上册作文冬天的风景3
大多数时间,天空是晦暗的,就像一个人,他没有生机,没有愤怒,只是阴沉着脸,给人一种不舒服的感觉。至少,我是这么认为的。
漫步在街上,迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子,冻住人的呼吸,让人双手僵硬。
时而苍白冰冷,残酷无情,这是冬季;时而阳光明媚,晴空万里,这是冬季;时而蓦然多变,令人捉摸不透,这也是冬季。
当树枝越发干枯,那凌冽的寒风吹遍大地,东便来临了。八角金盘挺立在路旁,苍翠的叶子益发青黑,那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹,促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去,他们的皱纹是多么的相似啊!
在这冷的异常季节,大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间,我比较偏爱水仙,这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。
水仙嫩白的花瓣,金黄的花蕊,没有扑鼻的浓香,却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质,如九天的下凡仙子,总是让人眼前一亮。
冬天最亮丽的风景,却不是花,是难得一见的雪。晶莹剔透,洁白无瑕,它本身就是一件极为完美的艺术品。试问,若白茫茫的雪铺满大地,还有什么比这更让人陶醉呢?
雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线,迈着猫的小碎步,显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿,冰清如婷婷的少女,无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪,但你却无法忽略它。
冬天的美,没在一份光洁,一份孤傲,不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么,它的心智,单纯如一汪清泉,令人不忍打扰,更不忍触碰,以免一不小心,便将它玷污了。
这便是冬天,寂静而美丽的冬天。
小学五年级语文上册作文冬天的风景4
有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉,喜欢春风拂面的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦,喜欢红叶带来心里的舒适;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,它是四季中唯一不平坦的季节,它就像生活中的困难一样,阻遏着我们前进的步伐。
也许有的人不喜欢冬天,它既没有春天的温暖,也没有秋天的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大地。而且当你走在路上,一阵寒风吹来,顿时全身会起了鸡皮疙瘩,脖子也不由自主地往衣服里缩。身上也必须要穿着厚厚的毛衣,这样行动也不方便……
但我却认为冬天的利大于弊,它带给我们快乐。记得,去年的冬天和往年一样下着雪。我和朋友们都跑到雪地里玩,双脚踩在雪地上,发出咯吱的响声,那声音像动听的乐曲,让我们都陶醉在其中。我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰,都快乐极了!
冬还教会了我们要学会坚强,用坚韧不拔的精神面对一切困难。梅花是冬不羁的性格的象征。梅花生长在寒冷的冬天里,却能茁壮地成长。所以,我们要像梅花那样坚强面对困难。正如,英国雪来所说的“冬天来了,春天还会远吗?”冬天就是困难,春天就是胜利,经历了困难,胜利还会远吗?
大自然是这样,人生何尝不是如此呢?如果人生只有暖意浓浓的春天,阳光明媚的夏天,果实累累的秋天,那只有无尽的喜悦,岂不是十分单调无味?人生需要冬季,所谓:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,人生必须有挫折与逆境,才能迎来成功的曙光。历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒,愈挫愈勇,最终得以拨开冰雪,看到了冰雪之下累累的果实。
冬是个装饰家。当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像子女眷恋母亲一般……
小学五年级语文上册作文冬天的风景5
春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。
冬天是美丽的,美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰,冷冷的,滑滑的,像一块块透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品,有钻石样儿的,有石桥样儿的,有石桌样儿的。欣赏之余,你便会感叹大自然的奇妙。
冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一?a href=http://www.123zuowen.com/s/gouzuowen/ target=_blank class=infotextkey>狗绮伞?/P>
你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了,他们的脑海中,仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。
有雪的地方总会有欢乐,总会有童趣。每当雪停的时候,我都会邀上自己的小伙伴,分成两路人马,进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去,还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子,我们开心地笑了,欢笑声回荡在雪地上空……
冬天,虽不及春日的生机,不及夏日的活力,不及秋日的诗意,但却是我最爱的季节,因为它是美的源泉,欢乐的结晶!
小学生五年级语文话题作文《尊严》
其实我们每一个人,在某个方面有缺陷时,例如权利,财产,知识,相貌等。处于弱势状态时,常常会产生自卑的心理,但是你的尊严就会站出来,帮助你克服这方面的自卑,从而坦荡的站立在这个社会中。这里给大家分享一些关于小学生五年级语文话题作文《尊严》,供大家学习。
小学生五年级语文话题作文《尊严》1
我觉得,用这样一个词来形容它,再合适不过——高贵。那是一种高高在上的气势。你看不见,摸不着,但就是可以那么真切的感受得到。当你正义凛然时,你看到的是他的面孔,当你蝇营狗苟时,你得到的是他的背影。像你所料到的一样,我形容的是——尊严。
尊严,不是面子。所谓的面子,是物质上的掩饰,虚伪与欲盖弥彰。可尊严是人格的独立与精神的高洁。简爱追求的人格平等是种尊严,朱自清不食嗟来之食是种尊严,苏东坡“诗退金兵”是一种尊严,就连稽康临刑前的那曲《广陵散》也是种尊严!也许你已看见了尊严的轮廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一种比一切都宝贵,失去了再也回不来的东西。
我也不知道,如何阐述,才会得到一个有关尊严的清晰概念。那真的是一种只可意会,不可言传的信念与力量。你要知道,因清贫而受人奚落不是没有尊严,因正义而遭人排斥不是没有尊严,因才华而被人嫉妒也不是没有尊严,世人不曾嘲笑过韩信的胯下之辱。
不曾鄙弃过李白的不得皇恩,更不曾批判过苏轼的“文化突围”。那是因为人们感受得到他们所具有的那份尊严。所以,就有了韩信漂泊时的“千金一饭”,就有了李白潦倒时的汪伦、美酒,有了苏轼坐监时的万人请愿……可能,你会明白了一点尊严的所在,了解了一点尊严的价值,就是受人敬仰与青史垂名!
