优秀党员教师典型事迹材料【精选7篇】

优秀党员教师先进事迹 篇一

XXX同志事迹材料

作为一名有着18年党龄的党员，XXX同志他认真细致，恪尽职守，以身作则；作为一名22年教龄的教师，他热爱工作，在工作中表现出了十分强的主动性和用心性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、不拒绝，不退缩。

一、积极的工作态度

作为一名党员，工作期间，不论是做一名普通教师还是负责年级段管理，他都认真做好自我定位，为自己制定工作目标、工作计划。要求自己全面掌握业务知识，深入钻研业务，提高教学水平，让家长满意，让领导放心。

二、较高的教学水平

XXX同志干一行、爱一行、钻一行。为深入掌握专业知识，他充分利用一切能够利用的时间，进行全面细致地学习。除了上班钻研业务知识外，还时常利用下班时间翻阅相关资料，总结出一套比较适用的教学方法，推广到工作中，取得明显成效，受到领导和同事的一致好评。

三、良好的团队合作精神

作为党员干部，他不光自己努力工作，还善于与同志沟通，注重团队合作。身边有位年轻老师，刚从事高中教学工作，由于本身不善于调整，再加上工作中压力不小，表现得患得患失、情绪急躁，直至影响了课堂教学效果，所教学科的段考成绩也处于下游。看到这种状况后，XXX主动找他谈心，从侧面了解主要的压力所在。通过了解发现原因。透过一段时间的沟通，这位老师调整了教学态度，并很快进入了状态。

XXX同志始终坚持党性，模范贯彻执行党的方针政策，时刻以一名优秀党员的标准要求自己，扎根在教育，奋战在基层，体现了一名共产党员的本色。

教师优秀党员事迹材料 篇二

xxx是xx科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。从她还在大学读书时，怀着对中国共产党崇高理想的抱负，就加入了中国共产党，至今已有13年党龄，在她看来，不管是曾经的学生共产党员，还是如今的教师共产党员，都是为了实现伟大理想身先士卒的人，都是为广大人民服务的人，因此，她总是不断对自己说：“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺，完成我作为共产党员应该完成的工作”。艺术学院党委和教工三支部对xxx的工作给予了肯定和表扬，其在理论学习、工作等方面有以下成绩：

一、坚持政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质

作为一名教师共产党员，xx深知政治学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外，深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，从而坚定政治立场，在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨，热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作

作为一名教龄11年的青年教师，熊xx在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验，对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势，但同时，由于自己相对年轻，需要学习和发展的空间还很大，因此，她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向国内外优秀教师请教；对待学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中，都得到了同学们的认可，获得了不错的成绩。在20xx年度的班主任考核中，她获得了“优秀班主任”称号。

三、勤于专研，努力做出更多佳绩

无论她是在普通的教学岗位，还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上，对工作她总是充满热情，一丝不苟。在支部工作中，她积极协助支部书记完成本支部的工作，在观察和发展新党员上不遗余力，团结老党员，带领新党员，认真落实学校部署安排的各项工作；在器乐教研室的工作中，她带领同事们进行艺术实践，开展教学听课评课活动，组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作；同时，也不忘加强对自身专业的修养，经常与音乐的专家进行交流，提高自己对音乐的认识，并形成学术论文；作为音乐系的教师，带学生出去比赛也是工作中重要的一环，20xx年，xx带领器乐学生参加xx省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和xx省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛，都获得了非常棒的成绩，同时她也获得了由xx省教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。这个称号来之不易，既是对她工作的肯定，也是对其未来工作的鞭策。

回看xx生涯这13年里，她兢兢业业，努力上进，确是我党优秀的教师代表，无愧于共产党员这一光荣的称号。

优秀党员教师先进事迹材料范文 篇三

樊xx

自入职以来，樊老师一如既往地“把爱心献给学生、把放心带给家长、把操心留给自己”，尽最大的努力做好自己的本职工作。导育老师这个职业平凡朴实，简单无华，但她深深地热爱着这份工作。她认为，把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。就这样多年如一日，在爱的奉献中实现着自己的人生理想与价值。

