2021高二年级作文大全八百字
2021高二年级作文大全八百字
描写对象的来历、背景进行介绍等等,要根据描写对象和表达需要的不同,确定好叙述与描写的出发点,然后按一定的顺序进行表达。下面是小编为大家整理的关于2021高二作文大全八百字,希望对您有所帮助。
2021高二作文大全八百字1
冬天开始的时候,突然觉得阳光好重要;阴雨不断的时候,突然觉得阳光好重要;雾霾散不开的时候,突然觉得阳光好重要。因为离开得太久,因为需要。
在我眼里的阳光有太多的模样。它是穿过树叶落在泥土上斑驳的印记;它是行径在浑浊空气里朦胧的线条;它是隔着玻璃瓶发散出的彩色颜料;它是闭起眼睛脑海里的过往回忆……
一连几天的阴天,没有风的时候空气都像是凝固的灰尘,如果是在家里,也许空气都能被拧出水来。每当风吹来的时刻,周围的温度就降低一点,但寒冷的空气又让人觉得突然浮躁的环境变得纯净,就像是冰冷的雪带着自己洁白的外衣和寒冷的内心让人想要亲近,让人感到干净和平静。
在这样的时刻大抵也是心情最容易跌到谷底的阶段,如果能突然看见一束阳光,哪怕是费尽心机从云层中偷偷溜出的一缕淡淡的阳光,尽管会转瞬即逝、可能不带着炙热的温度,也能让被阴雨包围了很久,耗尽了力量之后的人一瞬间看到快乐从自己眼前划过,发出一阵纯真的孩子的笑声。
想到阳光出现的场所都能给世界带来不一样的色彩:清晨的第一缕阳光,给经历了一夜黑暗的万物镀上耀眼的金色;正午的阳光,充满了前所未有的能量,传递着王者的气息;傍晚的阳光,在出现的对面诉说着对世界的不舍,投射着温柔的夕阳红;阴天的阳光,像久违的母亲抚慰着低迷的孩子受伤的心灵;雪后的阳光,像一支点睛之笔,让万众瞩目的雪地更加的夺目。
阳光从很遥远的地方来到我们身边,据说,从出发的那一刻起,要经历漫长的8分钟,阳光才能投射到我们能看见的地方,多么艰辛的一段旅程。在充满黑暗的空间里,只有阳光在前行,多么孤独的一段旅途。所以更加珍视阳光出现的时刻,因为这些简单的拥有都来之不易,就像我们身边那些简单的幸福一样。它们太简单,以至于我们没有感知到它的存在,只有在失去的时候才能意识到重要性。
坐在空荡的教室,蓝色的窗帘被从窗缝里挤进的风带动泛起接连不断的涟漪,突然被那束久违的阳光吸引,冲散了萦绕的迷雾,带着快乐的味道。
2021高二作文大全八百字2
终日看山不厌山,买山终待老山间。
山花落尽山常在,山水空流山自闲。
守住心灵的宁静是我国当代教育家魏书生常挂在嘴边的一句话。不知何故,我非常喜欢这句话,曾以此为本人专著的名字。
是啊,放眼当今社会,人们或为养家糊口,往返于南上北下、劳碌奔波的旅途中;或为追名逐利,热衷于迎来送往,觥筹交错的喧哗中;或为消闲自在,沉湎于麻将、扑 克等游戏的寻欢作乐中;或为阿谀奉承,流连于闲言碎语、飞短流长的钻营传播里总之,心灵的空间被挤得满满当当,很难有宁静的空隙。
朋友,生活的河流有时风平浪静,有时跌宕起伏,只有守住心灵的宁静,才能处之泰然。
守住心灵的宁静,犹如品味深山间的一汪石潭,宁静而致远;守住心灵的宁静,犹如朝觐乡野里的一条小溪,悠然而自在。放眼世界,不禁想起美国的开国元勋华盛顿,独立战争胜利后,回到弗吉尼亚继续经营自己的种植园,在葡萄树和无花果树的绿荫下享受宁静的田园生活,实现人生的跨越。这是多么可贵的品质!他的无私,使他成为美国的无冕!美国作家梭罗曾孤身一人,远离尘嚣,跑进了瓦尔登湖畔住了两年多。每日心领神会地欣赏平静的湖面,他的心绪也同样平静如水,澄澈透明。正是宁静的心境催生了他的深刻思想,写下了充满宁静、恬淡、智慧的书——《瓦尔登湖》。
守住心灵的宁静,是一种风度,一种境界。淡看庭前花开花落,静观天上云卷云舒。闲时,挑一盏孤灯,捧一卷闲书,端一杯酽酽的浓茶,嗅着书,品着茶,悠哉!忙时,纵览古今,横历中外,到文苑畅游,沉潜其中,感受唐诗格律,品味宋词韵致乐哉!
守住心灵的宁静,是对人生的大彻大悟。宁静不但能为我们带来心灵的安宁,更能让我享受生活的乐趣。世事洞明皆学问。一壶浊酒在手,看世间荣华,阅人间沧桑,评是非功过,任人情冷暖。宁静是淡定超脱,是人生境界的极致。
守住心灵的宁静,是对信念的执著。人情练达即文章。只要我们淡定从容,只要我们不求闻达于世,不奢彰显于人,即使山高路远,潭深涧险,也能绘出小桥流水的美好画卷!
守住心灵的宁静,是一种睿智。从生活到工作,从宏观到微观,从伟人到平民,守住心灵的宁静,确实有许多奇妙的好处。人,的确应该守住宁静,它可以使人超脱,使人向善,使人知可为而为,知不可为而不为;知其该为而为,不该为而不为。
让我们铺开人生的画卷,用宁静去描绘现在的飘逸洒脱,泼墨未来的释然淡定。
2021高二作文大全八百字3
不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有些欢喜,也有些失落……
2021高二作文大全八百字4
人人皆道江南好。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”白居易为之倾心。“一叶扁舟轻帆卷、暂泊楚江南岸”,柳永为之留步。诗一般的江南,袅娜出沁人的馨香。绸缎一样细软的气息里,绣满了淡淡的惬意,就像一首瑰魅的诗,缀满了多情的文字。
江南的雨是湿润的,连绵的,似总也下不完,使人像身处雾境中一般。
江南烟雨,总是朦胧,似隔帘探花,似触非触。雨、独爱江南,这一片清幽之境若是少了这细雨轻烟的笼罩,便也映不出江南的神秘了。三月,雨落新绿,春意盎然,画水廊桥,洗衣石处,持伞微蹲。看落水涟漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黄时,墨意深处,青竹帘下,采荷高歌。观心莲初绽,出泥不染。即是无雨,空气中也弥漫水气,似雾似烟,隐约若现,远近人家,白墙黑瓦,古风新韵。夜灯起时,点点星光。愿取下北斗,舀上这一方烟雨,隔夜的天空,也必将添上一缕遗忘,烟雨江南。
江南的山是灵性的,虽无质感、缺霸气,但能聚人气,育一方深沉。
江南素以水鄉著稱,但江南的山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人栈陶恐。可是,江南的山是人性化的,它們飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天涯的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉水轉,山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。
江南的荷是女性的,柔软的,温婉婉动人,使人为之倾心。
盛夏,正是荷花满湖的季节。那荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。这颜色各异的芙蕖,红的像灯笼,粉的如初夏,白的似初雪,美不胜收;有的含苞欲放,有的争先恐后的开放着,远远望去就像一盏盏莲灯,陪衬着那肥大的荷叶和酒盅般的莲蓬,千姿百态,魅力非凡。满湖莲花的江南是那么的美,那么的富有诗意啊!