或许垂名青史的尊严太遥远,有一些神圣与光荣,是我们可以亲眼目睹的。像奥运冠军领奖台上的金杯,雪山之巅舞动的国旗,决定中国加入wto的木槌,还有萨马兰奇口中的那句“北京”……这近在眼前的一切,你应该终于感受到了骄傲、激动,还有尊严。你应该看到了所谓尊严的那份雄浑与豪迈!
迫不及待想得到它么?那要先学会放弃,放弃出卖灵魂得到的光彩,放弃不择手段换来的目的,放弃卑颜奴膝讨到的利禄,放弃欺骗压榨谋取的幸福。也许,到了那个时候,你会清楚的知道,尊严的存在,于是,你问心无愧,昂首挺胸,于是,你一身浩气,不虚此行。
尊严,容易得到也容易失去,没有衡量尊严几何的标准,也没有完全统一的准则,关键是,找到让你活得泰然、坦荡的那份力量!
小学生五年级语文话题作文《尊严》2
尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭。
才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣……
我听过一个故事,是这样的。很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到状态,但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!
小学生五年级语文话题作文《尊严》3
海卡尔说:人的尊严比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站,人们向流浪汉或流浪艺人施舍时,一定得平等待之。他们在表演时,身旁放着收钱的金色盘子或帽子,如果你没有欣赏他们的表演便投钱,会被拒绝,如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论,他们照样不会接受你的钱。因为他们认为:“您的施舍,我的尊严,我们是平等的。”所以人活着,要顶天立地,要昂首挺胸,要有尊严。
尊严,是一个人的颜面,是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子,不是用来炫耀的某些东西。
尊严,是一种操守,一种价值观,一种自立自强的精神;是一种通过自尊自爱,从而得到他尊他爱的美好感受。
尊严是神圣的,不可侵犯,不可亵渎,我们应该扞卫尊严。一个人如果连尊严都没有,那他的生命必定是黯淡的,甚至是毫无价值的,人都应带着尊严活着。有了尊严,你才会看得起自己,从而高标准严要求自己,不逾矩;有了尊严,别人才会敬重你,你的所作所为才有意义。一个人,一个民族,如何获得尊严,不能靠别人,只能靠自己。靠自身的修养,靠骨子里那种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之,自贱者人必蔑之,这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义,决不可放弃做人的尊严;卑微的生命因尊严而高贵。
在大是大非面前,历许多仁人志士视尊严为生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中,留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰,苏武宁牧羊塞外也不投降,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气,他们活得有尊严,宁可站着死,也不跪着生。就算失去了生命,也要扞卫尊严。
然而也有许多人为了生存,为了追名逐利,为了向上攀爬……出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的,有为金钱触及道德底线的,更有为一时利益出卖人格的……尊严,似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝,阿谀奉承,丢失尊严,丧失人格,就算荣华富贵享之不尽,也不会得到真正的快乐,只会为世人所不耻。文强、许迈永、曾锦春之流为了一己私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了做人的基本准则。李浩之流,为泄私欲,不惜任意限制、剥夺他人自由和生命,完全丧失为人的底线,丑恶至极。
尊严,不是谁特有的,世间万物都有尊严。没有贫富差距,没有高低贵贱,尊严是平等的。上至伟人,下至普通百姓,都有尊严。
小学生五年级语文话题作文《尊严》4
一个有人格尊严人,必定的尊重一切有尊严的人格。同样,如果你侮辱了一个人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。
曾数次击败反法同盟,建立了不可一世的功业的拿破仑,在征服一个小国家后,在这个国家的君主面前趾搞气昂地说:“臣服于我,就能得到这世界上任何你想要的东西。”岂料那君主说道:“我只想得到你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们,再小的人或事都是有尊严的,任何想践踏他人尊严的人不过是自取难堪。
再举一个大家比较喜闻乐见的例子。在球场上,假如一方球员为改变局势而对对方球员大放厥词,丝毫不顾及对方的尊严。那么被攻击球员可能会有两种回应,一是热血涌上脑门,直接用拳头告诉对方他的行为有多愚蠢。二是依然尊重对手,用自己的实力赢得比赛,从而让对方闭嘴。第一种行为的结果无需多想:被禁赛,遭罚款,以及赛后媒体的狂轰乱炸,这不但没使自己的尊严受到维护,反而使自己损失的更多。而第二种方法就不同了,不但能赢得比赛,更能获得他人的尊重。
也许有人会问:一个人的尊严真的是如此高贵以至于不能受损?