工作中，樊老师任劳任怨，从来没有半句怨言。不仅把工作做得井井有条，而且得到了家长的信任和认可。一年级新生到校的第一天，她会蹲下身来，挨个亲切地拉着孩子的手，问孩子的作文吧名字，平时喜欢做什么？她告诉孩子们，我是你们的导育老师，就像妈妈一样。她时刻提醒自己要有高度的责任心和使命感，要发自内心去关爱每一位学生，用自己点滴的师恩情怀关爱每一位学生的心灵，让他们感受到学校这个大家庭的温馨。在细化服务中，她与家长保持密切联系和沟通，尤其在孩子闹情绪和生病等关键点上，和家长及时沟通。她用爱心、耐心、细心温暖着每一位学生的心。

用真诚获得家长的信任，用自己的实际行动诠释“想家长所想，做家长所想，让孩子住得舒心，让家长放心”的服务宗旨，这就是樊老师的真实写照。

优秀党员教师典型事迹材料 篇四

袁xx，中共党员，中小学数学高级教师，集团江安学校教科处主任。他从教二十多年来，辛勤耕耘在三尺讲坛上，时时处处用一个共产党员的最高标准严格要求自己，默默奉献，在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心，深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉。2010年9月，他被区政府授予“青山湖首批名师”称号。

一、信念，持之以恒的动力

作为一名党员教师，他深知学习是终身的事。多年的工作中，他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。

在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。被评为青山湖区教育系统第三批科学发展观学习实践活动先进个人，青山湖区教体局优秀党员，青山湖区师德标兵。

二、爱心，永不枯竭的源泉

袁xx老师注重科学、有序的管理，通过多年的教学经验，逐渐摸索出了一套引导学生“自主、自制”的管理模式，让每个学生参与到班级管理的各个方面中来，并建立完善了学生档案和教学日志，做到事有布置，学有检查，优有表扬，劣有督导。他所带的每一届学生在德、智、体、美、劳各个方面都出类拔萃，真正将“严在当严处，爱在细微处”体现在了教育教学的每个细节。

三、治学，永不懈怠的追求

在教学工作中，他特别重视每一堂课的教学，多年的潜心钻研，他形成了用语诙谐、讲解通俗、注重实践、强化素质的教学风格，并取得了丰硕成果。他撰写了大量创新教学的科研论文。教学案例和课件《随机事件》获全国二等奖；撰写的论文《多媒体辅助数学教学在实践中的几点思考》和《数学课堂上促进学生自主学习的几个心得》获省级一等奖；论文《谈初中数学课堂教学中有效情境的创设》发表在《中学生语数外》杂志上，论文《浅谈多媒体技术在数学课堂教学中的应用》发表在《新课程研究》全国期刊上，并长期担任《金太阳初中数学导学案》编委。

四、付出，永不言悔的主题

作为学校教科处主任，他特别信奉“行大于言”的实干奉献精神，坚持早来晚走。为了更好的教书育人，开阔视野，他坚持参加校内外的各种培训学习并组织对学校全体教师进行多种形式校本培训。他曾被评为中小学教师远程培训市级先进个人，xx市教师培训工作先进个人，青山湖区教体局电教工作先进个人。

江安学校作为青山湖区农远工程项目学校，他不仅参与了整个工程，更是亲历亲为大力推广农远资源的应用：2007年他参加了江西省首届农远教师资源应用现场赛课获省一等奖；先后指导肖潇和黄守佳老师获江西省农远教师资源应用现场赛课省一等奖。让江安学校教师的身影连续三年都出现在江西省农远教师资源应用现场赛课舞台上。

五、示范，永不推卸的责任

作为“学校科研带头人”，他深知自己肩上的责任。在教学中他不仅积极参加教研教改活动，而且经常带头上好公开课，示范课。他先后获xx市青年数学教师优质课市一等奖的第一名，江西省青年数学教师教学比赛省二等奖，第五届全国初中青年数学教师优质课评比全国三等奖，江西省初中课堂操作教材数学优质课省一等奖等。他热心培养青年教师，对青年教师的教案改了又改，对他们的课听了又听，在工作和生活上又无微不至地关心着他们。如今，他指导的多名青年教师获省、市优质课评比一等奖。在抓好课堂教学的同时，他十分注重教科研，努力把教学成果诉诸于笔端。不仅主持了多个xx市级课题，还带动了一批青年教师参与课题研究，每年学校都有十多个市级课题获得立项。

