我的朋友圈

　　

　　一年级和他一起坐的时候，他给了我一颗糖吃，这样我们就成了朋友。他就是黄席烈，我们两个人的关系很好，我帮他学会了游泳，于是我们的关系就更好了。

　　我们都有让对方来家里玩，所以我去过他家里，他也来过我家里，是他请我去他家里玩游戏的。

　　我和他在游泳池里一起学游泳，我们俩个人成了好朋友，我们有时候会比谁游得快，经常是他胜利，我也总是不服输。

　　她教给了我他自己发明的游泳方法，当然我也教给他我自己创作游泳动作。老师一说“下课”，我们也要一起争个高下，出水第一，第二总是被我们拿下。

　　我还有一个朋友是小胡，我们是分到一个班级认识的，我们经常一起说笑，玩游戏，他也来过我的家里玩，而我没有去过他家。

　　（编辑：丹丹）

我的朋友

　　我的朋友

　　在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。

　　她是一个遵守诺言的人。

　　记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。

　　一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！

　　我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。

　　希望她也能记住我这个好友！

我的朋友

　　我的朋友

　　登封市商埠街小学四三班：李博达

　　我的朋友叫尚熙皓，他炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，头发黑黑的。学习也不错，他很调皮，我给他起了个绰号叫“淘气包”，他9岁了，我给你说说我们俩的故事吧！

　　他很爱打篮球，一天，天才刚刚亮，他就去体育场打篮球了，我眼里很羡慕，经过好几天的练习，他终于学好了打篮球，我哥能打过他，我不能，他这种毅力我很钦佩，我们要向他学习。

　　他也很顽皮，一天，我在辅导班写作业，他拿着一个口香糖说：“你吃不吃？”我刚接住，他一松手，就夹住了手，我气坏了，给了他一巴掌，然后继续写作业。

　　我喜欢我的朋友，因为他调皮又可爱。

我的朋友

　　我有一个不仅生活自理能力强，而且很爱看书的好朋友，叫曾思伦。

　　他跟我同年同月出生，他比我高，比我胖。浓黑的眉毛不一双炯炯有神的眼睛，不时闪着机灵的光芒，他一笑起来眼睛就眯成了一条线。他吃饭吃得快、吃得多，喜欢吃肉丝，他喜欢穿绿色球衣，喜欢打电子游戏、打乒乓球……由于太胖了，走起路来一摇一摆的，像只小鸭子。他说话的声音非常大，像在跟人吵架似的。做起事来雷厉风行，从不半途而废。

　　曾思伦的生活自理能力强。他家在蚕种场，每周星期六他都要走大桥到一师附小小去学书法。从不要家长送，有些时候大桥上一个人也没有，他走在路上心里不免七上八下，火辣辣的太阳晒在身上像针扎一样，考验着他，他都坚持到底。他写完后就兴高采烈地回家了。

　　曾思伦是个小书迷。有一次他和父母到我家来玩，看见我家有许许多多的书，他就顺便拿了一本《西游记》聚精会神地看了起来。时间如流水奔流不息，一分一秒地走过他的身边，从上午九点看到十点二十分，终于把这本书看完了，又接着看另一本书，不懂的词句还要问问家长。

　　这就是我的好朋友曾思伦。

我的朋友

　　我很敬佩一个人，他就是我的朋友李磊，说起他，有很多优点值得我去学习。

　　他是一个助人为乐，待人礼貌的少年。他身体好，学习好，品德更好。很少说话，选如过很多次三好学生。

　　我脚扭伤后，我们的教室在二楼，他就扶我上楼梯。俗话说：在家靠亲人，在外靠朋友。没错，我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋，一次老师把作业布置完，下课后，他没出去玩，作业写完了，才出去玩的。

　　在美术课上我忘带彩纸，他借给了我。我很高兴，他一次一次的帮助我，我也要伸出手去帮助他，让我们永远成为好朋友，让我们彼此去体会。

　　他助人为乐的精神，值得我去学习。我有这样的朋友，我感到骄傲，也很自豪。指导教师：梁老师

　　简评：90

我的朋友

　　秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。

　　我这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动、乐天派的女孩子。

　　我与她相处了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量着办，从不固执己见。有一次，我们相约星期天去旅行。这天，我们一同出发，走至半途，忽然有一位外籍游客拿着地图走过来，指着地图上的一处地方，问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了，我催着叫她赶快上车，可是惠敏却说：“我们应该帮助他找到这处地方。”我说：“要是帮他找，得要花上一段时间，那么就会耽误了我们的行程。”她说：“我们是旅行，这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方，问着的人也同我们一样不理会，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”我终于被她说服了。于是便一同去找那地方，大约半小时便完成了义务的导游。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故，玩起来特别开心。

　　后来，她随父母到外国去了。虽然我和她分开，但我们的友谊是分不开的，我们经常互通讯息。她那乐于助人、急人之难的品行一直深深地印在我脑海中了。

　　

　　这篇作文写得很朴实，很真挚。

　　欧阳惠敏当“义务导游”，这是写她的“行”，但文章不满足于她“怎么做”，而是写她“怎么想”，她说：“我们是旅行，这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方，问着的人也像我们一样不理会，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”你看，她多么能设身处地为别人着想，她的这种“急人之难”的好品德自然也感染了“我”，“不知是不是因为做了一件好事的缘故，玩起来特别开心。”朴实的话语，真实的感受，真挚的友谊，这就是本文留给读者的情与理。