其实我们每一个人,在某个方面有缺陷时,例如权利,财产,知识,相貌等。处于弱势状态时,常常会产生自卑的心理,但是你的尊严就会站出来,帮助你克服这方面的自卑,从而坦荡的站立在这个社会中。
因此,当你损害了对方的尊严时,实际上就是打中了他最薄弱的部位,这怎能让人忍受。
所以说,为人处事最重要的就是尊重对方,维护对方的尊严。
但这世上就是有这么一种人,他们毫无尊严感,毫不讲道理。一旦遇上他们,我就不知道怎么办好了。因为我认为交往的基础是尊严感,与人斗争武器是讲道理,我不得不相信,这种人与我们之间隔着无限遥远的距离。对于这种人,我们不应保持沉默,要从实际行动告诉他们做人的真谛。
尊严是做人的下限,只有维护自己及保全他人尊严的人,才会得到他人的尊重。但同时,尊严又是上限,它是人精神领域贵的部分,不容许人轻易触碰,因此拿捏尊严的程度,尺度对我们来说至关重要。尊严,有时就像个顽皮的孩子,既不可过于溺爱,又不能过于严厉。当你对他微笑时,他也会给你一个更甜美的回应。
小学生五年级语文话题作文《尊严》5
很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。
青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种的去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严。
五年级满分重阳节作文5篇
作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,是第一印象,因而很重要。下面是小编给大家整理的一些五年级重阳节的作文,希望对大家有所帮助。
五年级满分重阳节作文1
“九月九日登高处,便插茱萸少一人。”听到了这句话,我们中华儿女首先会想到我们祖国的传统节日——重阳节。
为了表达对长辈们对我们小辈的养育之恩,我准备为长辈做一个重阳节——重阳糕。因为做重阳糕是很复杂的,所以便求助爸爸妈妈帮忙,爸爸妈妈觉得也很有意义,所以他们答应了我的请求。一大早,我们便去买原材料,按照网上的介绍我们买了:糯米粉;粳米粉;赤豆沙;白糖;红绿果脯;红糖。忙活了一上午总算是买好了,下一步就等精心制造了。
首先将红绿果脯切成丝。然后将糯米粉、粳米粉掺和,往里拌入了些红糖,又加了点水加水,拌成糊浆状。过了一会我们已经忙得不可开交,不知道工厂里做重阳糕的工人每天生产怎么多重阳糕,得多累呀!所以我一定要好好学习,将来发明一台能解放他们双手的机器。我们把白糖撒了下去,有将豆沙均匀的铺在上面,又在豆沙上面加了一层糕粉,随后点缀上五颜六色的果脯,下面垫了一层荷叶,最后放在沸水锅里煮了半个小时后。一阵淡淡的米香夹杂着一阵荷叶的清香弥漫着整个厨房。早已饥肠辘辘的我实在抵御不了这种香气,就叫妈妈赶快把重阳糕端出来。我正要向美味的重阳糕扑去时可妈妈拦住了我说:“还没插小旗呢。”终于所有制做过程都完成了。我们每人分到一块重阳糕,我们吃着自己做的重阳糕心里比蜜还甜。
五年级满分重阳节作文2
今天是10月25日,农历的九月初九。重阳节。这可是天下所有老年人的节日,正好我今天在外婆家,我可得好好表现一下,让他们高兴!
吃晚饭后,我迅速地把碗筷收好,勤奋地洗起碗来。外婆看见了我在洗碗,连忙跑过来说:“哎哟!怎么不去看电视了?放着我来洗。”我的外婆说:“外婆,不能再这么宠着我了,从今天起,我要好好地孝敬您和外公。”在客厅的外公听到了我说的话,“咯咯”的笑了起来。耶!他们笑了。
洗完碗了,我悄悄地在外公的洗脚盆里加了水,由于外公是老人,所以我特别小心,就连加水的时候也不敢马虎,当我把水温调好,让外公把脚放入水中的时候,外公的眼眶红了,但却带着笑容。看到从来不流泪的外公哭了,我的身体不知不觉的抖了一下。在一旁的外婆说:“你外孙女给你洗脚,你享福了。”
说干就干,我帮外公把脚放进水里。小心翼翼地给外公按脚,但是我发现,外公的脚十分粗糙,而且外公的脚趾甲很硬,有个脚趾上只有半边趾甲,外婆见我一脸疑惑,便告诉我,外公小时候调皮,把脚趾甲弄断了……
经过千辛万苦,我这精彩的一天结束了,我不但让外公外婆高兴了,自己还得到了知识。
做了这几件小事,竟让我有了很深的体会,这还得感谢这次重阳节啊!但愿人间天天都是重阳节!
五年级满分重阳节作文3
今天是九月九日重阳节,大诗人王维会在这天想念自己生活在远方的兄弟,而我则不由自主地想起了生活在老家的爷爷、奶奶,所以我央求爸爸带我回老家,爸爸自然是同意了!