袁xx老师，就是在自己平凡的岗位上，时刻记得自己是一个共产党员，忠实地履行着一个党员应尽的义务，用爱心和奉献生动地诠释着教师职业的这种崇高禀性，成就着自己的无怨无悔的踏实人生！

我承诺：会用一个党员的要求严格约束自己，永远“不忘教师初心，牢记教育使命”。在自己的岗位上，辛勤耕耘，勇于创新，终身学习，立德树人，成为学生成长成才的指导者和引路人，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。

——袁xx

教师优秀党员个人主要事迹材料 篇五

党员资料

姚xx

政治生日：2011年04月

职务：党员

优秀事例

2011——2020

姚xx同志作为一名党员教师，一直以党员的标准来严格要求自己，在平时的工作中勤勤恳恳，不张扬，从事幼儿园后勤工作，虽然不在教育第一线上，但在后勤繁忙的工作中，每天都像一个陀螺一样从早忙到晚，但她从来没有怨言，一心就想为幼儿园服务，让老师们没有后顾之忧，全心全意投入到一线教学工作中。

去年暑假的时候，西山园区有两个工程项目要进行施工、教学楼有漏水要进行修复、紫金桥园区搬新园等暑期维修项目要开展，而这些项目都要在暑假的这段时间内完成，为了9月份能顺利开园，孩子们能正常入读，给孩子们和教师们一个安全的环境，姚老师主动放弃暑假休息时间，整个暑假都泡在幼儿园进行监工、采购、安装、协商工程出现的问题，为了让工程能顺利如期的完成，有几次幼小的儿子晚上发烧了，晚上要带宝宝去医院挂水，但是第二天，还是早早在幼儿园继续加班。在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，做好每一件事，用实际行动来践行共产党员的标准。

教师优秀党员个人主要事迹材料 篇六

裴xx，中共党员，一级教师，xx县xx镇xx小学校长，省教科研先进个人、县优秀共产党员、县名教师、县教坛新秀、县教学能手，曾负责两项省课题获优秀结题、市优秀成果一等奖，近40篇论文在省级刊物上发表或在各级评比中获奖。

初心照亮梦想

自2000年参加工作开始，“做一名孩子喜欢、家长信任、领导肯定的好老师”便成为裴xx的教育梦想。为了这个梦想，她不忘初心、勤恳踏实，求真务实、积极创新，一路前行，一路收获。

注重改革，做教学相长的践行者

教而知不足，实践和理论的和谐统一才能真正提高教学水平。为了更好地服务学生、服务学校，裴xx以学促教，广泛阅读各类教育书籍、报刊杂志，认真做好读书笔记，记录教育理论、案例、教学设计、感悟等，并努力落实到自己的课堂教学实践中大胆尝试，积极开拓教学思路，她所任教班级的教学成绩连年居全镇前列。

2017年，裴xx到xx镇xx小学担任校长。为促进家校共育，提升教学质量，她组织了“家长进课堂，亲子共上课”活动，邀请六年级所有家长“进教室陪读半日”。此后，“听课式”家长会每学年举行一次，得到了学生、家长、社会的充分肯定。

潜心钻研，做科研兴教的先行者

多年的教育教学工作中，裴xx坚持立足教学第一线，通过学习不断提高自身的专业水平，力求站得更高、看得更远、想得更深入。她积极投入到课改实验当中，坚持进行课题研究和论文的撰写，取得丰硕成果。

2014年，裴xx负责的浙江省农村青年教师专项课题《小学高段玩读小古文教学探索》结题，并获得台州市优秀成果一等奖；所负责编写的拓展教材《（小学高段）玩读小古文》，被评为县精品课程；负责的浙江省教育科学规划课题《小学“珠韵”课程的开发与实施》，获优秀结题并获得台州市优秀成果一等奖；负责完成的市级课题十余项；根据平时的随笔、案例撰写的论文发表在各种报刊杂志的6篇，省级获奖5篇，市级获奖11篇，县级获奖9篇。