江南好,到过这里的人定会领略到江南的那份不同寻常,那份逍遥自在,以及那份浓浓的诗意。
2021高二作文大全八百字5
村子落在了一片大山中,虽然现在还是冬季,但它们依然在湛蓝的晴空下屹立,彰显着属于他们自己的颜色,一片又连着一群,交织成一张硕大无比的绿毛毯。
清晨,从这里醒来。当我还没睁开眼的时候,便听到了脆如铃音的鸟鸣,没错,窗外便是青山,那是鸟儿小虫的乐园,每天早晨都会被大自然的声音叫醒,早晨那种清爽的感觉恍如陶渊明归隐山田又似神人能够飘向仙境,是喧嚣的城市所体味不到的。窗外是绿色的世界,空气中弥漫着家乡泥土的味道不带一丝凉意,完全没有感觉现在还是冬天。太阳渐渐爬过了山头,它把光芒洒进了房子里,盼望了十年的这一天终于开始了。
踩着阳光,我踏上了久违的路。十年前对我来说,这是一条大路,通向一座青山,是这片土地的尽头;十年后对我而言,这是一条小路,依旧通向那座青山,却是我回忆昔日的乐土。它蜿蜒曲折,带着我的回忆,事别十年又一次将我带进大山里。
沿着幽深的山路,我细细品味着身旁晃过的每一棵树,每一缕泉水,回想着童年的生活,我是如何伴着这青山绿水度过。不久,我钻进了一个山洞里,紧靠着山洞另一头透过来的几点光亮,我紧贴墙壁慢慢前行。我轻轻抚摸着粗糙的山的皮肤,虽然是凉的,可是,我却感到了一种似曾相识的亲切,大山似乎在与我说话,仿佛在告诉我,我不在的十年里这里的千变万化。靠近洞口的时候,我忽然感到眼前一阵开阔,我被所看到的景象惊呆了,洞口下边的小池塘何时变成了这么大的湖泊呢?湖水也已经接近洞口,太久没回来了吧,我心中这样想着,此时,我才发现家乡的改变是如此的巨大,唯独这份独有的亲切依旧没变,池塘也许有了生命,和我一样,长大了。当?a href=http://www.123zuowen.com/s/gouzuowen/ target=_blank class=infotextkey>狗缦跋暗头鞴娴氖焙颍隙偈背鱿忠惶跛布浼词诺南脸さ囊〔仓牢一乩戳嗣?这也是向我问好的方式么?我欣赏着浅绿色的湖水荡漾,沿着山脚沿着湖畔悄悄地向前走,生怕划破了大山里的寂静。
抬头仰望,我望到一座座山峰巍峨矗立;极目远眺,我望见一带远山隐隐约约的。心中似乎有些着急,想爬上远方的山头看一看脚下的土地,不禁加快了自己的步伐。一连绕过了几个山脚,耳畔传来了连贯的水声,远听,清澈的声音让人心情舒畅,待我到了近处再听时却是震耳欲聋的,那声音磅礴浩大,贯穿了万物的生气,我看到这条瀑布时,想起了穿过村子的小溪,莫非这就是小溪源源不断的生命。那清水从峰顶飞泻而下,滚滚地流到这里宛若一枝箭似的直射向大地,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。
心里又想起来山顶,我无心多留恋这美丽的白帘,只管向山顶迈去。穿过通天门,我爬上了通天梯,这几百层台阶,可几乎是与地面垂直的,而身旁的扶手下又是万丈悬崖,想起曾经人们出山这里可是必经之路,不由生起对人们的敬意,这得要多大的勇气才能登上山顶。我又吃足了力气向上攀爬。
不知时间流了多少,爬上山顶之后,我却匆匆离开,并非山顶上的光景不好,而是当我爬上去后,我想起了十年前父母把我从这儿,背出了这做大山,而如今,当我一览自己的村子时,心中顿生的不是该有的亲切,而是那催人眼泪的陌生。能给我回忆的,只剩下这山中的一切了吧,我只想下山和这座久违的大山再呆一会儿。
没和那座山道别,我却已疾驰在回家的路上。不知道还要过多久,或许是五年,更或许,是十年,我才能见到那座山吧……
小学生四年级作文快乐的600字左右
当你遇到困难、问题时,也许会烦恼不已。但是,当你解决掉这个问题、困难时,便会快乐。其实,当你每一次作别痛苦与烦恼的时候,你都会恍然大悟,轻而易举地解读出快乐丢失的密码。这里给大家分享一些关于小学生四年级作文快乐的600字左右,供大家学习。
小学生四年级作文快乐的600字左右1
伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。
洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?
上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。
老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。
其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。
当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。
快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。
小学生四年级作文快乐的600字左右2
在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。
记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我十分好奇,很想去触摸,但又不明白如何下手?
真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。
每一天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。
之后,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自我做的精致的卡片,还告诉我怎样制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。
有时我还在网上读书、读报,以此来增长自我的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自我,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。
此刻,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。
我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!
小学生四年级作文快乐的600字左右3
时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时快乐也在伴我们同行。
在我的成长过程中,快乐是触手可及的过去,会因为老师没有留作业而暗自窃喜;现在,会因为自己解出一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已!
回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着。
那年,我七岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久,一个四不像的怪物从手中诞生。虽说捏出来的物什并不美观,但那毕竟是孩提时代的我努力打造出来的成果。细细观赏,一种难以言喻的快乐从心底油然而生。那难道不正是童真的快乐吗?