刚到门口就看见爷爷、奶奶无比激动,喜上眉梢的那张饱经风霜的脸,虽然满脸笑意却还是掩盖不住干活的疲倦,奶奶依然辛勤地为我们忙这忙那,一滴滴豆粒大的汗珠从她的额头滴落下来。我急忙上前,扶奶奶坐在椅子上休息,可她硬是不肯,要不是爷爷也来劝阻,奶奶一定不肯罢休。看着奶奶这么忙碌的身影,我决定亲手做一盘菜给奶奶尝尝。可是在我加盐时手一抖,盐放多了,我尝了尝,真是太咸了!正当我准备倒掉时,奶奶立即从旁边拿起一双筷子,夹了一块尝尝,然后夸赞道:“真是太好吃了!不愧是我孙做的!”其实我知道,一定非常难吃,而且奶奶一向不喜欢吃太多盐,她这么做也不过就是在鼓励我罢了。
爷爷一向非常忙,每年夏季的下午,他总是迎着炎炎夏日去河里下笼子,并且每天一大清晨,当我们还在梦乡时,我这位吃苦耐劳的爷爷已经去工作了。今天见到他时,他已骨瘦如柴,身上被晒的通红。为了不让我们心里难过,他还幽默地说了一句:“这是健康的肤色。”为了迎接我们的到来,爷爷一大早上就去菜场买了许多新鲜的蔬菜,为我们做了一桌子的菜。到了吃午饭的时候,我定睛一看,竟然都是我上次回来时随口说的几道我最爱吃的菜。虽然每道菜的味道各有不同,但我觉得每道菜里都有同一种味道,那就是“爱的味道”!
我们一会儿和奶奶拉家常,一会儿又帮爷爷种菜,转眼间愉快的一天就过去了!真是令人回味无穷啊!
五年级满分重阳节作文4
一年一度的重阳节,我们要怎样庆贺呢?
重阳节又叫老人节,回到家,看到奶奶正在帮我们缝补衣服,我心想给奶奶说一声:“奶奶辛苦了。”但话到嘴边,又说不出来了,觉得挺不好意思的。
这时,奶奶叫我过来对我说:“来,坐到这,让我看裤子补过后还能不能穿”我终于决定要把这一句话要说出来,要不我觉得就对不起奶奶对我的好了。我开口了:“奶奶你辛苦了!”“没事,奶奶不辛苦,你快快乐乐长大就行!”我很感动,没想到奶奶会这么考虑我们。
到了中午我们吃的是重阳糕,于是我开始好奇重阳节的来历。
原来相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要他一出现,就会有人病倒、丧命,一场瘟疫夺走了恒景父母的生命。之后他去访仙学艺,终于打听到了一个法力无边的仙长,仙长为他的精神所感动,收他为徒恒景废寝忘食,终于练出了一身非凡的武艺。
一次,仙长把他叫到他身边,给了他一包茱萸叶,一壶菊花酒,让他去打败瘟魔。
恒景回到家,按照仙长的吩咐成功打败瘟魔,其中用到了茱萸与菊花酒。于是九月初九登高避疫的风俗年复一年的流传下来。
这下,我恍然大悟,原来重阳节的来历,竟是这么令人惊讶,重阳节可谓是让我重新认识了它。
五年级满分重阳节作文5
从古至今,人们把“九”称之为“阳数”,把“六”称之为“阴数”,九月初九,两阳相会,故而称之为重阳,“九九”与“久久”读音相同,又有着长寿的意义,并且还有尊老,爱老,助老的风俗意义。今天,我们一起来讨论一下重阳节。
重阳节有很多的习俗,例如:赏菊花,登高,吃花糕……在这一天又称菊花节,农历九月俗称菊月。关于菊花,我有一个重阳节的传说。
在很久很久以前,有一个人叫恒景,他平常守着自家的空地。有一年,瘟疫袭击而来,他听说,在南边有一位叫费长房的仙人。
于是,他跋山涉水,历经千辛万苦,依旧没有找到。有一天,他看见一只白鹤,于是,就跟着他走了,不知不觉的来到了费长房的住处,恒景跪了两天两夜,门才被打开,费长房得知情况后,给了他一把青龙宝剑,一支茱萸,一瓶菊花酒,恒景学会后,就赶了回汝南县,正好是九月初九,瘟疫来袭击了,恒景带着父老乡亲登上了山顶,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫来了。结果无人得病,便走了,就在这时恒景抽出宝剑,与瘟疫斗了几回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重阳”的节日,也有了这些习俗。
重阳节,又是尊老,爱老,助老的节日,我要在这天帮助那些老人,使他们得到一些温暖。
让我们一起行动吧,尊老,爱老,助老,使老人永远健康,长寿。让我们把每一天都当作重阳节,每天都去尊老,爱老,助老吧!
漫画同学五年级写人作文7篇
写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇描述同学的作文呢?下面小编给大家带来漫画同学五年级写人作文,希望能帮助到大家!
漫画同学五年级写人作文1
我有一位同学,他不戴眼镜,他是我们的小组长,他就是我的同学贺文博。
看,操场上那位动作敏捷,打着篮球的年轻少年就是贺文博,他的兴趣爱好有很多,比如:打篮球,玩游戏,爱看书,还总是和同学们打成一片。
他高兴时,总是和同学一起玩,一起讲笑话。有时他和同学在一起说话时,总会笑得合不拢嘴。但他生气时,就不好惹了,他会骂人,或者说气话,但一会儿后,又和同学打成一片了。
他是一个很有实力的组长,每当他收作业时,一副认真的样子,走在每位组员面前,每一位组员生怕自己被骂,立马拿出作业给他,看吧,他的气势非常高。
他是一个头脑灵活的同学,数学作业他很快就能做完。就是连超级难的题目,最后还是被他做出来了,并且他还是全对了,没有任何一个错误。
他是一位德、智、体全面发展的同学,经常参加青童汇的各种活动。还是一位乐于助人的人,他会帮助别人,辅导同学做题目,并且给同学讲解这道题目过程。
这就是我的朋友贺文博,他拥有气势,智慧,乐于助人,都是班上独一无二的,他是我值得学习的同学,我一定要永远做他的好朋友!
