学习雷锋作文

学习雷锋作文四篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习雷锋作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习雷锋作文 篇1

　　我们在日常生活中，处处都能找到雷锋的影子。我们六（3）班就有一个“小雷锋”。她就是——林银雅！她为我们班做了很多好事。

　　记得五年级的时候，我们班要建设班级图书角。银雅很大方地买了十本新书捐到图书角，每本都是世界名著。那时，有些同学只捐了两三本书，有些同学捐漫画书，有些同学压根就没捐。为什么同一个班的同学相差那么大？

　　班里同学去兴趣小组，会上到很晚，才能回来扫地。银雅就帮那位同学扫地，而且从不埋怨。

　　银雅既热爱劳动，又热爱学习。

　　上课时，银雅总是挺直腰板，认真听讲。同学在回答问题时，也认真地倾听；早读课上，银雅总能跟着值日班长，开始大声朗读；午间，银雅每次都安安静静地坐在座位上看书、练字……老师布置的作业，银雅总是认真地完成，而且字写得也很工整。

　　虽然银雅在我们班并不怎么起眼，但她有很多优点值得我们学习。例如，尊敬师长，热爱学习，热爱劳动，热爱集体，任劳任怨……

　　如果我们每个人都来发扬这种精神，那么我们的祖国就会更加美好。

学习雷锋作文 篇2

　　雷锋是我们每个人的榜样，我们要学习他助人为乐的崇高品质。在我们的身边也有许许多多的“活雷锋”。

　　有一天，我和妈妈准备去外婆家玩，我们坐在公交车上，车子行驶了一会，车上的人渐渐多了起来。这时我心想：幸好我们有了座位，不然又挤又站着多难受！这时我突然看见前面有一位60多岁的老奶奶，显得非常地吃力的站着。我心里十分不安，因为我觉得要帮助她，可是心里又一想：如果让的话我就没有位子了呀！如果不让就又没有爱心了。要不要让位子呢？经过一番思想斗争，我终于想好了，就红着脸说：“老奶奶，您请坐！”老奶奶脸上挂着慈祥的笑容说：“真谢谢你，小同学！”说完她慢慢地走过来坐了下去。此时此刻我觉得心情特别地好，仿佛看见一车的乘客都向我投来赞赏的目光。

　　还有值得我们学习的一件事情，发生在我的班主任刘老师身上。临近期末考试的时候，忽然下了一场鹅毛般的大雪。同学们正在玩得非常开心时候，可是意想不到的事情发生了：刘老师在上课的途中摔倒了，当时大家都没在意。可是到了下午更糟糕的消息传来：老师摔骨裂了，顿时大家都高兴不起来了。没过几天令大家感到震惊的是：刘老师竟然回来帮我们上课了。医生说一般骨裂至少要休息几个月，可我们刘老师居然只休息了几天，就忍痛给我们上课。像她这样宁愿自己受苦受累，却始终为大家着想的人，不正是现在的“活雷锋”吗？

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。虽然我们没有雷锋“好事做了一火车”那样伟大，但是如果每个人都献出一点爱，整个世界会变得更加的美丽！

学习雷锋作文 篇3

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲使我们认识了这样的一个人物——他是一颗螺丝钉，他是共产主义的闯将，他是舍己为人的英雄，他是能使寒冷的严冬都春暖花开的人。虽然现在早已过了“学雷锋活动月”，但是对于我们来说，每月都是“雷锋月”，每日都是“雷锋日”。

　　——题记

　　那天，我在大街上百无聊赖地走着，我要去老姨姨家，由于路途太远，我早已累得气喘吁吁。在路边休息时，我望见了救星——公交汽车站。“我怎么这么笨，走不动可以坐车呀！正好我昨天买学习用品时找了一元钱。”我欣喜若狂地跑到了公交汽车站，刚才沉重的步伐不觉变得矫健了。

　　真是无巧不成书，一辆公交车正向我驰来，我上了车，正将手掏向口袋，“咦，钱呢？”我翻遍了浑身上下所有的`口袋也找到那一元钱，我尴尬地笑了，准备下车。可屋漏偏遭连阴雨，偏偏这时车门关了，司机边开车边催我投币。我支支吾吾说不上话来，全车的人都用异样的目光看着我。

　　这时，一位与我一般大的女孩从人群中挤出来，毫不犹豫地将一元钱投向售票箱，随后微笑着向我点点头。此时的我更是窘迫难堪、手足无措。小女孩好像看明白了我的心思，马上说：“这一元钱就算我借你的……”话刚说完，车上就响起了一阵热烈的掌声，“谢谢你！”我擦了擦眼角的泪花与她相拥……

　　因为那个小女孩没有向我留下她的名字，所以我最终没有给她还钱，不过我已经替她存在了人生银行中了。

学习雷锋作文 篇4

　　春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

　　让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

　　雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

　　我们要学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

　　事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

　　“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！

　　让我们努力去学习，发扬雷锋精神。