那年,我十一岁。最喜欢做的事,最令我开心的是就是滑旱冰。对这个,十窍只通了九窍一窍不通的我,可谓是吃尽了苦头。多少次以狗啃泥的姿势摔倒在地上,多少次想过要就此放弃,但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。最终,我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时,心里一阵喜悦。是啊,经过努力后,实现了自己所追求的目标,又怎能不快乐呢?
今年,我十四岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐庵塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人西天取经的生动故事我是高兴的,学的知识又多了,我岂有不高兴的道理?
在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是快乐的。
时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们成长着。虽然有时会沮丧,有时会颓废,但快乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一个又一个的圆圈。
小学生四年级作文快乐的600字左右4
然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。
正午的`阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。
“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?
沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。
我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……
因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。
我读书我快乐!
小学生四年级作文快乐的600字左右5
快乐是什么?快乐是对童年棒棒糖的美好回忆;快乐是让出座位时他人微笑的回报;快乐是付出艰辛努力时手捧奖状的泪;快乐是在游泳时和朋友们一起嬉笑打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声至始至终,快乐都在我们的身边,只是我们摸不到它罢了。那一次,我终于抓住了快乐的手,牵着它的手一起走。
记得是在前几年,我初学自行车,父亲在后边稳住自行车。开始有父亲稳着,我能保持住平稳,我以为我能完全掌握平衡了,于是对父亲说:“爸,放开吧,我会了。”父亲把手松开后,我立刻就保持不住平衡了,于是狠狠地摔了一跤,摔得我头昏眼花,眼睛里直冒金星。
我不服气,于是再次骑上自行车,可是骑了一段后,又“咣铛”一声,我又摔了,这次我摔得鼻青脸肿,四脚朝天。我火冒三丈,立即站起来把自行车踹到了一边,我一瘸一拐地回到家里,发誓以后再也不骑自行车了。可是过了几天后,父亲又硬生生地把我拽到自行车前,我十分不情愿,但还是坐上了自行车。
这次,我努力把握平衡,因为这次有了前两次失败的教训,我终于把握好平衡,练成了自行车“神功”。我高兴地向老爸炫耀,老爸也向我竖起了大拇指。我转过头,见是个坡,立即刹车,可是刹车失灵了,我立即跳下自行车采用脚刹,这才把自行车停下来。虽然刚才那一瞬间使我心惊肉跳,但我还是很高兴。因为我终于会骑自行车了。
以后每天夕阳落下时,我都会骑着自行车去外面兜风,逛街。每次,我都会把一只手伸出来,我感觉那时快乐充满我全身上下,包括外围的景物也很美,我牢牢地抓住了快乐的手,跟它一起去欣赏那夕阳下美丽的景色。此时,我想大喊:“快乐,我终于牵住你的手啦!
小学三年级作文小幸福600字左右
幸福无处不在,无论和何时何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。幸福是公平的,它伴随着我也伴随着你,让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中的点点滴滴的幸福吧!这里给大家分享一些关于小学三年级作文小幸福600字左右,供大家学习。
小学三年级作文小幸福600字左右1
有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。
这一样东西有一个温馨的名字——幸福。
小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。
随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。
抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。
渐渐地,我读懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。
幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的儿孙满堂。
幸福是慈母为子女缝补的衣裳。
幸福是严父对顽子的体谅。
一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。
生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!
我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。
小学三年级作文小幸福600字左右2
如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。
我感到现在的生活是如此的幸福,来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!
在我小的时候,我是妈妈的主宰:衣服是妈妈教我怎么穿的,饭是妈妈喂的,路是妈妈教我怎么走的……谢谢母亲给予我的幸福,我觉得妈妈是无所不能的,是伟大的!
正当我一天天在长大的时候,妈妈的笑容不在多见,取而常常是一脸严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。总感到似乎少了些东西,我心里常这样想:难道是妈妈不爱我了吗?一想起小时候过去妈妈给予我的幸福,我就泪流满面。
在我八岁的一个夜晚里,我突然得了腮腺炎。那个也晚里爸爸不在家,妈妈只好背我上医院了。
在那漆黑的夜晚里,伸手不见五指,我感到十分的害怕。妈妈为了让我不感到害怕,就给我讲故事,让我开心,使我没有害怕的心里。不一会儿,妈妈就汗流浃背了,衣服都快湿透了,我能感觉得到。我对妈妈说;“妈妈,您都流汗了,还是让我自己来走吧!”妈妈说:“你先在生着病,还是让我来背你吧!”此时,又让我感到了幸福的来临,其实妈妈还是爱我的。
在我上小学的一天,那天下午最后一节课下起了大雨,我忘了带雨伞。放学了,同学们都纷纷地随同家长撑着雨伞回家了,只剩下我和一些同学还有老师没有回家。过了一阵子,同学们都走完了,老师走了过来说:“怎么还不回家啊?”我说:“我没带雨伞,可能我的家长会来接我。”过了一会儿,楼梯口有个黑影麻麻走了过来,那个黑影朝这边过来。原来是妈妈,她不顾自己的工作偷跑出来接我,在原则上可能会扣工资,但妈妈不顾这些。她的衣服后面都湿透完了,此时我的眼睛热泪盈眶,我感到我是多么地幸福啊!
其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!
小学三年级作文小幸福600字左右3
有人说:幸福是饥肠辘辘时的一块面包;有人说;幸福是口干舌燥时的一杯清泉;也有人说;幸福是冬天里凌冽寒风中的一件羽绒服……幸福像空气一样存在于我们中间,只是每个人对幸福的理解各有不同罢了。
幸福是一种让人心动的感觉。4月17日,是我十三岁的生日,早晨,当我来到学校,刚一推开教室的门,一片嘹亮的歌声:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”充满了整个教室,顺着门缝传遍整个校园。我被这突如其来的喜悦惊呆了,激动得一句话也说不出来。这种感觉就是幸福,来自集体满满爱意!
幸福是他人惦念的关怀。临放学时,徐老师送给我一封信,并用深情地眼神望着我,对我说:“祝你生日快乐!”我透过眼镜望着徐老师,一种温暖涌遍全身,我激动地说了声:“谢谢徐老师!”我走到一个没有人的地方,迫不及待地拆开信,仔细阅读起来,看着看着,我的眼睛湿润了,热泪夺眶而出。
信中徐老师对我初中阶段的学习、生活进行了全面的总结,当然更多的是表扬。有几件小事我已经记不清了,但徐老师连细节都清晰地描述了出来,还提醒我要注意锻炼身体……字里行间都渗透着徐老师对我的关爱,让我非常感动。这种感动就是幸福,来自师爱的全心全意!