漫画同学五年级写人作文2
他是我们班的影帝,他是未来球场上的明星,他有着瘦猴般的身材,细长的单眼皮透着一股机灵劲。乍一看就是一个营养不良的小男孩,光看外表你一定会觉得他没有丝毫力气,那你可大错特错了,他其实浑身是劲,投软标枪可是全班第一名。说到这里你们肯定会异口同声的说这个同学就是段博轩。
说起小段同学,我觉得他不去拍电影,真是可惜了,那些导演不请他,绝对是一笔重大的损失,如果说小米是钻石级的戏精,他肯定就是王者级别的影帝。
为什么我说他是影帝呢?
有一次,他在外面玩,我从教室出来见到他,我随手轻轻拍了一下他的头,他立马倒下,抱着我的腿,两眼翻白,但我知道他是装的,我说:“你再不起来,我就用你身上的打火石来烧你。”可他依旧昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以为我把他打昏了,我只好往他脸上倒了一点水,然后吓唬他说:“你再不起来,我就人工呼吸伺候。”这时他才缓缓睁开眼睛,还装模作样地扶着墙壁慢慢起来。我对他做个鬼脸,撒腿就跑,他立马追了上来,居然跑得比我还快。
为什么说他是未来球场的明星?大家还记得我们三年级时的足球比赛吗?在球场上,他跑步带球,闪过好几名同学的攻击和阻拦,突破对方班级的防守,一脚射门,姿势帅极了。当时我就想拜他为师。那次比赛以后,我印象中的调皮捣蛋鬼段博轩挥之而去,心中只有一个段博轩,那就是足球明星段博轩。
别看他调皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果认真写起毛笔字来的时候,那可是能静下心来一动不动的坐几个小时,也正是因为他能刻苦练习,所以还被选入了书法队校队。来,让我们一起为他鼓掌。
这就是我眼中的段博轩,一个调皮可爱的段博轩。
漫画同学五年级写人作文3
一双明亮的大眼睛,一个坚挺的小鼻子,一张大大的嘴巴,两条浓密的眉毛,那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”,左长,右斜,仔细一看,仿佛是有生命力,显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙,更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。
上课时,他总是突然扭过头来,两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然,皱起眉头,像只哈巴狗似地吐着舌头,把我吓得毛骨悚然,差点滚进桌子底下,这时的他仿佛是个魔鬼,一下子就把我抓进了地狱,连做梦时也忘不了那宛如怪兽,形似恶魔的表情。
别看课堂里,他的恶作剧耍的得心应手,一到需要他发表看法的关键时刻,他却掉链子了,就说他想表示附和上个同学的观点时吧,他本想说:“是的,我也赞同!”但是憋了半天,硬生生地憋出几个字:“是是是……是,我我我……我也赞同!”听得我都着急,恨不得帮他把话说完。
我们聊天时,他总是像一阵旋风似的,刮到我们身边,趁我们不注意的时候,偷偷地拍我们一下,然后逃之夭夭,整套动作好似如行云流水般流畅,让我们发现不出一丝蛛丝马迹,然后躲在一个安全的小角落,偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话,那又是一场恶战,我们会不顾一切地冲向他,像一位警察一般将他绳之以法,但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳,一会儿来个调虎离山之计,可把我们累得够呛,一天下来,这仿佛是一种乐趣,让我们压抑的心情得到释放了。
这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他,我们的校园生活将会失去许多色彩。
漫画同学五年级写人作文4
他叫陈绍端,是我的一位新同学,初见他,给我印象最深的是他的外貌。
一双大大的,水灵灵的眼睛,和一头乌黑的斜刘海头发,上面还有几缕弯弯的头发,风一吹,就随风飘动,看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型,再加上那头刘海,活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的,嘴巴上总是挂着笑容,右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。
“叮铃铃!叮铃铃!”随着几声清脆的下课铃声,同学们如风一般的跑出教室,陈绍端总是第一个跑出来的,来到了学校的大厅里,只见他如一只猴子。一会儿跑,一会儿跳,一会儿爬,一会儿滚……一刻都不停。突然,一位同学一不小心踢到了他的胳膊,只见他疼的在地上打滚,他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时,把他送到医院,要不然后果更严重!
过了好些天,终于他的胳膊好了,可以写字了,于是课间又见到他像猴子一样的身影。
上课时他可又是像变成另一个人了,总是认真地听着老师的课,还时不时的大胆发言,给老师补充。
这天老师给大家来了个突袭,拿了一摞卷子走进了教室,同学们都略显紧张,考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”,好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢!考完试,只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧,可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然,课间过后,老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒,“100分!”