作为xx县名教师，裴xx更注重以自己的成长带动团队的成长。她始终态度诚恳，努力做好表率作用，认真对待新教师的培养指导和学校师徒结对工作，从日常课堂教学、教材分析、备课、改作、班级管理、论文撰写、课题研究等多方面进行指导，效果明显，成绩显著。2017年，她组建教师团队利用暑假时间录制了《在“中国古典名著之旅”中感受人物形象，学习写人方法》的20个微课程，被录用为2017年度省级微课程。此外，裴xx每学期都组织一次镇内名师送教活动，期间帮助青年教师设计教学活动、制作课件、听试教，一字一句打磨每个教学环节，使参加活动的青年教师学有所得、教有所获。

立足岗位，做履职尽责的恒行者

从教21年，裴xx均在农村学校任教，担任班主任工作18年。在班级管理上，她坚持“爱与严”双管齐下，以爱为前提，以耐心、细心、诚心为基础，以严格要求、措施得力为保证，重视班风、学风的培养，努力建立一个团结向上、富有朝气的班集体。校园里，她与学生相知相交，对学生关心爱护。课堂之外，为使自己的教学和教育工作得到家长、社会的支持，每个学期她都会有计划、有目的地进行家访，促进家校合作，营造家校共育的良好氛围。担任班主任期间，学生成绩优异，在各类比赛中表现突出，每个学期均被评为“全优文明”班级。

不论在哪个岗位，不管负责哪项工作，裴xx都努力做到最好：担任教导处副主任负责学校电子学籍管理和校高段语文教研工作时，她以严谨的态度、规范的管理、求实的精神、创新的理念力求提高学籍管理水平，严格按照按政策规定，做好新生入学工作，核对每个信息，保证资料齐全、数据正确；任教科室副主任负责全镇的校本培训工作时，她倡导“专业引领、行为跟进、同伴互助、实践反思”，实行主研与群研相结合，每学年都制定详细的教研计划，定时、定量开展教研活动，促进教师不断提升自身的专业水平，有效推进学校的课改步伐；任xx小学校长时，她秉承“学校教育和家庭教育是孩子成长的一体两翼”理念，努力实现教育双方在教育思想、内容、方法上的一致，除每学年每班都组织一次“听课式”个体性家长会等活动外，还聘请有种植经验的家长组成“种植专家团”，入校传授学生种植技能及指导劳动实践，将劳动教育落到实处，让学生真正成为“五育并举”的新时代少年。

一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上，裴xx用心去启迪学生，用情去培育学生，用自己的爱与真诚坚守教育初心，不只于形、不止于行，以实际行动赢得了孩子喜欢、家长信任、领导肯定！

教师优秀党员个人主要事迹材料 篇七

曹xx，中共党员，一级教师，xx实验中学政教处主任。省“一师一优课”获得者，先后获浙江省“三育人”岗位建功先进个人、市校园安保工作先进个人、市中学生篮球联赛优秀教练员、县先进教育工作者等荣誉。

教学路上追光人菁菁校园守望者

他勤勉奋进，在教育路上追光前行；他深怀赤子之心，成为校园里的守望者：学生中有什么矛盾，只要找他总能得到妥善解决；同事遇到什么难处，只要找他总能获得热情帮助；家校之间出现罅隙，只要找他总能得以修补关系；运动场上，常常能见到他矫健的身姿；校园的每一处都能见到他忙碌的身影……他，就是xx实验中学教师曹xx。

追光人

锐意进取的体育老师

做一个学习型的老师，一直是曹xx追求的目标。他深知，要想工作得心应手，先要夯实理论基础。为此，课余时间，他不仅加强体育教学和运动训练相关的理论学习，还广泛阅读各种教育教学理论、心理学、教育管理等相关书籍，以获得专业上的不断成长。