幸福是家人无条件的深爱。放学了,我像一只幸福的小鸟飞出校园,爷爷像往常一样,已经在校门口等我了。他看我出了校门,立刻迎了上来,接过我肩上沉甸甸的书包,笑迎满面地说:“思思,祝你生日快乐呀!”我不好意思地说:“谢谢爷爷”。晚上妈妈给我买了一个即精美又美味的生日蛋糕,爸爸也在百忙中回来陪我过生日,奶奶则给我们做了一顿丰盛的晚餐。有一个温暖的家也是一种幸福!
同学情、师生情、亲情环绕着我,让我嗅到了幸福的味道。原来幸福就是一首歌、一封信、一个蛋糕、一个陪伴、一个笑脸、一声祝福!幸福就在我们生活的点滴之间,让我们用心去感受吧!
小学三年级作文小幸福600字左右4
很多人问我幸福是什么?我不知道你们的感受是什么?我的回答是:幸福有很多种,有孝顺父母,有快乐地生活,还有很多很多……,我要给你们一一晒晒我的幸福。
我的幸福是给妈妈一个大大的拥抱。我的妈妈因为工作的关系,现在我们不在一个城市。妈妈在郑州,我在安阳。每到周末的时候,我才能见到妈妈。所以我会在周末早早的在车站等妈妈,汽车门一打开,妈妈总是第一个从车上走下来,我总是像火箭一样冲过去,我们紧紧地抱在一起,妈妈连亲带搂,我又痒痒又有点喘不过来气,不过我的心里感觉好幸福呀。
我每次考试考出好成绩也是我的幸福,因为我知道每次考试是对我学习的一次检查,能让我知道我前段时间的学习效果。如果我考出好成绩,说明我掌握了我所学习的知识,这样我就会积累出学习的经验和丰富的知识,将来才能为国家争光。
还有能随手拿到一本自己喜欢的书来看也是我的幸福,因为书里面有很多我不知道的东西,象倒底是先有鸡还是先有蛋?法布尔昆虫的世界,爱丽丝掉进兔子洞里发生了一系列的故事,都让我沉浸在书的海洋里,让我如痴如醉。在我家沙发旁、床头柜、书架、电脑桌、学习桌、窗台上、就连厕所里也都是我爱的书,呵呵,别笑我哦。我和书在一起好幸福哟!
还有能天天洗澡,而且洗澡的时候快乐地唱歌也是我的幸福。妈妈说我是浴室歌手,你们知道我在洗澡时唱的什么歌吗?哈哈,我唱得是洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,four……对了,有时妈妈在家,我们一起洗澡时还能打水仗,就像傣族的泼水节一样,幸福极了!
在我去姥姥家吃饭时,我帮着摆碗筷,端饭,洗碗我都感觉好幸福。因为在端热腾腾的饭菜时,爸爸说:“丁丁,别端了,会烫着你的,让爸爸来端吧。”我说:“没关系,爸爸,我都上二年级了,让我来为你们服务吧。”看着大家吃饭时香喷喷的样子,我的.心里美滋滋的,因为那里也有我的一份付出,我这时也很幸福。我愿意为爱我的爸爸妈妈姥姥服务,我很幸福。
我的幸福还有很多很多,一晚上也说不完,你们感受到我的幸福了吗?
小学三年级作文小幸福600字左右5
幸福,这个让人费解,用几百字、几千字,甚至几万字也说不清,道不尽的两个字,却被行动屈服,让其体现的淋漓尽致。
大街上,你是否看见了那满地飞扬的垃圾?没有吧!早在你上街之前,环保工人们就带着口罩,拿着那早已破损不堪的扫帚把这狼狈不堪的街道打扫的干干净净!当你走在那如被大雨冲洗般的大街上时,你是幸福的。你没有被臭气熏晕,你迈着那轻快的步伐,走在幸福的路上。环保工人们,用他们忙碌的身影诠释了奉献的幸福!
当你抱头痛哭,当你伤心欲绝时,一个铃声打破了那单调的哭泣声时,你是幸福的。字里行间,无不透露出满满的担心与深深地关怀。那用几个手指敲出的关怀,洋溢着幸福!有时,行动比语言更深刻,更动人,更能让幸福满溢。
忠言逆耳,老师一次次严厉的批评,通常情况,都会被学生认为是在发神经。但在老师发完“神经”后的我们,还是会照着“神经”老师所说,“神经”的去改正,去照做。这样的“神经”,何尝不是一种幸福。倘若那天——对你视而不见,把你视若空气,或许,那就是你幸福的尽头。幸福,是批评;幸福,是忠言逆耳;幸福,是这样小小的举动。
花开,花落,两个人随着时光的流逝,而慢慢变老,这样唯美的画面,被导演演绎的如痴如醉。当我们坐在电视机旁,看着这样相濡以沫的夫妻是,难道不是幸福吗?幸福,就是这样简简单单,但却不平平凡凡。因为幸福,所以不平凡。
幸福,虽然很难用具体的文字给予解释,当却无时无刻出没在我们的举手投足间。幸福,虽然从不见他的身影,但却能让我们心尖的那份快乐之芽,茁壮成长。
“我想就这样牵着你的手不放开,爱可不可以简简单单没有伤害"杰伦的这首简单爱,让我此刻充满幸福。
幸福就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声。”
小小的行动,大大的爱,深深地幸福。
小学生三年级作文的幸福600字
拥有友谊是幸福的。就像动画片中海绵宝宝因为派大星和小蜗才生活的那么快乐,派大星不论海绵宝宝怎么了,都始终如一的陪在海绵宝宝身边。它笑,派大星陪它一起笑;它哭,派大星就陪它一起难过。这里给大家分享一些关于小学生三年级作文的幸福600字,供大家学习。
小学生三年级作文的幸福600字1
成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。
是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。
记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。
当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!
还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。
其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。
成长,这一路点滴积累。
小学生三年级作文的幸福600字2
幸福,是一样缥缈的事物!它碰不到,摸不着,但往往却是人们最常能感受到的东西。人们可以把它比喻成一种物体,一种才华,一种感触。总而言之,言而总之,它是样不可或缺的!
太多太多的人对于它的渴望犹如滔滔江水,连绵不绝。但,对于你来说,它是什么?如何的要求对于你来说是幸福?譬如才?财?权?无论大小,它是幸福!
对于我来说,幸福,它是一面镜子!但此镜非比‘镜’!