只见陈绍端可是乐开了花,他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的,好像也在为他祝贺,我也在一边为他鼓掌,表示对他的祝贺。
现在,我们成了最要好的伙伴,总是结伴一起上课,一起下课,一起玩耍。
漫画同学五年级写人作文5
大家看过《猫和老鼠》吧?记得那只敏捷、调皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各种奇葩的招数,让猫吃尽苦头时,我就情不自禁地笑起来。最近,我们班也出现了一只“杰瑞鼠”,那就是孙艺航。
当你走近这个“杰瑞鼠”,就会发现,他长得十分帅气:一头蓬松乌黑的前刘海,看起来像迈克尔·杰克森。向下弯的眉毛让他显得很随和。尤其是那蓝钻石般的眼珠,无论谁见了都会一笑二跳三尖叫的。
这个调皮的“杰瑞鼠”啊,人长得像明星一样,字却写得像蚂蚁爬一样。而他平日里还声称最喜欢练字,并且闲来无事就写上几个。可是,无论他练多久,字体仍然是龙飞凤舞,在一次上书法课时,老师给他的字起了一个名字“孙世草书”,这一提名,他书写“草书”的兴致就更高了,真让人哭笑不得。
这个“杰瑞鼠”,像动漫中的那样调皮,在班里上蹿下跳,惹得他人见人散,花见花败。
有一次,我的同桌带了一瓶红墨水。这孙艺航不早不晚,偏偏在我同桌刚刚打开墨水瓶盖时碰了一下他。“啊——”随着我同桌那划破天际的尖叫声,再看桌面已经“鲜血成河”了。同学们惊恐无比的目光纷纷投向孙艺航,想看他如何收拾这个烂摊子。教室里,空气顿时凝固了,一秒,两秒……七秒,大家惊呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孙艺航,竟然满脸欣喜地把双手按进“鲜血”之中,并用沾满红墨水的双手,一下子按在同桌的脸蛋上。看着同桌那副生不如死的滑稽样儿,同学们由不可思议到狂笑不止。瞬间,班里就全乱了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妆”的互相“化妆”,弄得教室里一片狼藉。直到上课铃响,同学们才依依不舍地回到座位。
孙艺航,是不是很像动漫里的杰瑞鼠呢?
漫画同学五年级写人作文6
“刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”;“坚”就是皮厚;“强”就不用说了——厉害的意思。
“刘坚强”总是被老师留下,这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问:“去足球队不是很好吗?”不,这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间,他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题,不但会让他有很多题要补,而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办?他就要留很久。除了这个还有很多诅咒:作业本会暂时消失,改完作业后老师突然不批了……
既然要补的作业这么多,他怎么还没崩溃?这就要说到“坚”了。
“刘坚强”的皮很厚,这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理,你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业:悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了,回家也总能补的吧?可第二天他交不上作业。于是老师们发现了,又叫他补,可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了,他免不了挨了一顿痛打,这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。
“刘坚强”的“强”是很特殊的,可以说是被动技能——被追时跑得贼快;想补作业时,补起作业贼快;一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的,只要你触发了“被动条件”,他就立马神速、正确率超高了,可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不会发怒;他不论考了几分,都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”,而是因为他知道心态差不好,心态平和才能发挥最佳状态。
漫画同学五年级写人作文7
我的同桌像一条可爱的“金鱼”。
她的体型像条打了催化剂的金鱼,因为不管从哪个角度看都圆滚滚的。你瞧,那圆圆的“西瓜脸”,笑起来时会有两个酒窝。那粗壮的手臂,是拳击选手必备武器。那十足的“啤酒肚”与健壮的大小腿搭配,走起路来简直是山崩地裂啊。
她的记忆也像金鱼,只有七秒。永远也不会为听写或考试不理想而闷闷不乐,因为她的伤心只持续七秒。
当听说要听写时,她开始变成勤奋的“小金鱼”,争分夺秒地看语文书。直到听写前一秒,她才依依不舍地放下书。
老师报出第一个时,她信心十足地开始写了起来。当老师报“荆条”时,我怀疑她会不会写成“金条”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!哪有什么“金条”“银条”,她只写了四个,其中一个还写错了。
哎,她是宁愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格线上看风景吗?我能想象到老师改听写时“爆血管”的样子了。
课间的时候,她又会从“小金鱼”进化成“大鲨鱼”。你看,有个男生拿走了她的东西,她立马进化成“愤怒的鲨鱼”,冲上去“啪”的一声打了一下男生的手。不得不说那声音真是“响彻云霄”啊,同桌这手上的肉肉真不是白长的。
这就是我的“金鱼”同桌,一位记忆只有“七秒”的小胖妞,一条随时可以进化的“小金鱼”。
六年级传统节日重阳节作文五篇
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些六年级重阳节的作文,希望对大家有所帮助。
六年级传统节日重阳节作文1
每当秋高气爽,菊花飘香的时节,我们就会迎来一个特殊的节日—重阳节。农历九月初九,是传统的重阳节。双九是生命长久,健康长寿的意思,所以重阳节也叫“老人节”。重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
每次回家,都会看见爷爷奶奶正在欢聚畅谈,与邻居们交流情感。互相祝福长寿,处处洋溢着祥和的气氛。虽然快乐精神,却掩饰不了老了的事实:脸上皱纹更深了,白头发更多了,背也更驼了,再加上腿脚不好,行动不利索了。看到自己的爷爷奶奶逐渐的老去,我心里总会不舒服。小时候,奶奶是一位勤劳善良的人,她不怕脏,不怕累,什么都能做,我就在他慈爱的眼光中过了一个童年,所以,我心想一定要做件我力所能及的事让他们高兴高兴。
晚上,看见奶奶干完活回来坐在板凳上歇息的时候,我走了过去,拽着拳头轻轻地搓背,一边捶,一边说:“奶奶辛苦啦,我帮您搓搓背缓解疲劳。”奶奶点点头,继续享受着这来之不易的礼物,我看着这副表情,心里像吃了蜜一样的甜。捶完后,奶奶还是一副意犹未尽的表情,感叹:“我的孙女长大喽,会孝顺了”。接下来,我对奶奶说“别动啊,我今天又学会了一项新技术《脚底按摩》,我来给你试试”。我端回了妈妈烧好的热水,先让奶奶泡了一会儿脚,我就把在外面拍的足疗店的脚底按摩分部图对照着一一按摩。如果有高血压、心脏病等,那就按大脚指下的内关节出和心脏处,有疏通血管的功效;如果有经常性头痛、风寒等,那就按大脚指内两侧,有加深脑部供氧的作用等等,我还学的有模有样。奶奶说好舒服啊,说一天的疲劳烟消云散了。我心里别提有多高兴呢!