除了不断学习拓宽自己的专业视野，丰盈自己的内心，曹xx还将学习中的所思所想以论文、课题等形式呈现，多次参与市、县级课题的研究并结题；撰写的论文获县论文评比一等奖2篇、二等奖3篇，多篇论文在省级刊物上发表；参加课堂教学评比获县一等奖1次、二等奖1次、市三等奖1次，并入选省“一师一优课”名单。

同时，曹xx将扎实的理论应用到实践中。作为体育教师，曹xx狠抓课堂效率，通过各种有趣实用的方式，促进学生体育成绩的提高，所带的三届九年级中考成绩在全年级均名列前茅；作为篮球教练员，曹xx训练有法、管教有度，带出了一支支成绩亮眼的球队：他指导的女篮在中学生篮球联赛中取得七连冠的优异成绩，在市一级比赛中连续多年夺得亚军，他本人也连续七年被评为台州市优秀篮球教练员。

除此之外，曹xx积极扩宽专业领域，参加应急救护技能培训，并成为一名应急救护技能讲师；录制应急救护讲解视频，分享给师生；组队参加台州市红十字应急救护大赛，获三等奖。

守望者

务实求新的政教主任

从“实”入手真抓实干

他是一个充实的奔跑者。每天天不亮，曹xx就起床赶往学校，查看各班卫生打扫情况，协助维持早高峰时期的校门秩序；大课间活动，他组织带领学生开展体育锻炼；中午，他奔走于食堂、教学楼，管理就餐的秩序，查看班级的保洁，监督学生的休息……他以真诚、热情和细致的工作作风赢得了师生的喜欢和肯定。

他是一个踏实的服务者。曹xx争取各级各类培训机会，拓宽班主任的管理视野；组织举办班主任经验交流会，定期邀请优秀班主任介绍经验和方法，提高班主任业务水平；定期召开班主任例会，总结剖析工作中存在的新问题、新情况，研讨改进工作的措施和应对策略。他体谅班主任工作的烦杂与艰难，时刻关注班主任工作中面临的困难，并主动为他们排忧解难。

从“新”着力因地制宜

他注重德育活动的新颖多样。曹xx重视德育活动的开展，努力做到德育活动内容主题化，活动形式多样化，并提炼特色、形成品牌。如组织重大节日教育活动，开展知识讲座，开展青春期心理健康活动课，召开系列主题班会，开展班级文化评比活动……使学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。

同时，他不断拓展教育途径，充分利用家长会、家访、校讯通等多种途径加强家校联系，以实现家校共育的无缝衔接。他还积极争取公安部门的支持，不定期与城东派出所民警交流校园安全管理现状及对策，实现警校联动，进一步净化育人环境。

2020年疫情期间，他一方面协助学校制定学校防控工作方案、应急预案等，及时部署相关工作，落实好师生疫情的信息采集、统计和报送工作。另一方面，根据特殊的学习环境，他及时与政教处成员线上讨论德育策略，创新德育模式，策划适合疫情特点的主题教育活动，组织班主任定期召开线上主题班会，对学生进行生命、理想、责任、规则教育，增强学生的自律和担当意识，提高线上教学的效果。同时，他发动心理老师举办心理沙龙活动，召开复学心理危机培训会，缓解师生心理危机。规范、有序、高效的工作得到了上级领导的高度肯定，复学第一天的工作更是得到了家长、社会和媒体的高度赞扬。

他注重方法新奇有趣。曹xx利用各种机会和途径，有的放矢地对学生实施德育教育，有力促进学生良好品德的养成。他充分利用国旗下讲话、年级学生集会等加强纪律教育、法治教育和爱国主义教育；组织各类主题班会及活动等提升学生的法律意识，帮助学生形成健康的人生观、价值观和世界观；结合重要节点，开展手抄报、小制作等活动，使学生在这些活动中得到警示，受到启发。

一份春华，一份秋实。在教育路上，曹xx怀揣一个梦，带领一群人，留下了一串串坚实的脚印，用勤勉、进取、向上塑造了可亲的教师形象，成为菁菁校园里最忠实的守望者。

它山之石可以攻玉，以上就是小练笔为大家整理的7篇《优秀党员教师典型事迹材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。