一说到镜,冲入脑海的就是镜子吧!人们说镜子是正反两面的,正的一面是现实,反的是镜子的世界。也许在现实中我们是不如意的,而在镜子里的我们却是一帆风顺,有着我们所渴望的绚烂人生。但也许是反过来的。我们不知道镜中世界的我们如何,亦镜中世界也不知道我们如何。所以我们不必在意它,羡慕它,只因你我在现实中。
而我所说的‘镜’,是‘攀比’。攀比在字典里的含义总让人们所不喜。在现实中更让人讨厌,总想避开它,但却往往少不了它。现今社会没了‘攀比‘,何来的‘野心’?何来的成功?没了‘攀比’,我们何来的动力,怎么往更高的方向发展?当有了对比时,渴望的是超越。会不由自主的拿自己与她相比。在这有意识的对比中,慢慢的我们成功了,超过了她。再回头一望,忽然发现,其实这并不困难。慢慢慢慢的我们学会了‘攀比’。至少在这里它并不是坏习惯。
我的幸福就是它。在这社会中总需要寻找适合自己的生存之道。我挣扎过,懊恼过,甚至迷惘过。总认为这社会是条鲨鱼,如果你不是鲸鱼,便是它决定你生存至何时,整天惊惊慌慌,不知道何时轮到你被吞食,而不是与之抗争,与之抢夺。所以我在这之中寻找到了——我的生存之道。当你有与之抗衡的能力时,你就是大海里遨游的鲸鱼,游鱼得水,自由自在,所有的烦恼都不再是问题。
攀比让我的生活有了动力,有了希冀,有了梦想。它让我幸福的知道它是通往成功的道路。
或许你们看到这样的舆论会觉得这是谬论,但对于我来说它是我的幸福之道。
小学生三年级作文的幸福600字3
我们总是向往未来,认为未来一定充满美好与期待,觉得现在的受苦在以后的日子里必将得到回报。然而,当你静下那颗心,你就会无时无刻得到你想不到的美好。
进入初二,意料之中的我又开始抱怨作业的成堆,但再怎么说,又都是为了自己的前程。昏黄的台灯和短小的课桌,是已经不少的作业看起来更加错综。虽说我会浪费时间发呆与抱怨,但也不愿动那“吃人”的作业,我总缅怀小学作业的少,可以尽情在操场上挥洒汗水。我也期盼大学生活的好,可放松身心,晚睡迟起。但这又能怎样?外面突然而来的阳光照得桌前明亮,也照得我“原形毕露”。
过一个星期又是期中考,也许觉得简直几天熬过即可了,其实不然——月考期末考又接踵而至。似一条没有回程的单行线,又如一潭无底的泥沼,只是做着无谓的循环罢了。发呆正深,无奈又想起了眼前的作业,那看似白得纯洁其实很黑的罪恶的作业本。
又是一道难题,我甚至怀疑自己是不是多么不幸,刚好碰上了作业都要难死人的社会。一次一次咬着笔头,那满是牙印的笔盖,我也无暇顾及,一遍又一遍地画图,弄得削下铅笔的屑子都摆了小堆,题目又是滞呆地看一次又一次。内心的回音告诉我完成它,可又是直打脑门,也只得心急火烧。终于,脑中神奇地蹦出了点思路,让人不禁一怔,我又飞快地做了下去。也不知多久了,完成了仅仅一题。心中不知如何却涌了丝暖意,接着又是一点,我没有了之前的滞泄,凡是接着题目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福让我兴奋,忘记作业之忧让我惊讶,另一种别有的笑容竟一番常态地荡漾在我的脸上,心中。如风拂堤柳,如志登高山,如披荆斩棘。好像心中的那层纱布被我揭开,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成学业的快乐,也不再怀念没有作业的轻愉,之前那么多的抱怨,发愣,竟因为我偶然地解出一道难题而豁然明了,好似完成了什么丰功伟绩。
苦难往往无时无刻不在我们身边,我也不再去抱怨挫折之大,或是打败的困难,现在对我来说,只不过是此时的幸福,也许就是解决一道小题,就让我直把幸福的距离减到了身边。就在此刻,与其抱怨那种苦难的艰辛,倒不如把心变为现在的一种没有虚伪的浸透心扉的幸福。
小学生三年级作文的幸福600字4
幸福可能是寒风中的大衣,幸福可能是失落中的一声问候,幸福也可能是成功后的喜悦,幸福给人带来温暖。
一次考试考得糟糕,心情不好,天空也如同了解我的心,黑压压的一片,时不时甩出几滴浑浊冰凉的雨珠。我失落地趴在桌上,望着试卷上布满的红色的叉,伤心的情感又一次涌上心头。
这时候,我的朋友们围到我身边,拍拍我的肩头,关切地跟我说:“没事,就一次考的不好,下次仔细点就行,你看,我考差了照样不会难过……”她的话就像冷风中的一股暖流,缓缓地流入我的心头,我也暗暗地想着,一定要更努力。这时,天上的乌云也散开了,远远的天边露出一道迷人的彩虹,太阳也散发出了柔和的光芒,暖暖地抚摸着我的心。
幸福不仅是失落后的一句问候,也是尴尬后的关心。
一次,上了公交车,刷卡时才知道卡里没钱了。我着急地摸遍身上的口袋,翻遍包里的格子,想从中摸出两块钱来,可是老天也不给我机会,我着急得如同热锅上的蚂蚁一团团转,没钱了怎么办?旁边的司机,一次次地用尖锐的目光打在我的身上,还时不时地吼一句:“好了没有啊?”我的眼眶湿润了,视线变得模糊了。
附近坐着的乘客都像看热闹一样地看着我,却没有人过来帮我。这时候公交车停了下来,门开了,上来了一位长头发的姐姐,她看到一旁站着翻箱倒柜的我,投进了四枚硬币,温柔地说:“没事了,我帮你付了,下次出门记着带点钱。”说着递给我一张纸,擦干了我的眼泪,坐在旁边的椅子上。我享受着她的关心,内心无比幸福。
世界上一直都有幸福的时刻,只是要有一颗感受幸福的心。
小学生三年级作文的幸福600字5
幸福是什么?在现在人眼里幸福就是有车有房,有钱有权。过着衣来伸手饭来张口的日子就是幸福。羡慕别人的光彩生活,觉得自己不幸福。不是的,获得幸福不仅仅是靠金钱靠地位。想要幸福其实很简单,找准自己的位置,拥有自己的梦想并为这奋斗,小人物也有大幸福。
野地里的老虎羡慕笼子里安逸,笼子里的老虎羡慕野地里的自由,他们认为对方是幸福,可当他们交换后,两只老虎都死了,他们没有找准自己的位子,以为换了就也能拥有幸福。他们失去了原有的生活规律,规律一旦被破坏,就会遭受到惩罚,是择符号自身条件的事业发展,也有大成就,三百六十行,行行出状元说得不就是这个道理。