经过这件事,我得出了一个道理:今后一定要多陪陪长辈,聊聊天,话不要太甜言蜜语,礼物不要多贵重,能从心底感受到的温暖,那就是的礼物。
六年级传统节日重阳节作文2
九月初九是我国的传统敬老节日——重阳节。诗人王维曾写下《九月九日忆山东兄弟》,那一天,人们会登高、插茱萸,还会制作重阳糕孝敬家中的老人。眼看今年的重阳节马上要到了,趁着假日,我决定学做海绵蛋糕,当作重阳节礼物送给爷爷奶奶,表达我对他们的敬意。
说干就干!我开始在厨房搜索做蛋糕的材料和工具:从冰箱拿出3个鸡蛋,又在橱柜里分别找到了低筋面粉、糖、椰浆等,还拿出了打蛋神器,摆好了小烤箱。
配齐材料后便开始了我的战斗计划第一步:打发鸡蛋。我从来没打过鸡蛋,硬着头皮小心翼翼地拿着鸡蛋打在桌子边沿,但是紧张的手一滑,蛋清就洒了一地,滑滑腻腻的。清理完后我开始打发鸡蛋,看着碗里透明的蛋清中三个黄澄澄圆溜溜的蛋黄,像在跟我说:“小朋友,手下留情啊!”我都差点不忍心了。电动打蛋器一开,搅拌棒便在碗里高速转动,很快就把蛋清和蛋黄融为一体。妈妈说鸡蛋打发要10分钟。刚开始,融为一体的蛋糊还是淡黄色的,随着时间的一秒一秒过去,蛋糊的颜色慢慢变淡,越来越淡,同时体积也在慢慢膨胀变大。同一个动作,要等十分钟,感觉时间过得太慢了,我握着打蛋器的胳膊早已又酸又麻,我不停对自己说:“坚持住!”终于,十分钟到了,鹅黄色的蛋糊彻底变白了,变成了满满一大碗的细细密密的小白气泡,软软地像白色的鲜奶油一样。我的辛苦没白费,太有成就感了。
下一步是把面粉轻轻地细筛三次,然后和打发好的鸡蛋混合搅拌。刚开始我只是简简单单地搅拌划圆圈,妈妈说这样会消除打发鸡蛋的细泡,不利于蛋糕的膨大。听了妈妈的建议后我开始划“Z”字搅拌。最后一步是搅拌后倒进6寸蛋糕模具里,再放进预热好的烤箱里,设定了时间30分钟,就等听到烤箱“叮咚”提示声啦!
在等待的时间里,虽然烤箱热乎乎的,但是我还是不时凑近观察蛋糕烤制情况。随着时间一分一秒过去,模具里的蛋糊开始膨胀,而且还发出“砰砰”的声音。蛋糕烘烤的过程中会散发出椰浆的香味,我的鼻子比嘴巴先享受起了美味的蛋糕的香味。这种香甜味越来越浓,充满了整个厨房间,我深深地陶醉着,一点也不觉得等待的时间很慢长。
蛋糕终于烤好了,大功告成。我迫不及待地把蛋糕捧出来给爷爷奶奶分享。大家一致夸我做的蛋糕十分美味。在重阳佳节亲手制作蛋糕,虽然过程很长,不时有小意外发生,但是和长辈一起分享时,我明白了通过自己的努力使家人开心、快乐才是最有意义的,要用实际行动来尊老、敬老!
六年级传统节日重阳节作文3
每逢秋高气爽、丹桂飘香时,便会迎来重阳节,我们都要去社区看望爷爷、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤独的老人。
我们班早早就组织好了。今天一大早,我就准时到了指定地点集合,等待全班同学到齐,准备出发。我仔细一看,发现有的同学亲手做了好吃的糕点,有的同学带了新鲜的水果,有的同学制作了贺卡……
一路上,大家纷纷讨论着要如何把自己的快乐,分享给爷爷奶奶们。车里面充满了欢声笑语,窗外的小鸟叽叽喳喳,好像也要加入我们似的。
到了敬老院,班长向院长说明来意,院长高兴地看着大家,亲切地说;“好孩子们,看望老人呀,可是件好事情”。大家都积极举手,想要赶紧去找爷爷奶奶。经过分组,我和其他两个同学进入了房间,里面有两位位奶奶和一位爷爷。我们三个人赶紧上前:“爷爷奶奶,你们好,我们是燎原小学四年级三班的同学,我们是特意来看望您的。”“好,好,好,真是乖孩子!”爷爷奶奶笑眯眯地接过了我们的礼物。接着我们又表演了几个节目,爷爷奶奶乐得合不拢嘴,眉毛弯成了一座月亮桥,连声说:“太好听了!”表演完节目,我们提出想帮助爷爷奶奶打扫房间,但爷爷奶奶不舍得,说:“小朋友,谢谢你们来看我们,房间我们会打扫干净的,你们的心意我们感受到了,你陪我们说说话就好啦!”于是,我们又搀扶着爷爷奶奶来到院子里散步、聊天……
转眼间,就到了中午,我们依依不舍得告别了爷爷奶奶,看着敬老院慢慢地消失在了视线中。回去的路上,大家一致决定:只要有空,就会一起来看爷爷奶奶们,带给他们更多的欢乐!
这次的重阳节,是我过得最有意义的一次节日,祝愿老人们每天都快乐,健康!
六年级传统节日重阳节作文4
从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢?我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。
今天是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。
眼看中午吃饭的时间就要到了,我的眼睛眯成一条线,而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,温水也倒好了,就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好,而实际上半小时已经过去了,爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爷爷面前,并为他卷起裤角,卷起的那一瞬间,我惊呆了,爷爷的脚居然有许多脚茧,我的眼泪顿时掉了下来,真不知道他为这个价付出了多少汗水,刹那间,我又看见了一个重大发现,爷爷的叫还残留了许多伤痕,大把大把的眼泪又流了下来,还包扎了伤口,伤口好大,回想起小时候,我是多么任性,调皮,据爸妈说:在上幼儿园的时候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学,还有一次,买了冰棒还不够,一直要爷爷陪,那时爷爷送我上学,爷爷走哪,我也跟哪,不肯放过爷爷,回想起,我是多么幼稚可笑,白发苍苍的爷爷年纪也大了,可还在为这个家操劳,可真不容易啊!
我慢慢地抚摸爷爷的脚,轻轻擦伤口。爷爷笑了,笑得那么开心,那么纯朴,那么灿烂,我还是第一次见爷爷这么高兴过,帮爷爷洗脚后,感觉自己长大了许多……
爷爷对我恩重如山,这情,这债,我是永远还不清的,我为家所做的事情,和爷爷对我无私照顾比起来,明显我所做的事情,显得太单薄、太渺小了……
经过这件事后,让90后的我,更要珍惜这来之不易的幸福生活,长辈们对我无私的关爱,我将学好知识,以好成绩,来回报他们。
六年级传统节日重阳节作文5
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”当山上的茱萸花绽放时,重阳节已慢慢走进每一个人的心田。——题记
崎岖的山路,终究拦不住我满腔的热情。
清凉的风拂过,悄悄打开我心之窗;汩汩的溪流用她那纤细的手指,弹起一首优美的乐章;悠悠的白云,清澈的蓝天,被柔和的光织成一幅淡雅的画……
“爷爷——奶奶——”
我拎着大包小包的东西,等着门“吱呀”地打开,“呦!奶奶盼你好久了哦!”我迫不及待地冲上去,立刻扑进了爷爷奶奶的怀抱。爷爷用手抚摸着我,我抬起头,发现他饱经风霜的脸上全是幸福的笑容,两边的眼角处又多了几条皱纹,满头白发象征着那流逝的时光。
“爷爷奶奶,今天是重阳节,我来帮你们做农活?”“好好,去吧去吧。我的乖孙儿呦……”奶奶笑得合不拢嘴,皱纹也少了几分,仿佛回到了二三十岁年轻时的样子。
烈日当头,我挑着两担重重的生姜回家,生姜压得我喘不过气儿,竹扁担在我肩膀上磨来磨去,弄得我又酸又痛。我咬牙坚持着走下去,汗水却早已湿透了衣襟。
回到家,我竟然莫名其妙地哭了起来。小时候,爷爷用胡渣逗我乐……小时候,奶奶攒钱给我买玩具、冰淇淋……一段段既欢乐又美好的记忆,逐步逐步地从脑海中浮现。
回想起来,我总觉得我亏欠他们的,太多太多!
强忍住眼泪,把菜篮放到他们面前:“我把农活做完了!”顿时,奶奶情不自禁地流下了眼泪。晶莹的泪珠顺着她那苍老的面颊滑下——在地上敲出一支甜蜜的歌谣……然后,她用她那满是老茧的手,轻轻地抚摸着我的脸,一句话也没说。但是她的眼里,却是满满的欣慰。
我再也忍不住了,和他们紧紧相拥在一起。“叽叽喳喳、叽叽喳喳——”窗台,几只鸟儿正在倾吐着心中的欢快,阳光也似乎比以往更加明媚,从缝隙中照进我们每一个人的心中……
“孝心”“爱”,几个简简单单的字眼,却有着神奇的魔力:它可以打碎寒冷的冰墙、可以使彩虹更加耀人!因为,它们互相贯通、紧紧相连。
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