你擅长画画,可看见别人跳舞很美,你放弃了你的`专长而去选择一个你认为好的事情,物质决定存在,想像的东西永远也比上不实践。你有优势为何不发展自己的优势,做自己该做的。每个人有自己的天赋,是别人羡慕不来,那也是幸福。
做有意义的事也是幸福,事不在于而在于精。贫穷也有幸福而言。过着朴素的生活,一家人其乐融融。每天和家人待着一起,是幸福,这样的生活会让你认为很有钱的人很幸福的人成为他们的羡慕,他们会认为你过简简单单的生活很幸福。有钱人不一定开心幸福,他们为了过上好的生活,努力挣钱,应酬多了,陪家人的时间少了,业务忙了,休息的时间少。有了大的成就在别人看来很了不起,可以享受生活了,但却相后,有了成功的事要继续保持,那要更加忙碌,压力更大,担心被市场淘汰,担心被对手。其实在你看来衣鲜光着,有头有脑,却不一定幸福,他们累了,会想着平淡的生活,平淡的真是幸福。
幸福可以是竞争也可以是合作,幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小,帮助别人是一种幸福,收养一个小动物是幸福,取得好成绩是幸福,和朋友在一起是幸福。幸福无处不在,不要只看见别人的幸福而忽略自己,每个人都是不一样,对待幸福也是如此,属于自己,符合自己的才是幸福。只要自己快乐,即使平淡也是幸福。
小学生三年级作文讲文明600字左右
从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!这里给大家分享一些关于小学生三年级作文讲文明600字左右,供大家学习。
小学生三年级作文讲文明600字左右1
有时候我隐隐觉得文明是有层次的,看不见的文明,似乎比看得见的文明更真实一些、高尚一些。比如说你被朋友请到他家做客,朋友请你吃糖,你大概不会把糖纸扔在干净的地板上。但是,如果你和朋友去郊外野炊,也是吃一颗糖,也许随手一扔,糖纸随风飘到不知什么地方去了,这一切没人看见。难怪有人说:文明是什么?文明就是绅士穿戴整齐后,在女人面前的一种表演。
学校是传播文明的地方。文明之风吹遍校园的每一个角落,文明的学校是传播文明的地方。文明之风吹遍校园的每一个角落,文明的校园为我们提供了健康积极的环境。沐浴文明之风,我们攀上一座座山头,越过一道道激流。校园为我们提供了健康积极的环境。我们学校曾经是被评为花园式的学校,可是在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。这与我们文明的校园风气是格格格不入的。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、随处可见,虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时,你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过你随手扔下一片纸,污浊的是你自己的心里。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
正如我们我们的校训“学会做人学好本领”学校之所以把这个做为校训是要我们知道,在每一个人成才之前,首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才能成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
小学生三年级作文讲文明600字左右2
文明——人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。就因为这些,许多外国人不认为中国是一个文明古国,因为中国人干的事情就很不文明。文明其实从一个细节就可以看出来。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
以前,我总是觉得:我们中国虽说是文明古国,哪儿文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每个人都置之不理;更多的是看到有人随地吐痰;砍伐树木……但最近我也发现了,我们在进步,社会也在进步。听说,钱洒了一地,却没有人归于己用,反而帮他们捡起来。
小学生三年级作文讲文明600字左右3
“文明”这个词,大概对世界上每个人都不陌生吧!可是真正知道这两个字,这其中基本要领的人又有多少呢?
有许多的人都不符合这两个字。比如说:“在马路上,有的人就随意扔纸,吃完早餐后就方便碗随意一扔,这样很不文明,反到给那些打扫卫生的大妈,大伯们添了麻烦。还有的人在乘车时,随地乱吐痰,很恶心。不仅如此,有的人还讲脏话…
可有的人就非常遵守文明规则。例如:“有的人看见地上有纸屑,就捡起来人扔到垃圾桶里,这种行为值得我们去学习。还有人主动地给其他的人让座,可有的人呢?却坐在位子上无动于衷,甚至还有的人不仅不让座,还你推我搡,险些把哪些人推倒在地上
所以说:“文明靠大家!”有了这些人的不文明行为,就应了这句话:“一颗老鼠屎,捣坏一锅汤。”的道理了。所以,要想创造一个文明社会,就要每一个人都努力,我们每个人团结协作,共同创建文明社会。
我们想要创建文明社会的第一步,就是要向那些文明的人学习,并且要帮忙改正那些不文明人的行为,如果看到有人乱扔垃圾,就要马上制止他,并要他改正过来。假如你看到了却不制止他,那他会变得更加猖狂,一发不可收拾。你知道吗?这一系列的小动作就有可能造成环境的污染,空气的不流畅……可是有的人根本不重视这些问题,他们只顾自己的利益,不顾别人的感受。
所以,我们从现在开始,我们要提倡文明,要每个人都要讲文明。让我们携手共创一个文明的城市,让我们抛开一切不文明的行为,令我们的社会变得空气清新,环境优美。
为了我们向往的文明的社会,共同努力吧!
文明的社会,等着我,我正在努力!
小学生三年级作文讲文明600字左右4
时光荏苒,回首过往,展望未来。中华历史上下五千年,记载着我们祖先的辛勤与智慧,孕育了一脉相承,源远流长的中华民族文化。黄河长江奔腾千里,象征着中华文明永不泯灭。
文明是什么?有的人认为是一种精神,有的人认为是良好的社会秩序,有的人认为是一个人的修养。但你做到以上条件就真的是文明的人吗?不!文明是一种责任,是应该付出行动的责任。
文明塑造一个优秀的人。孔子说:“不学礼,无以立。”意在说明,一个人的成功定要学习文明。身为一名华夏儿女,炎黄子孙,我们的血液里流淌着文明。所以文明应是我们首要追求的事。若你想要成功,首先你得培养文明的习惯。如果你拥有高学位或者高薪工作,却做着随地吐痰,乱扔垃圾,说脏话的等不文明行为,你认为社会会认可你这个高学位高工资的人吗?你注定只能为社会所唾弃。
所以,文明对于个人的修养气质有帮助,与自己的工作更是息息相关。一个人讲文明则是对自己负责的一种体现,我们需要对自己负责,需要把文明铭记在心,并且滋润发芽。
文明塑造一个优秀的城市。城市由文明而美丽,由文明而辉煌,由文明而生机勃勃,由文明而走向繁荣富强。一个城市的整体风貌不仅靠个别伟大人物和政府所制定的规章制度,重点在于此城市中的公民的知觉遵守。若我们生活的城市没有乱闯红灯,没有恶语相撞,没有打架斗殴等不文明现象。那么我们的城市将其乐融融,我们所处城市将阳光普照大地。
一个城市如能够拥有文明的面貌,那么他在历史长河中的富裕与辉煌便会计日而待。文明是一个城市给予我们的责任。
文明造就一个强大的国家。文明使中国少年强大。少年强则国家强,少年智则国家智,少年屹立于世界则国家屹立于世界。一个少年的文明决定着一个国家的文明,少年文明则国家文明。
一个国家能否强大,大大取决于此国家的文明程度。此国家若文明,那么他与其他国家便能和睦相处,文明外交。因为大家都不愿同“野蛮人”有所往来。一个国家的繁荣富强与美好明天,需要我们新一代年轻人带头创造。深入贯彻“富强,民主,文明,和谐”的社会主义核心价值观。走好这一代的长征路。文明是对一个国家的责任。
文明是一种责任,是成就自我的责任,是闻名城市的责任,是国家繁荣强大,连接中西,连接世界的责任。
从我做起,从小事做起,从现在做起,让我们和着微风与阳光,荡漾在文明的河流中,驶向更关阔的远方。
小学生三年级作文讲文明600字左右5
“文明”,一个多么熟悉的字眼;“文明”,一个非常简单的话语,却被我们在不经意之间相互谈起。
化工企业不断污染者我们赖以生存的空气,排污企业污染者我们息息相关的河流、湖泊和地下水,大家乱扔倒导致的大街小巷、公园里漫天飞舞的白色垃圾……这一幕幕让人揪心的景象,时常让我们不断抱怨政府对环境而去行动?去努力?只有在马路上的环卫叔叔、阿姨才会这样去做,他们不分日夜的辛苦地忙碌着……
还有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言秽语、那不堪入耳的话语让人听了,感到很心酸耶!
文明,要从自我做起!保护环境,从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起,从自我做起,我们不仅要尽自己的微薄之力,还要号召周围、身边的亲戚、同学、朋友也一起来保护环境让“环保”成为我们一生努力去做的主题。也呼吁全体人民、大家一起行动起来,爱护我们赖以生存的家园,保护我们共同生活的环境!让“环保”化作一首永恒的歌,永远激励着我们为之奋斗努力,让他永远在我们心中绽放!
文明,从自我做起!在待人接物中,语言有明显的高下、美互之别,它所产生的心理效应也会有天壤之别。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说谎话。文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。文明用语,不说粗话、脏话,从自身做起哦!
让“文明”之根在我们心中生存,让“文明”火焰在我们心中点燃,让我们一起齐心协力把我们的城市搞好!让我们携手共进,一起来塑造一个属于我们的“文明”世界,属于我们的“文明”天地!!
文明,从自身做起!
小学生五年级作文夏天的600字左右
夏天是个瓜果飘香的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧绿的河水里尽情的玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了:一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红的葡萄……令人垂涎欲滴。这里给大家分享一些关于小学生五年级作文夏天的600字左右,供大家学习。
小学生五年级作文夏天的600字左右1
蝉鸣、蛙啼、虫叫……这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而“准时播放”。而秀的指挥者就是那热情洋溢的夏夜。它开的音乐会,简直是震撼人心,独一无二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以听到这天赖之音。我是多么喜欢夏的夜晚,啊!
夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏天的微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。
听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。
声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!
夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏天的夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。
小学生五年级作文夏天的600字左右2
火热的太阳是夏天的主题。在太阳的照射下,人们汗流浃背,动物们气喘吁吁,天地间犹如无形的桑那蒸房一样热气腾腾而又不可抗拒。热,热,热!人们穿着衣服热,光着膀子、袒胸露背热,摇着扇子吹着空调还是热。热得挥汗如雨,热得酣畅淋漓。
炎热、沉闷、窒息,当这些令人厌烦的感受达到极限的时候,大块大块的乌云压过来了,一道炫目的闪电划破长空,随之而来的是阵阵惊天动地的雷声,继而狂风暴雨来势汹汹。原本静若处子的树木披头散发,疯狂摇动;干燥的大地雨花飞溅,水流成河;过高的气温降下来了,人们感到凉爽舒适,心旷神怡。
雨过风息,日出云散,一座美丽的彩虹高挂天上。这乍阴乍晴,这风云变幻,使人精神亢奋,使人心灵震撼。
这就是夏天的不凡,这就是夏天的壮观,这就是夏天的浪漫!
夏天是美丽的季节。各种花儿竞相开放:荷花、兰花、百合花、女贞花、月季花、夹竹桃花……姹紫嫣红,芳香醉人。
夏天是成长的季节。石榴、柿子、核桃、苹果、梨、山楂……各种果实挂满枝头,赏心悦目。
夏天是成熟的季节。百草繁茂,树木森森,山清水秀,风景宜人。
夏天是收获的季节。北方的小麦,南方的瓜果蔬菜,车拉人扛,一片繁忙景象。
夏天是人们自我展示的季节。男人强健的体格,女人婀娜的身姿、白皙的皮肤,随心所欲,自然洒脱。
夏天是人们自我宣泄的季节。少男少女们,青壮年朋友们,狂歌劲舞,快乐逍遥。
许多极富情趣的生活场景是夏天独有的。恋花的蜂蝶,戏水的鸳鸯,上树的蚂蚁,河边的蛙鸣。在喧闹的街头,上穿背心下着短裤或短裙的女孩散发着青春的气息;在状若华盖的大树下,常常聚集三五个白发苍苍的老人手摇蒲扇闲谈纳凉;在冷饮店,在饭馆、歌厅、大排档,冰镇饮料、冰镇啤酒为年轻人的生活增添了许多情趣和快乐;在绿树环绕的池塘,一群光屁股的孩童扎猛子、打水仗,完全陶醉于欢快的嬉戏之中。
我赞美夏天,它使黑暗缩短,光明延长。
我赞美夏天,它是女人的饰品,男人的梦想。
我赞美夏天,它赐给我们由伟大的自然精心演奏的一幕幕交响曲,惊心动魄,跌宕铿锵。云的奔涌,风的呐喊,雨的倾诉,树的癫狂,电的闪烁,雷的歌唱!
小学生五年级作文夏天的600字左右3
夏,没有春的缠绵,秋的柔情,冬的华丽;犹如在草原上狂奔的骏马,犹如一个热情健壮的少年,犹如饱经沧桑,豁达开朗的将军……
清晨,漫步在西湖断桥,眺望远处,见几朵荷花。那么圣洁,那么美丽。微风拂过,散发出阵阵清香,沁人心脾。每一片花瓣都那么干净、透澈。由红变粉,由粉变白,从上到下,犹有君子之风度。争相开放,亭亭玉立,晶莹剔透。时而扭动腰姿,随风舞蹈,似孕育着精美的诗篇。
正午,骄阳似火,炙烤着大地,树木郁郁葱葱。阳光照射,像抹了一层金似的,每片叶子都闪闪发光。那么耀眼,那么灿烂,仿佛每片叶子都有一个小精灵,富有生机。清风吹过,树木频频点头,好像正在感谢这清凉的使者——风。站在树下,树影映在地上,密密麻麻,格外好看。
午后,四周静悄悄的,只有蝉在歌唱。蝉像一个伟大的歌唱家,尽情地投入音乐的怀抱,发挥着创作歌曲的灵感。闭眼倾听,这种声音由弱变强,由强变弱,极有规律,极有节奏。啊!这真是大自然的歌唱家——虽然没有百灵鸟的婉转,没有杜鹃的清脆,但却惹人喜爱。
夕阳西下,落日的余晖映了高楼,映了大树,映了小河,使原本寂静的傍晚有了一丝美好。仰头望去,蔚蓝色的苍穹已被太阳烤得金黄金黄的;一边连着一边,像金丝绒的布。那火烧云也把天染红了,十分美丽。夕阳即将消失,惆怅的望着美好的一切……
这就是夏!
这就是夏!充满个性的夏!热情,大方,从不吝啬、腼腆。他毫不留情地把热量全部释放出来,却从不索取什么!我爱夏!这就是我心目中的夏!
小学生五年级作文夏天的600字左右4
你从春天慢慢走来,静悄悄地,向人们展示出你的神奇、调皮,使人们对你又爱又恨。你幻化成了一束炎热的光,带着好奇心来到了人间大地。
你悄悄地走进了果园,像一位魔术师一样,用一束束阳光,把西瓜变成了一个个皮绿肉红、内心甜甜的大圆球;你又把李子由翠绿变成了深红,从青涩变得甘甜;你用一场暴雨让黄花梨一夜之间长大成熟,水分充足,滋味也更加甘甜;你用一阵清风吹红了水蜜桃,桃儿仿佛都成了小姑娘红红的面颊,吹弹可破;你用一阵花香将葡萄熏得发紫,个头似玛瑙般膨大,肉质也愈加酸甜可口。是你,巧手一挥,果园呈现出一幅五颜六色的画卷。
你总是静不下来,时而神奇的把水果变地香甜可口,时而又去调皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘里,调皮的你总想去和可爱的鱼儿来个亲密接触,可是荷叶阿姨却撑起巨大的保护伞说:“不行,鱼儿还小经不起世事的考验。”你听了只好无奈地走开了,正当你失落时,你看见了荷花姑娘,正想同她握握手,可她却害羞地把花闭上了。过了一会儿,你又想品尝莲蓬的清香,可他不同意,还拿长矛吓退了你。你碰了钉子,跑到了泳池这儿,但人们不让你去拥抱水,就像“下饺子”一样浮在水面上,用皮肤做肉盾,即使在你的抚摸下变得黝黑,也不让你得逞。
你又悄悄地走开,来到了我的房间里。调皮的你打开我的冰箱,看到了琳琅满目的冰饮、水果、雪糕。你趁我打开雪糕的时候跟我玩起了比赛,要把我的雪糕变奶昔和木棍,而我要抢在你前面将它吃掉,但你终究还是没我快,雪糕正在融化的时候,便被我这个吃货消灭了。你不服输又溜到了我的房间,想让我睡觉时满头大汗来报复我,可我忠诚的守卫——空调不干,空调一发威你就无处藏身,寸步难行。
夏,你是一个既神奇又调皮的魔术师,一面赐予我们美味,另一面却总想以烈日来炙烤我们,所以大家对你是又爱又恨。当然,你让世间花草树木欣欣向荣,让我们也绽放出青春活力,自然还是爱你多一点。
小学生五年级作文夏天的600字左右5
夏天的太阳是十分炎热的。像一团燃烧在天空的火焰,炙烤着大地,冷视着人间的喜怒哀乐,把大地已经烤成了铁板比萨饼,女人撑的一把把五颜六色的太阳伞变成了饼上五彩斑斓的粉,一棵棵又高又壮的参天大树变成了妈妈称为“吃了聪明”的葱,一座座喷泉、游泳池中溅起无数洁白的、大小不一的、时有时无的水花变成了铁板弹出的“滋滋”响的小泡……
夏天的风是很清凉的。“呼——呼——”地吹过你的耳朵,可谓是“两耳生风”!顺风时,一缕缕头发向前飘去,闭上眼睛,一股舒服之感油然而生,后面像有人帮你扇扇子,正要感激这个人时,转过身,引来的却是让人感到呛的逆风,这使你不得不闭紧眼睛,绷紧脸上的全部肌肉,捂住脸,步步后退,猛然想起,转过身,又投入的顺风的幸福怀抱中……
夏天的味道是一种说不来的美。光比萨已经够填肚子,但还有一种美食,人人都吃过,一个字——爽,就是冷饮。它有很多品种:八宝饭、雪泡、多多、冰冰、奶茶、果汁、果红/绿、什锦、祖名美食、热食等。我最喜欢吃什锦,桔子酸酸的,鸭梨脆脆的,葡萄软软的,黄桃香香的……其中最让我着迷、陶醉的还是椰果,它有好也有坏,坏的是透明的,一口咬下去就碎,好的是白的,十分浓郁,咬下去中间会咬到一根结实的筋,嚼啊嚼啊,十分柔韧!
夏天的声音更是叫人拍手叫绝!天空中时不时地传来一阵阵鸟鸣声,有时像一位小提琴家如痴如醉地拉着自己的新曲子,有时像一位国际上红得出名的歌唱家慷慨激昂地唱着一首悲壮的歌曲;古树上也时不时地传来一声声蝉鸣,有时像高考得了状元回家路上唱的欢乐小曲调,有时像树林深处传来的悠扬的笛子声音……
夏天,只能用一个词来形容——多姿多彩!
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